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1
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基于多智能体深度强化学习的随机事件驱动故障恢复策略 |
王冲
石大夯
万灿
陈霞
吴峰
鞠平
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《电力自动化设备》
北大核心
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2025 |
0 |
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2
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中考数学“随机事件的概率”试题分析及启示——以浙江省2014年以来的100份试卷为载体 |
苗佩琪
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《中学教研（数学版）》
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2025 |
0 |
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3
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注重学科特点 发展核心素养——对“随机事件的概率”一课的评析 |
胡涛
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《中国数学教育（初中版）》
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2024 |
0 |
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4
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随机事件独立性的探究 |
范飞亚
吴文斌
杨泽辉
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《科技资讯》
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2024 |
0 |
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5
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初中数学“随机事件的概率”教学策略探究 |
张小瑞
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《数学学习与研究》
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2024 |
0 |
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6
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高中数学核心素养培养的案例分析——以“随机事件的概率”为例 |
周磊
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《中学数学研究（华南师范大学）（下半月）》
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2024 |
0 |
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7
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随机事件相互独立性的分析与解题策略研究 |
吴珍
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《成长》
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2024 |
0 |
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8
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注重真实情境 培养数据观念——2023年中考“随机事件的概率”专题命题分析 |
吴光潮
刘永东
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《中国数学教育（初中版）》
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2024 |
0 |
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9
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相互独立随机事件的几条性质 |
杨玉林
李彦红
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《河北建筑工程学院学报》
CAS
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2005 |
1
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10
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二参数平稳随机事件流 |
李应求
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《湘潭大学自然科学学报》
CAS
CSCD
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1989 |
6
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11
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随机事件概率的递推算法 |
熊德之
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《统计与决策》
CSSCI
北大核心
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2005 |
4
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12
|
随机事件的对称差与独立性 |
肖果能
李俊平
李赵祥
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《长沙铁道学院学报》
CSCD
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1998 |
1
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13
|
随机事件的独立性浅析 |
姚道洪
杨德志
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《长江大学学报（自然科学版）》
CAS
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2011 |
1
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14
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启发式教学举例——条件概率、随机事件相互独立概念的讲解 |
吴爱娟
贾鲁军
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《教育教学论坛》
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2015 |
2
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15
|
随机事件概率的解题思路与方法 |
杨海龙
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《教育教学论坛》
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2016 |
4
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16
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相依随机事件的度量指标 |
严忠权
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《统计与决策》
CSSCI
北大核心
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2010 |
1
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17
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关于随机事件独立性的教学探讨 |
罗羡华
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《教育教学论坛》
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2017 |
4
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18
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二参数竖直平稳随机事件流 |
方世祖
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《广西大学学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
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1995 |
1
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19
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树立学生主体地位,提高课堂参与效果——基于《随机事件及其概率》谈“核心素养”下的数学教学 |
李亚琼
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《数学之友》
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2018 |
3
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20
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基于思维方式培养的概率统计教学——以随机事件为例 |
姜琦
张福娥
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《教育教学论坛》
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2017 |
1
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