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会计后续教育网络化的设计构想 被引量：1
1
作者 张聿静 《财税与会计》 2002年第9期32-33,共2页
关键词 后续教育 设计构想 追加教育 经济法规 经济活动 企业单位 资金管理 资金支付 培训层次 业务能力
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法国的继续教育(上)
2
作者 李峰 《高等建筑教育》 1991年第2期84-88,共5页
我国政府确定1991年为我国继续教育宣传年。继续教育是对在职专业技术人员进行知识技能补充、增新、拓宽和提高的一种追加教育。我国现在1000万科技人员中,每年约有20%以上的人员接受各种不同形式的继续教育。确定今年为继续教育宣传年... 我国政府确定1991年为我国继续教育宣传年。继续教育是对在职专业技术人员进行知识技能补充、增新、拓宽和提高的一种追加教育。我国现在1000万科技人员中,每年约有20%以上的人员接受各种不同形式的继续教育。确定今年为继续教育宣传年,就是要广泛争取社会各个领域,各个层次对继续教育工作的了解和支持,提高全民族的科技教育意识。 笔者于1986年曾陪同我国建设部教育代表团考察法国的继续教育工作,收集了一些有关资料,了解到这方面的一些情况。现将它们整理成文,作一些简要的介绍。 展开更多
关键词 教育宣传 培训中心 追加教育 教育意识 工程技术人员 专业技术人员 专业团体 专业技术教育 进修人员 全部费用
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继续教育工作中存在的问题与对策
3
作者 兰光奇 《山西成人教育》 北大核心 1996年第11期6-7,共2页
继续教育工作中存在的问题与对策兰光奇继续教育主要是对在职专业技术人员进行知识技能补充、更新、拓宽和提高的追加教育，也是开发人力资源的高层次的终身教育。因此．在些发达国家里，人们把继续教育看成提高就业能力和工作质量的重... 继续教育工作中存在的问题与对策兰光奇继续教育主要是对在职专业技术人员进行知识技能补充、更新、拓宽和提高的追加教育，也是开发人力资源的高层次的终身教育。因此．在些发达国家里，人们把继续教育看成提高就业能力和工作质量的重要手段；企业把继续教育当作强化竞争... 展开更多
关键词 追加教育 终身教育 人力资源 专业技术人员 工作质量 专职教师 初级专业技术 企事业单位 基地建设 评估管理
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继续工程教育能迅速产生良好的经济社会人才三大效益——致国防科技工业部门第六次继续工程教育专题研讨会的贺信
4
作者 张俊九 《继续教育》 1991年第5期12-12,共1页
各位与会代表、同志们:今年是国家人事部确定的继续教育宣传年,在这样一个有意义的日子里,国防科技工业部门第六次继续工程教育专题研讨会在昆明隆重开幕了.借此机会,我谨代表兵器工业总公司向大会表示衷心祝贺!参加这次大会的有来自11... 各位与会代表、同志们:今年是国家人事部确定的继续教育宣传年,在这样一个有意义的日子里,国防科技工业部门第六次继续工程教育专题研讨会在昆明隆重开幕了.借此机会,我谨代表兵器工业总公司向大会表示衷心祝贺!参加这次大会的有来自11个国防科技工业部门的近百位代表,大会还邀请了国家人事部、中国继续工程教育协会和云南省有关领导到会指导工作,我们表示热烈欢迎. 展开更多
关键词 继续工程教育 国防科技工业 兵器工业 社会人才 教育宣传 专业技术人员 追加教育 理论联系实际 学术研究 实践证明
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关于进行继续工程教育的思索
5
作者 郭华玉 《江汉石油职工大学学报》 1994年第2期45-46,共2页
继续工程教育作为在职专业技术人员不断进行知识技能更新、补充、拓宽和提高的追加教育已成为成人教育的一个重要组成部分,为搞好继续工程教育,特提出以下几点意见:
关键词 继续工程教育 专业技术人员 追加教育 理论教育 电视教学 专题报告 理论知识运用 工程技术 编制规划 管理人员
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试论继续教育的内容及方式
6
作者 李德亮 郑庆璋 《广州城市职业学院学报》 1991年第Z1期24-26,共3页
继续教育主要是对具有大学专科以上学历或中级以上专业技术职务的自然科学、社会科学专业技术人员和管理人员所进行的知识更新、基础补缺、拓宽提高的追加教育。其教育内容是根据国家、地区、行业的发展和工作需要,以及专业技术人员知... 继续教育主要是对具有大学专科以上学历或中级以上专业技术职务的自然科学、社会科学专业技术人员和管理人员所进行的知识更新、基础补缺、拓宽提高的追加教育。其教育内容是根据国家、地区、行业的发展和工作需要,以及专业技术人员知识结构和业务水平的实际情况确定。 展开更多
关键词 业务水平 专业技术人员 大学专科 追加教育 专业技术职务 知识结构 企业竞争 广告公司 国内外科学 广告策划
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浅谈对在职护士的继续教育
7
作者 孙红艳 《中国水电医学》 2005年第2期125-125,共1页
随着医学科学的发展及现代医学模式的转变,知识更新周期的不断缩短,各种新理论、新技术、新业务不断涌现,护理专业的一次性的学校教育及临床实践的经验式传教已不能适应学科发展的需要。在此情况下,在职护士继续教育的重要性逐步被护理... 随着医学科学的发展及现代医学模式的转变,知识更新周期的不断缩短,各种新理论、新技术、新业务不断涌现,护理专业的一次性的学校教育及临床实践的经验式传教已不能适应学科发展的需要。在此情况下,在职护士继续教育的重要性逐步被护理界所重视。护理人员的继续教育是对在职护理人员进行知识技能补充、更新、拓宽和提高的一种追加教育。要提高护理队伍的素质和业务水平,就必须加强护士的在职教育。我们要对在职护士进行有目的、有计划、多渠道、多内容、多层次的继续教育,来提高护理人员的专业技能和知识水平。 展开更多
关键词 在职护士 护理人员 现代医学模式 在职教育 业务水平 护理界 护理专业 经验式 临床实践 追加教育
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国家人事部副部长蒋冠庄谈——努力开拓继续教育工作新局面
8
作者 要力石 孙英兰 《瞭望》 北大核心 1991年第52期23-23,共1页
今年是国家人事部确定的继续教育宣传年。记者就如何搞好继续教育工作,不断提高专业技术队伍的素质以及如何作好宣传工作,采访了国家人事部副部长蒋冠庄。 蒋冠庄说,继续教育,是对在职专业技术人员不断进行知识技能补充、增新、拓宽和... 今年是国家人事部确定的继续教育宣传年。记者就如何搞好继续教育工作,不断提高专业技术队伍的素质以及如何作好宣传工作,采访了国家人事部副部长蒋冠庄。 蒋冠庄说,继续教育,是对在职专业技术人员不断进行知识技能补充、增新、拓宽和提高的一种追加教育。这种强调与科研。 展开更多
关键词 人事部副部长 继续教育工作 追加教育 教育宣传 专业技术队伍 生产任务 宣传工作 公会议 丰都 高级研修班
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