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职业学校成功的教学之道:因材施教
1
作者
伊秀娟
《学园》
2014年第11期177-178,共2页
教学要取得好的效果,关键是要根据教学对象:中专生、对口升学、职工培训学员,实施适合的教学方法——因材施教。本文就针对几类学生,从激发学生的求知欲、优化教材内容、改进教学方法三个方面,进行详细论述,用真实的事例论述了因...
教学要取得好的效果,关键是要根据教学对象:中专生、对口升学、职工培训学员,实施适合的教学方法——因材施教。本文就针对几类学生,从激发学生的求知欲、优化教材内容、改进教学方法三个方面,进行详细论述,用真实的事例论述了因材施教及所取得的成功教学效果。本文是通过多年的教学经验进行总结得出的,是一篇经验交流的文章,内容真实,所列举事例均源于教学实际,目的是与前辈、同行们共同交流心得。
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关键词
中专生
职工培训学员
因材施教
教学
效果
原文传递
题名
职业学校成功的教学之道:因材施教
1
作者
伊秀娟
机构
吉林油田职业教育中心
出处
《学园》
2014年第11期177-178,共2页
文摘
教学要取得好的效果,关键是要根据教学对象:中专生、对口升学、职工培训学员,实施适合的教学方法——因材施教。本文就针对几类学生,从激发学生的求知欲、优化教材内容、改进教学方法三个方面,进行详细论述,用真实的事例论述了因材施教及所取得的成功教学效果。本文是通过多年的教学经验进行总结得出的,是一篇经验交流的文章,内容真实,所列举事例均源于教学实际,目的是与前辈、同行们共同交流心得。
关键词
中专生
职工培训学员
因材施教
教学
效果
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
职业学校成功的教学之道:因材施教
伊秀娟
《学园》
2014
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