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题名高职学生英语口语标准化的教学策略探究
被引量：2
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作者
张怡恬
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机构
郑州幼儿师范高等专科学校
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出处
《中国标准化》
2022年第24期238-240,共3页
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基金
2022年河南省社会科学界联合会年度调研课题“新课标背景下高职小学英语教育专业人才培养模式的研究”(项目编号:SKL-2022-1301)资助。
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文摘
随着经济的全球化发展,国与国之间的交往日益密切,英语作为国际通用语言,其重要性不言而喻。在此背景下,我国企业正处于升级转型期,相关岗位对于从业人员的英语水平也有着一定要求,尤其是外资企业应聘者需具备英语六级水平。高职院校承担着培养应用型人才的重任,理应重视对学生英语应用能力的培养,特别是英语口语能力,从而帮助学生不断提高英语水平,使学生能说会说一口标准化的英语口语。基于此,本文主要针对高职英语口语标准化教学的策略展开探讨。
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关键词
高职学生
英语口语标准化
教学策略
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Keywords
higher vocational students
spoken English standardization
teaching strategies
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分类号
H319.3
[语言文字—英语]
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