期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到9篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
职业伦理素养测评融入专业学位硕士研究生招生考试:学理基础与路径探索
1
作者 戴一飞 师格 《中国考试》 北大核心 2025年第1期15-22,63,共9页
党的十八大以来,国家对专业学位人才的职业伦理素养提出更为明确的培养要求。在硕士研究生招生考试中适当增加职业伦理素养方面的测评,有助于形成教考育人合力,全面落实立德树人根本任务。本文阐释了职业伦理素养测评有机融入专硕招生... 党的十八大以来,国家对专业学位人才的职业伦理素养提出更为明确的培养要求。在硕士研究生招生考试中适当增加职业伦理素养方面的测评,有助于形成教考育人合力,全面落实立德树人根本任务。本文阐释了职业伦理素养测评有机融入专硕招生考试的学理基础,通过借鉴职业资格类考试中职业伦理素养的评价方式,探讨当前职业伦理素养测评融入专硕招生考试面临的挑战,并针对性提出考试内容改革的实施路径。建议以专硕招生考试评价指标体系为理论支撑,将职业伦理素养考查要求有机融入考试大纲,建构结构化命题任务模块,加大测评的技术供给与革新,加强研考复试对职业伦理素养的测评。 展开更多
关键词 专业学位 研究生招生考试 职业伦理素养 考试内容改革
在线阅读 下载PDF
新闻记者职业伦理素养提升对策与实现研究
2
作者 郑星 蒋旗 《采写编》 2024年第6期170-172,共3页
新闻记者在社会主义建设事业中肩负有传播事实、引导价值的重要使命,从事实出发做好新闻报道,是社会主义精神文明建设不可或缺的力量。对新闻记者而言,在从业过程中必须坚守职业道德准则,不断提升个人职业伦理素养。本文在明确新闻记者... 新闻记者在社会主义建设事业中肩负有传播事实、引导价值的重要使命,从事实出发做好新闻报道,是社会主义精神文明建设不可或缺的力量。对新闻记者而言,在从业过程中必须坚守职业道德准则,不断提升个人职业伦理素养。本文在明确新闻记者职业伦理素养内容基础上,明确职业伦理素养提升意义,提出职业伦理素养提升对策与实现保障,以此为新闻记者队伍建设提供参考,为推动新闻事业健康发展起到应有的促进作用。 展开更多
关键词 新闻记者 职业伦理素养 新闻事业
在线阅读 下载PDF
护生职业伦理素养现状及其影响因素调查 被引量：14
3
作者 王博 王力 王爱敏 《护理学杂志》 2012年第1期66-68,共3页
目的了解不同年级护生职业伦理素养现状及培养状况,探讨其影响因素,为培养护生职业伦理素养提供参考。方法利用自行设计的护生职业伦理素养及影响因素问卷对261名本科护生进行调查。结果护生职业伦理素养总体得分3.96分,职业价值观维度2... 目的了解不同年级护生职业伦理素养现状及培养状况,探讨其影响因素,为培养护生职业伦理素养提供参考。方法利用自行设计的护生职业伦理素养及影响因素问卷对261名本科护生进行调查。结果护生职业伦理素养总体得分3.96分,职业价值观维度2.88分,职业伦理认知维度4.28分,职业行为维度4.23分。不同年级护生总体得分及职业价值观、职业伦理认知维度得分差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01),逐步回归分析显示行为训练是护生职业伦理素养的决定性因素。结论护生具有较高的职业伦理认知,但职业行为较差。护生职业伦理素养的培养应重视行为习惯的养成,同时应加强教师的引导作用。 展开更多
关键词 护生 职业伦理素养 职业价值观 职业伦理认知 职业行为 行为训练 护理教育
在线阅读 下载PDF
高职护生实习初期职业伦理素养现状及对策分析 被引量：2
