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基于网络杀伤链的卫星互联网应用风险分析和安全防护思考
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作者 陈潇 邓招 +2 位作者 郭晓黎 张小琼 咸立文 《信息安全与通信保密》 2025年第2期87-96,共10页
近年来,卫星互联网进入高速发展阶段,各国纷纷将其列为战略发展目标,加紧布局,抢占发展先机,卫星互联网应用安全的重要性毋庸置疑。研究网络杀伤链模型有助于理解网络攻击的每个阶段,可借助该模型分析卫星互联网应用中攻击者的攻击意图... 近年来,卫星互联网进入高速发展阶段,各国纷纷将其列为战略发展目标,加紧布局,抢占发展先机,卫星互联网应用安全的重要性毋庸置疑。研究网络杀伤链模型有助于理解网络攻击的每个阶段,可借助该模型分析卫星互联网应用中攻击者的攻击意图和策略,选择正确的安全防御措施,以达到从攻防对抗视角有效应对各种攻击行为,提高卫星互联网应用安全防护能力的目的。 展开更多
关键词 卫星互联网应用 网络杀伤链 安全防御模型 安全防护思考
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基于“三教”改革的物联网应用技术专业课程教学改革研究——以高职“物联网app开发”课程为例
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作者 姜晓慧 杨英 《中国科技期刊数据库 科研》 2025年第1期165-168,共4页
职业教育“三教”改革最关键的是要落实到真实的课堂上。“物联网app开发”课程教学团队积极进行“三教”改革实践,深挖行业运行规律,探索“岗课赛证”融合育人模式,联合乡村及企业拓展教学内容的深度与广度,不断开发探索运用信息化手... 职业教育“三教”改革最关键的是要落实到真实的课堂上。“物联网app开发”课程教学团队积极进行“三教”改革实践,深挖行业运行规律,探索“岗课赛证”融合育人模式,联合乡村及企业拓展教学内容的深度与广度,不断开发探索运用信息化手段实现学情分析、差异化教学和综合性评价,努力搭建润物无声的课程思政系统,取得了一定的教学改革成效。立足长远目标任务,建议课程团队继续在高水平结构化教师队伍组建、科教融汇式教学内容设计和差异化教学上继续做深做细,力争有效、高效推进“三教”改革,服务职业教育高质量发展。 展开更多
关键词 “三教”改革 联网应用技术 课程思政体系 联网app开发
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浅谈交通类高职学生从读书到讲书的互联网应用研究
3
作者 张照方 《河南建材》 2025年第1期133-136,共4页
读书学习一辈子的事情,文章从多方面分析了读书的重要性,旨在使得交通类专业学生深刻认识到读书的重要性。读书可以帮助构建完善的知识体系,提高综合素质,扩大眼界。学习读书方法和技巧,形成读书到讲书的转化,参与喜马拉雅、抖音、快手... 读书学习一辈子的事情,文章从多方面分析了读书的重要性,旨在使得交通类专业学生深刻认识到读书的重要性。读书可以帮助构建完善的知识体系,提高综合素质,扩大眼界。学习读书方法和技巧,形成读书到讲书的转化,参与喜马拉雅、抖音、快手、小红书、开课吧等互联网平台建设,打造个人名片,开拓副业,记录自身成长轨迹,可以有效提升综合能力。另外,文章依托专业社团-路桥无损检测社团,打造社团IP和学生个人IP,旨在提高学生综合素质。 展开更多
关键词 知识架构 读书体系 读书清单 读书方法 联网平台应用
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基于混合云构建农机物联网应用
4
作者 吕贻飞 贺智涛 +3 位作者 王云飞 申及 杨智斌 白书站 《拖拉机与农用运输车》 2025年第1期10-16,25,共8页
云计算技术在农机物联网应用中要同时考虑公、私两种不同类型的云,最大限度的实现云资源间优势互助共享。基于现有技术,组建混合云,实现核心业务服务的高水平容灾和扩展性,保障服务的连续性,设计搭建“高可用、高性能、低成本、易维护... 云计算技术在农机物联网应用中要同时考虑公、私两种不同类型的云,最大限度的实现云资源间优势互助共享。基于现有技术,组建混合云,实现核心业务服务的高水平容灾和扩展性,保障服务的连续性,设计搭建“高可用、高性能、低成本、易维护的”的混合云应用平台目标。本文首先介绍了行业应用的需求驱动,然后针对需求从公有云产品特点、优势分析、资源协作、私有云目标及方案设计、混合云的基础设施层、应用层设计组建等方面进行了分析,阐述了设计的特点,并在实际环境中进行了验证,最后对实际应用中部署设计原则做了建议。 展开更多
关键词 云计算 混合云 农机 联网应用
