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成果导向理念下高职类畜牧兽医专业通识课程教学方法改革浅析 |
郝春生
孙艳玲
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《畜牧兽医科技信息》
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2018 |
0 |
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2
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医学通识课程《大学生与生殖健康》思政教学的改革探索 |
潘萍
郑灵燕
梁中锟
李瑞岐
林海燕
青永红
王文军
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《中国继续医学教育》
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2025 |
0 |
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3
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本科通识课程“探秘海洋”课程思政教学探索与教学方法的改革 |
唐黎
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《黑龙江水产》
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2024 |
1
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4
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通识课程教学改革探索与实践——以前沿交叉学科脑科学与类脑智能课程为例 |
郝石磊
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《高教学刊》
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2025 |
0 |
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高职通识课程与公共基础课程教学方法改革探寻 |
刘丽红
吴兴富
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《天津职业大学学报》
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2014 |
4
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6
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高职公共基础课程的通识教育功能及教学改革 |
陈燕燕
郑荣奕
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《职业技术》
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2024 |
0 |
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7
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云平台教学资源下基于分层策略的化学通识课程改革实践 |
常海波
王大鹏
吕晓丽
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《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
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2024 |
0 |
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8
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通识教育理念下应用型大学数学课程教学改革路径 |
赵琪
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《西部素质教育》
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2024 |
0 |
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9
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核心素养导向的高校通识课程改革策略分析 |
徐银
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《戏剧之家》
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2025 |
0 |
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高职通识课程与公共基础课程教学方法改革探讨 |
管颂东
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《求知导刊》
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2016 |
0 |
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新工科视域下中文通识课程教学方法的改革研究与应用 |
王丹丹
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《高教研究（西南科技大学）》
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2021 |
0 |
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面向文科生的通信类通识课程教学改革探索 |
杨丽花
赵海涛
齐丽娜
陈美娟
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《高教学刊》
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2024 |
0 |
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新文科背景下高校文科专业“大数据挖掘”通识课程项目制模块化教学改革研究 |
杨卓
梁永玲
李鑫
张冬冬
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《黑龙江工程学院学报》
CAS
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2024 |
0 |
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基于课程思政的高校通识教育类课程教学改革研究——以大学生职业生涯规划课程为例 |
付海东
吴玉红
刘漫中
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《内蒙古财经大学学报》
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2024 |
0 |
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思政元素融入环境水文学课程的教学改革 |
郑丽萍
徐翠玲
贾豫葛
张政
杨国勇
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《现代商贸工业》
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2025 |
0 |
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高校理工类通识课课程思政教学方法探索与实践 |
徐之海
金鑫
李奇
陈跃庭
徐南
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《高教学刊》
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2023 |
6
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高校生命科学类通识课程教学改革与学生成绩评价方法的探索——“人类健康与遗传”课程教学实践 |
周树敏
王刚
张卫
朱正芳
宋红生
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《教育教学论坛》
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2017 |
4
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课程内涵、教学方法与增量空间:国内高校通识写作课建设现状及改革思考 |
黄海燕
郑小静
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《宜春学院学报》
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2021 |
3
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将非遗艺术融入大学美育类通识课程思政建设的教学改革研究 |
廖煜容
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《纺织报告》
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2024 |
1
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“文化育人”背景下人文通识核心课程的建设与研究——以“剧透历史”为例 |
张悦
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《品位·经典》
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2025 |
0 |
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