4
作者 陈璐 赵艳霞 +2 位作者 曹小萍 梁少英 李虹毓 《医学理论与实践》 2023年第1期169-171,共3页
目的:了解高职护生实习初期职业伦理素养现状,并探讨与护士角色认知间的关系,为提升高职护生职业伦理素养提供相应参考依据。方法:采用一般资料调查表,护生职业伦理素养量表、护士角色认知量表对浙江省某高职院校的204名实习初期的护生... 目的:了解高职护生实习初期职业伦理素养现状,并探讨与护士角色认知间的关系,为提升高职护生职业伦理素养提供相应参考依据。方法:采用一般资料调查表,护生职业伦理素养量表、护士角色认知量表对浙江省某高职院校的204名实习初期的护生进行问卷调查。结果:高职护生实习初期护生职业伦理素养总体均值为(3.41±0.79)分,总体处于中等水平,其中职业行为维度处于中等偏下;角色模糊与职业伦理认知、职业行为呈负相关(P﹤0.01),角色冲突与职业价值观、职业行为呈负相关(P<0.05)。结论:应建立“学校-医院”联动育人模式整合优质资源,加强课程思政建设,优化考核评价标准,注重临床带教老师的选拔,帮助护生树立正确职业认知,培植优良的职业伦理素养,为医疗卫生行业输送更优质的新鲜血液和动力。 展开更多
关键词 高职护生 实习初期 职业伦理素养 护士角色认知
在线阅读 下载PDF
新媒体环境下提升教师职业伦理素养模式研究
5
作者 陈红梅 阎瑞华 《中国成人教育》 2019年第16期81-84,共4页
随着新媒体技术发展,各行业对职业素养的要求也逐步提高。在新媒体技术发展中,教师专业化伦理素养也是体现教学水平的重要指标之一。因此,受到关注,对于提升新时代教师教学能力及教学水平有着重要的意义。然而,目前有的院校只注重对教... 随着新媒体技术发展,各行业对职业素养的要求也逐步提高。在新媒体技术发展中,教师专业化伦理素养也是体现教学水平的重要指标之一。因此,受到关注,对于提升新时代教师教学能力及教学水平有着重要的意义。然而,目前有的院校只注重对教师技能及知识的提升,忽视职业素养的重要性。院校应该予以足够重视,对新时期青年教师有新的要求,要紧跟时代发展步伐,不断强化自身的职业素养和业务能力,进一步提升教学水平及教育质量,推动新时期教师继续教育机制的完善和发展。 展开更多
关键词 教师职业发展 职业伦理素养 继续教育
在线阅读 下载PDF
本科护生实习初期职业伦理素养现状调查分析及对策研究 被引量：8
6
作者 陶蕾 李伦兰 +1 位作者 李贞 陈新华 《中国医学伦理学》 2019年第1期115-118,共4页
目的了解本科护生实习初期职业伦理素养现状及其影响因素,并从临床教学的角度探讨提升的对策方法。方法采用一般资料问卷、护生职业伦理素养问卷、角色模糊量表对安徽省合肥市某三甲医院287名实习初期本科护生进行调查。结果本科护生实... 目的了解本科护生实习初期职业伦理素养现状及其影响因素,并从临床教学的角度探讨提升的对策方法。方法采用一般资料问卷、护生职业伦理素养问卷、角色模糊量表对安徽省合肥市某三甲医院287名实习初期本科护生进行调查。结果本科护生实习初期职业伦理素养得分为(4. 00±0. 43),三个维度得分由高到低依次为:职业行为(4. 25±0. 52)、职业伦理认知(4. 23±0. 53)、职业价值观(3. 28±0. 41);已实习6周护生的职业伦理素养及职业行为维度、职业伦理认知维度得分低于已实习5周、7周、8周,差异有统计学意义(P <0. 05);职业伦理素养总分及职业价值观、职业伦理认知、职业行为三个维度得分与角色模糊呈负相关(r=-0. 429,r=-0. 214,r=-0. 397,r=-0. 421; P <0. 001)。结论本科护生实习初期职业伦理素养较好,但尚不稳定,护理伦理教育应贯穿于实习全程,不断创新优化临床教学方法;职业价值观受到职业环境等因素影响,需要进一步对其正确引导。 展开更多