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行业需求驱动的物联网应用技术专业人才培养模式研究
5
作者 梁冬生 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2025年第2期010-013,共4页
本研究聚焦于高职院校物联网应用技术专业的人才培养模式,针对该专业特性及当前培养过程中存在的突出问题,提出了一种以行业需求为导向的新型人才培养方案。通过系统分析物联网应用技术专业的发展现状,旨在构建符合产业实际需求的人才... 本研究聚焦于高职院校物联网应用技术专业的人才培养模式,针对该专业特性及当前培养过程中存在的突出问题,提出了一种以行业需求为导向的新型人才培养方案。通过系统分析物联网应用技术专业的发展现状,旨在构建符合产业实际需求的人才培养体系,为高职院校优化专业人才培养机制提供参考,进而为社会输送更多高素质的物联网技术应用型人才。 展开更多
关键词 行业应用 联网应用技术 人才培养
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物联网应用技术专业虚拟仿真实训平台建设研究 被引量:2
6
作者 王亮 韩玉君 《物联网技术》 2024年第8期159-162,共4页
伴随着智能计算设备的普及,物联网应用场景从单一的物物相连,逐渐向智能化、集成化、多样化方向发展,物联网行业应用的创新与升级对人才的能力与素质提出新要求,因此提升专业人才培养质量成为专业建设与改革的关键任务。为避免因实训场... 伴随着智能计算设备的普及,物联网应用场景从单一的物物相连,逐渐向智能化、集成化、多样化方向发展,物联网行业应用的创新与升级对人才的能力与素质提出新要求,因此提升专业人才培养质量成为专业建设与改革的关键任务。为避免因实训场地受限、实训资源不足等问题对人才培养质量造成影响,文中在调研目前物联网应用技术专业实训教学现状并分析其中存在问题的基础上,结合专业人才培养目标与实训教学需求,提出一种适用于物联网应用技术专业的虚拟仿真实训平台设计思路,为高职物联网专业的实训教学与创新型人才培养提供新的模式和理念。 展开更多
关键词 虚拟仿真 联网应用技术专业 实训教学 仿真实训平台 虚拟现实技术 平台设计
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以工程项目为牵引的“3×N”大实训课程体系构建与实践——以厦门南洋职业学院物联网应用技术专业群为例 被引量:2
7
作者 朱丽敏 侯红科 郭凌 《互联网周刊》 2024年第3期67-69,共3页
厦门南洋职业学院信息工程学院积极对接地方物联网产业,按照物联网的三层架构(感知层、网络层、应用层)组建物联网应用技术专业群,包括物联网应用技术、软件技术、大数据应用技术、计算机网络技术4个专业,构建“底层共享、中层分立、高... 厦门南洋职业学院信息工程学院积极对接地方物联网产业,按照物联网的三层架构(感知层、网络层、应用层)组建物联网应用技术专业群,包括物联网应用技术、软件技术、大数据应用技术、计算机网络技术4个专业,构建“底层共享、中层分立、高层融合”课程体系,重点培养智能制造、智慧园区、智慧医疗3个产业方向的高素质技术技能型人才。第1~4学期按课程教学;第5学期构建以工程项目为牵引的“3×N”大实训课程模块,采用学徒制进行课程教学,“3”表示物联网产业3个方向,“N”表示开发N个工程项目,“×”表示校企深度融合。 展开更多
关键词 工程项目 实训课程 联网应用技术
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物联网应用技术专业现场工程师人才培养模式的实践
8
作者 郭雷岗 冯明卿 +1 位作者 王晓燕 江扬帆 《就业与保障》 2024年第8期187-189,共3页
物联网作为21世纪最具革命性的成果之一,已被广泛应用于工业、农业、城市管理等多个领域,极大地推动了社会智能化进程。然而,随着物联网技术的不断深入和应用范围的扩大,相关行业对专业技术人才的需求也在日益增加,尤其是现场工程师,在... 物联网作为21世纪最具革命性的成果之一,已被广泛应用于工业、农业、城市管理等多个领域,极大地推动了社会智能化进程。然而,随着物联网技术的不断深入和应用范围的扩大,相关行业对专业技术人才的需求也在日益增加,尤其是现场工程师,在实际应用中起到了桥梁和纽带的作用,成为物联网项目成功实施的关键。然而,目前物联网应用技术专业现场工程师的培养面临一系列问题,如教育体系滞后、实践能力不足、创新能力欠缺等,这些问题严重制约了物联网行业的健康发展。因此,研究和探讨物联网应用技术专业现场工程师人才培养模式对推动物联网技术的创新应用、加快信息化与工业化深度融合具有十分重要的现实意义。 展开更多
