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1
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巧妙设问 让历史学习更简单——初中历史课堂问题的有效设计探究 |
李根
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《名师在线（中英文）》
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2024 |
0 |
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2
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小学数学课堂问题的性质和设计 |
田淑玲
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《教育实践与研究》
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2024 |
0 |
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3
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初中生课堂问题行为的心理分析及应对策略 |
杨晓萍
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《甘肃教育》
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2024 |
0 |
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4
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运用代币制干预一年级听障学生课堂问题行为的个案研究 |
范佳露
惠子然
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《现代特殊教育》
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2024 |
0 |
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5
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教学中的问题与课堂问题系统 |
吴俊明
骆红山
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《化学教学》
CAS
北大核心
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2012 |
9
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6
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“学习三位一体论”视角下课堂问题的解决 |
赵有财
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《中学语文》
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2024 |
0 |
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7
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指向深度学习的小学高段数学课堂问题设计策略 |
裴秋焕
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《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
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2024 |
0 |
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8
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构建学生科学思维的课堂问题链 |
顾雯敏
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《现代教学》
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2024 |
0 |
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9
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优化高中数学课堂问题设计的有效策略 |
王德建
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《课堂内外（高中版）》
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2024 |
0 |
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10
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教育生态学视角下小学中年级学生课堂问题行为研究 |
史 禄
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《环球慈善》
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2024 |
0 |
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11
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分析课堂行为大数据,反溯课堂问题设计有效性——《忆读书》教学案例分析 |
杨玉虹
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《新教师》
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2024 |
0 |
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12
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高中生课堂问题行为分析及其信息化管理策略研究 |
桑嘉雯
邢锋
李林
周棋赢
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《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
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2024 |
0 |
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13
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基于深度学习的初中道法课堂问题设计思路 |
谭敏
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《课堂内外（高中版）》
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2024 |
0 |
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14
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基于“问题驱动”的高中英语阅读课堂问题设置方法 |
邹律
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《师道（人文）》
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2024 |
0 |
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15
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课堂问题行为与对策研究 |
赵富才
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《聊城师范学院学报（哲学社会科学版）》
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2001 |
5
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16
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小学生课堂问题行为与心理素质的关系:一项观察研究 |
武丽丽
张大均
程刚
胡天强
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《心理与行为研究》
CSSCI
北大核心
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2017 |
10
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17
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大学生课堂问题行为研究 |
金怡
姚本先
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《高教发展与评估》
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2007 |
34
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18
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小学教师对学生课堂问题行为的归因研究 |
张彩云
申继亮
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《教育学报》
CSSCI
北大核心
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2008 |
8
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19
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大学生课堂问题行为剖析及对策研究 |
李波
朱盈
许灵波
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《中国成人教育》
北大核心
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2009 |
9
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20
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中小学生课堂问题行为研究述评 |
张彩云
武浩
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《心理与行为研究》
CSSCI
北大核心
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2016 |
7
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