关键词 本科护生 实习初期 职业伦理素养
在线阅读 下载PDF
长期照护师职业实践特征及所需伦理素养
7
作者 郭心悦 陈旻 《医学与哲学》 北大核心 2024年第20期39-43,共5页
通过目的性抽样对长护险居家护理机构的长期照护师进行半结构式访谈,使用Nvivo 11.0对访谈转录的文本进行编码和分析。分析结果认为长期照护师的工作以参保人为核心,并运用多方面综合能力为其提供个性化的身心健康照护。在护理工作中,... 通过目的性抽样对长护险居家护理机构的长期照护师进行半结构式访谈,使用Nvivo 11.0对访谈转录的文本进行编码和分析。分析结果认为长期照护师的工作以参保人为核心,并运用多方面综合能力为其提供个性化的身心健康照护。在护理工作中,同理心、尊重、诚信、专业性被认为是至关重要的职业伦理素养。对此,建议在长期照护师的培养过程中,应更注重其综合能力的提升,强调人文关怀的重要性,同时强化伦理素养的教育,以助于推动长护险服务事业的规范、有序发展。 展开更多
关键词 长护险 长期照护师 职业伦理素养 以人为本
在线阅读 下载PDF
护生职业伦理素养形成及影响因素调查 被引量：2
8
作者 薛成芳 戴文翠 韩新荣 《国际护理学杂志》 2016年第2期172-175,共4页
目的调查不同学历护生职业伦理素养的现状及培养状况，探讨提高护生职业伦理素养的途径，加强对护生职业伦理素养的培养。方法采用护生职业伦理素养及影响因素调查问卷对55名本科生和50名老高职实习护生的职业伦理素养进行调查。结果护... 目的调查不同学历护生职业伦理素养的现状及培养状况，探讨提高护生职业伦理素养的途径，加强对护生职业伦理素养的培养。方法采用护生职业伦理素养及影响因素调查问卷对55名本科生和50名老高职实习护生的职业伦理素养进行调查。结果护生职业伦理素养总体得分（3．89±0．22）分，职业价值观维度得分（3．21±0．33）分，职业伦理认知维度得分（4．18±0．32），职业行为维度得分（4．27±0．23）分。本、老高职护生职业伦理素养总体得分及各维度差异均有统计学意义（均P〈0．05），教师讲授和行为训练对护生的职业伦理素养有影响。结论护生职业伦理素养总体较好，但职业价值观较差。加强教师对伦理知识及职业价值观的指导，对提高护生职业伦理素养有很大帮助。 展开更多
关键词 护生 职业伦理素养 职业价值观 职业伦理认知 职业行为
原文传递
新媒体时代编辑素养的质性研究 被引量：13
9
作者 洪璇 韦英 欧继花 《出版科学》 CSSCI 北大核心 2021年第2期32-41,共10页
在新媒体时代,编辑素养有其“变和不变”,为探究新媒体时代的编辑应具备何种素养来胜任编辑这一职位,本文结合文献综述法、问卷访谈法和质性研究方法进行编码研究。结果显示新媒体时代的编辑素养保持了专业素养、职业伦理素养和人际素... 在新媒体时代,编辑素养有其“变和不变”,为探究新媒体时代的编辑应具备何种素养来胜任编辑这一职位,本文结合文献综述法、问卷访谈法和质性研究方法进行编码研究。结果显示新媒体时代的编辑素养保持了专业素养、职业伦理素养和人际素养的普遍性,但在契合时政方针意识、统筹规划、审美素养、坚守底线、自我提升精神、版权意识、认知能力和新媒体运营战略等微观素养上存在一定的不足。新媒体时代的编辑要以新的编辑观念重新定位角色,不断加强学习来提升编辑能力和专业水平、提高新媒体编辑能力及运营能力,做到出版工作的人性化、专业化、精品化。 展开更多
关键词 新媒体时代 编辑素养 专业素养 职业伦理素养 人际素养
在线阅读 下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部