关键词 联网应用技术 现场工程师 技能要求 师资队伍
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现场工程师核心素养视域下高职物联网应用技术专业课程体系研究
9
作者 李扬 《安徽电子信息职业技术学院学报》 2024年第4期69-73,共5页
职业教育现场工程师培养是加快培养更多适应新技术、新业态、新模式的高素质技术技能人才的重要措施。将现场工程师核心素养融入高职物联网应用技术专业课程体系改革,在理论层面上,突出现场工程师核心素养的培养,进一步完善高职物联网... 职业教育现场工程师培养是加快培养更多适应新技术、新业态、新模式的高素质技术技能人才的重要措施。将现场工程师核心素养融入高职物联网应用技术专业课程体系改革,在理论层面上,突出现场工程师核心素养的培养,进一步完善高职物联网应用技术专业人才培养目标,创新人才培养模式;在实践层面上,实现深度校企融合,构建课程体系,创新课程内容设计及课程组织方式,以期为高职物联网应用技术专业培养高素质技术技能人才提供有益借鉴。 展开更多
关键词 高职 联网应用技术 现场工程师 核心素养 专业课程体系
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互联网应用对中国制造业全要素生产率的影响研究 被引量:3
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作者 张建英 张其仔 张慧 《财经理论与实践》 CSSCI 北大核心 2024年第1期135-142,共8页
基于中国A股上市公司数据,实证检验制造业企业互联网应用对全要素生产率的影响及作用机制。结果显示:互联网应用通过节约交易成本这一主要渠道显著地提升了制造业企业全要素生产率;互联网应用对西部地区制造业企业、资本密集制造业企业... 基于中国A股上市公司数据,实证检验制造业企业互联网应用对全要素生产率的影响及作用机制。结果显示:互联网应用通过节约交易成本这一主要渠道显著地提升了制造业企业全要素生产率;互联网应用对西部地区制造业企业、资本密集制造业企业、出口型制造业企业全要素生产率的提升效果更显著;互联网应用通过节约销售成本和管理成本提升了制造业企业全要素生产率,且管理成本节约对全要素生产率提升的作用更大。因此,应提升制造业企业互联网应用的深度与广度,将节约的销售成本与管理成本投入研发活动之中,推动制造业全要素生产率提升。 展开更多
关键词 联网应用 全要素生产率 制造业 交易成本
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物联网应用技术专业实践教学体系构建策略
11
作者 周鹏梅 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第6期0188-0191,共4页
物联网应用技术专业实践教学体系的构建是培养适应物联网行业发展、满足行业需求的高素质高技能人才的关键环节,为此需要紧密结合物联网发展趋势、行业市场需求以及学生实际操作能力来进行科学设计。基于此,本文就物联网应用技术专业实... 物联网应用技术专业实践教学体系的构建是培养适应物联网行业发展、满足行业需求的高素质高技能人才的关键环节,为此需要紧密结合物联网发展趋势、行业市场需求以及学生实际操作能力来进行科学设计。基于此,本文就物联网应用技术专业实践教学体系的构建展开思考与探索,以期为高校专业教育质量及人才培养质量的双重的提升提供建设性的意见。 展开更多
关键词 联网应用技术 实践教学体系构建 高校教育质量
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七年级“互联网应用与创新”教学指南设计思路解读
12
作者 慈黎利 《中小学数字化教学》 2024年第10期23-27,共5页
为增强数字化学习环境的易用性,七年级“互联网应用与创新”教学指南在设计上遵循了一致性、直观性、必要性、实用性、整合性和开放性六大设计原则。在此基础上,为适应不同地区和水平的学生需求,编者和研发团队还给出了从多个维度聚焦... 为增强数字化学习环境的易用性,七年级“互联网应用与创新”教学指南在设计上遵循了一致性、直观性、必要性、实用性、整合性和开放性六大设计原则。在此基础上,为适应不同地区和水平的学生需求,编者和研发团队还给出了从多个维度聚焦创新、在真实网络环境中开展学习活动、关注数据的作用、重视人文素养、及时归纳总结等教学实施建议。 展开更多
关键词 信息科技教学指南 联网应用与创新 数字化学习环境 设计原则 实施建议
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互联网应用对农村居民消费行为的影响--考虑消费素质的中介作用 被引量:1
13
作者 张晓 《商业经济研究》 北大核心 2024年第1期112-116,共5页
