-
题名大学生在线学习体验的聚类分析研究
被引量：94
- 1
-
-
作者
贾文军
郭玉婷
赵泽宁
-
机构
厦门大学教师发展中心
-
出处
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2020年第4期23-27,共5页
-
基金
2019年度国家社会科学基金教育学重点项目“中国特色、世界水平的一流本科教育建设标准与建设机制研究”(AIA190014)的研究成果。
-
文摘
为深入了解疫情背景下大学生的线上学习体验,给未来线上教学的开展提供相关参考,利用爬虫软件,搜集微博平台上关于大学生网课的评论,使用SPSS软件和Python编程对收集到的文本数据进行分词,词频统计和聚类分析。根据评论的类型,分析在线教学中学生体验的现状:课前存在硬件设施、网络环境和学校支持不到位的情况;课中的问题主要集中于教学平台不统一,授课现场组织不到位,学生学习状态不在线;课后的作业任务重,学生虽然能够接受在线教学这种模式,但更期待能返校上课。
-
关键词
线上教学
学生体验
网课评论
聚类分析
-
Keywords
online teaching
student experience
online course review
clustering analysis
-
分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
G642
[文化科学—高等教育学]
-