在互联网经济快速发展的浪潮下,互联网消费平台为农村居民消费提供了更加便捷的消费方式,为农村居民消费升级创造了难得的机遇。然而,互联网应用能否促进农村居民消费行为,不仅取决于互联网的农村普及率,更决定农村居民消费素质在互联... 在互联网经济快速发展的浪潮下,互联网消费平台为农村居民消费提供了更加便捷的消费方式,为农村居民消费升级创造了难得的机遇。然而,互联网应用能否促进农村居民消费行为,不仅取决于互联网的农村普及率,更决定农村居民消费素质在互联网影响下能否得到提升。基于此,本文实证分析了互联网应用对农村居民消费行为的影响机制,并考察了消费素质的中介作用,旨在为我国各地方政府充分挖掘农村消费潜力提供决策依据。研究结果显示:互联网应用能够显著促进农村居民消费;互联网应用能够推动居民消费素质提升;在互联网应用对农村居民消费行为的影响机制中,消费素质发挥中介作用。 展开更多
关键词 联网应用 农村居民 消费行为 消费素质 消费态度 消费动机
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互联网应用适老化行动认知效果实证研究
14
作者 张妍 敬晓庆 张春 《科技传播》 2024年第8期25-28,共4页
研究基于《关于切实解决老年人运用智能技术困难实施方案》《互联网应用适老化及无障碍改造专项行动方案》等政策措施的开展,进行其适老化行动认知效果的实证研究。调研以该背景下的老年及非老年群体作为研究对象,从用户感知、内容知悉... 研究基于《关于切实解决老年人运用智能技术困难实施方案》《互联网应用适老化及无障碍改造专项行动方案》等政策措施的开展,进行其适老化行动认知效果的实证研究。调研以该背景下的老年及非老年群体作为研究对象,从用户感知、内容知悉、信息再生、心理机制四大维度对此次互联网应用适老化行动效果进行量化分析。 展开更多
关键词 联网应用适老化行动 认知效果 实验研究 量化分析
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工业互联网应用专业实训室建设问题的研究与改进策略
15
作者 江艳华 张平 李杰 《河南科技》 2024年第1期15-18,共4页
【目的】工业互联网应用专业实训室在建设过程中存在着诸多问题,针对这些问题,提出改进策略,从而推动工业互联网应用专业实训室建设与发展,并完善工业互联网应用专业实训室建设中的课程体系、实训条件、软硬件条件和师资队伍建设。【方... 【目的】工业互联网应用专业实训室在建设过程中存在着诸多问题,针对这些问题,提出改进策略,从而推动工业互联网应用专业实训室建设与发展,并完善工业互联网应用专业实训室建设中的课程体系、实训条件、软硬件条件和师资队伍建设。【方法】通过调查研研、查阅资料等方式,发现工业互联网应用专业实训室在建设过程中存在专业设置时间短、实训条件缺乏、市场成套设备价格昂贵和相关研究少等问题,并提出改进策略。【结果】通过落实上述改进策略,可完善课程体系、提升实训条件、改进软件环境、选择合适的成套设备和加强师资队伍建设。【结论】研究结果对促进工业互联网应用专业实训室发展具有重要的实践意义。 展开更多
关键词 工业互联网应用专业 实训室建设 改进策略
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启发式教学在初中信息技术教学中的运用探究——以“物联网应用”为例 被引量:2
16
作者 邓富学 《成才之路》 2024年第6期116-118,共3页
信息技术在初中教育阶段占据非常重要的位置,随着时代的进步和科技的发展,信息技术的重要性更加凸显。为提高初中信息技术教学质量和水平,教师们不断探索和实践各种教学方式。启发式教学以其独特的优势,被广泛运用于初中信息技术教学中... 信息技术在初中教育阶段占据非常重要的位置,随着时代的进步和科技的发展,信息技术的重要性更加凸显。为提高初中信息技术教学质量和水平,教师们不断探索和实践各种教学方式。启发式教学以其独特的优势,被广泛运用于初中信息技术教学中。启发式教学是一种以启发学生思维为核心,通过引导学生主动思考、探究和实践,达到提高学生综合素质和能力的教学方式。初中信息技术教学运用启发式教学,可采取以下策略:任务驱动,激发兴趣;层层深入,步步推进;案例分析,问题导向。 展开更多
关键词 初中信息技术 联网应用 启发式教学 教学质量 教学水平
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物联网应用技术专业中高职一体化建设与实践研究
17
作者 姜浩 刘伏亮 杜宝祯 《微型计算机》 2024年第5期154-156,共3页
本文通过梳理浙江省物联网应用技术专业中高职一体化的办学现状,总结分析物联网应用技术专业中高职一体化建设的实践经验,提出相应的对策建议,包括加强过程管理和改进质量评估机制、共建一体化办学资源、创新人才培养模式等。这些对策... 本文通过梳理浙江省物联网应用技术专业中高职一体化的办学现状,总结分析物联网应用技术专业中高职一体化建设的实践经验,提出相应的对策建议,包括加强过程管理和改进质量评估机制、共建一体化办学资源、创新人才培养模式等。这些对策建议在推动中高职一体化建设,提高我国职业教育的整体水平。 展开更多
关键词 职业教育 中高职一体化 联网应用技术
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产教融合视域下物联网应用技术专业人才培养模式研究
18
作者 郭德同 龚兰芳 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第12期043-046,共4页
随着我国经济实力的不断提升,社会以及相关企业对于高质量人才的需求与日俱增,而传统的高职院校人才培养模式已经无法满足当前学生发展的需要。在此背景下,高职院校以及专业教师有必要积极开展产教融合人才培养模式,以此提升物联网应用... 随着我国经济实力的不断提升,社会以及相关企业对于高质量人才的需求与日俱增,而传统的高职院校人才培养模式已经无法满足当前学生发展的需要。在此背景下,高职院校以及专业教师有必要积极开展产教融合人才培养模式,以此提升物联网应用技术专业人才培养质量,使他们成为社会以及企业需要的高质量人才,为他们未来就业和发展奠定坚实的基础。对此,本文就产教融合视域下物联网应用技术专业人才培养模式进行简要分析,希望为广大读者提供一些有价值的借鉴和参考。 展开更多
关键词 产教融合 联网应用技术专业 人才培养模式
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互联网应用、流通业聚集对跨境电商发展的影响机制研究——以我国东部地区为例
19
作者 单冰菲 《商业经济研究》 北大核心 2024年第23期132-135,共4页
双循环发展背景下,数字化与产业集聚作为经济发展的两大趋势,发挥着推动跨境电商高质量发展的重要作用。本文基于我国东部地区11个省市2013-2022年面板数据,利用区位熵、熵权法、固定效应面板回归模型、调节效应模型等方法,实证分析互... 双循环发展背景下,数字化与产业集聚作为经济发展的两大趋势,发挥着推动跨境电商高质量发展的重要作用。本文基于我国东部地区11个省市2013-2022年面板数据,利用区位熵、熵权法、固定效应面板回归模型、调节效应模型等方法,实证分析互联网应用、流通业集聚与跨境电商发展三者的内在关系。结果表明:互联网应用对跨境电商具有非线性的“U”型影响效应,在互联网应用早期,合规成本过高,跨境电商发展被抑制,而随着互联网应用程度加深,跨境电商规则不断完善,其促进效应不断显现;流通业集聚对跨境电商发展有直接促进作用,并且在互联网应用与跨境电商之间起倒“U”型调节效应。因此,提出首先必须围绕5G、云计算、算力中心开展新型互联网基础设施建设,重点加强中西部地区互联网应用水平,消除“数字鸿沟”;其次要科学引导现代流通业集聚发展,避免出现过度集聚带来负外部性;最后为了适应跨境电商发展新形势,要建立健全跨境电商发展人才培养机制。 展开更多
关键词 跨境电商 流通业聚集 联网应用 “U”型影响效应
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老龄化社会互联网应用的包容性设计改善策略
20
作者 周超 莫志浩 朱峰 《大连大学学报》 2024年第2期105-111,127,共8页
在人口结构老龄化及数字社会背景下,如何通过包容性设计提高互联网应用的社会适应性及包容性日益重要。研究旨在基于包容性设计视角,探讨老龄化社会背景的互联网应用包容性设计改善策略。研究通过对用户组及专家组对包容性需求及设计痛... 在人口结构老龄化及数字社会背景下,如何通过包容性设计提高互联网应用的社会适应性及包容性日益重要。研究旨在基于包容性设计视角,探讨老龄化社会背景的互联网应用包容性设计改善策略。研究通过对用户组及专家组对包容性需求及设计痛点的访谈结果进行数据收集。研究结果如下:互联网应用包容性痛点在于营销推广的受众包容性不足、界面交互的包容性改善匮乏、互联网应用的易感知性较差、缺乏适老化服务内容及流程等包容性设计需求,且在设计流程中存在内部成员的职权不够明确、缺乏包容性设计深度及追踪等问题。基于此,研究认为需要建立互联网各部门间包容性共识、提高设计人员的包容性设计思维、基于包容性设计迭代的用户研究、基于老年用户的人性化设计拓展等包容性设计改善策略。研究成果以期向互联网应用开发部门提供包容性设计的新见解。 展开更多
关键词 老龄社会 包容性设计 联网应用 设计策略
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