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三全育人视角下高校网络思政体系构建路径研究
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作者 王彦婷 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2026年第5期014-017,共4页
文章从三全育人视角探析网络思政体系构建策略,探索数字化时代高校思政教育新路径。研究剖析了网络思政体系理论内涵与三全育人理念,结合高校网络思政平台建设和资源整合现状,发现其存在互动性不足、个性化服务欠缺等问题。据此提出构... 文章从三全育人视角探析网络思政体系构建策略,探索数字化时代高校思政教育新路径。研究剖析了网络思政体系理论内涵与三全育人理念,结合高校网络思政平台建设和资源整合现状,发现其存在互动性不足、个性化服务欠缺等问题。据此提出构建全员参与、全过程覆盖、全方位渗透的实践路径,强调依托跨部门协同、大数据分析、新媒体技术提升思政教育实效,该体系对引导学生合理用网、培育网络素养至关重要。 展开更多
关键词 三全育人 网络思政体系 资源整合 新媒体技术
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数智时代高校构建网络思政教育话语体系的路径研究 被引量:7
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作者 宋阳 朱思慧 《陕西教育(高教版)》 2025年第6期16-18,共3页
在数智化时代的浪潮下,实景孪生、虚实交互等前沿技术创造了一种跨时空的学习体验,也形成了自主自由、沉浸体验的网络思想政治教育学习方式。网络思想政治教育是高校开展思想政治教育传播的重要形式,推进网络思想政治教育话语表达研究,... 在数智化时代的浪潮下,实景孪生、虚实交互等前沿技术创造了一种跨时空的学习体验,也形成了自主自由、沉浸体验的网络思想政治教育学习方式。网络思想政治教育是高校开展思想政治教育传播的重要形式,推进网络思想政治教育话语表达研究,既是化解思想政治教育话语困境的现实需要,也是满足新时代大学生对话语表达创新诉求的应然之举。基于此,高校应当因势而动、因势而新,时刻关注网络活动场域,拓展思政教育空间,从加强政治引领、创新内容生产、培养人才队伍、健全保障机制四方面入手,探索在数智时代背景下构建网络思政教育话语体系的实践路径,以此提升高校网络思想政治教育的引领力。 展开更多
关键词 数智时代 网络教育话语体系 建设路径
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“空间励志园”——基于世界大学城空间的网络学生思政教育体系建设 被引量:8
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作者 刘凤姣 《中国教育信息化(高教职教)》 2012年第6期84-86,共3页
网络已经成为高校学生思政教育的新载体,主动占领网络思政教育阵地,是加强和改进高校学生思政教育,实现育人目标的必然要求。湖南工艺美术职业学院学生思政教育创新项目"空间励志园"充分利用世界大学城师生人人拥有空间的优势... 网络已经成为高校学生思政教育的新载体,主动占领网络思政教育阵地,是加强和改进高校学生思政教育,实现育人目标的必然要求。湖南工艺美术职业学院学生思政教育创新项目"空间励志园"充分利用世界大学城师生人人拥有空间的优势,系统构建由学工部门各级组织、人员参与的网络思政教育体系,实现了"全员、全方位、全过程"育人的教育目标。 展开更多
关键词 空间励志园 世界大学城空间 网络学生教育体系
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全媒体环境下高校网络思政育人体系构建与品牌塑造 被引量:7
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作者 徐燕华 《山东理工大学学报(社会科学版)》 2024年第1期82-88,共7页
在全媒体时代,网络是大学生学习、生活和工作的重要载体,也是大学生成长环境的重要组成部分。大学生很容易受到网络传播环境的影响,改变自己的思维方式、行为习惯和价值观念。高校思想政治教育工作者要在全面探索全媒体传播模式的基础上... 在全媒体时代,网络是大学生学习、生活和工作的重要载体,也是大学生成长环境的重要组成部分。大学生很容易受到网络传播环境的影响,改变自己的思维方式、行为习惯和价值观念。高校思想政治教育工作者要在全面探索全媒体传播模式的基础上,深入把握大学生思想动态,在实践中创新开展网络思政育人工作。要从强化“三全”协同育人、推动媒体深度融合、做优网络宣传内容、建强网络思政育人队伍四个方面探索构建全媒体环境下网络思政育人体系;从打造“思想传播”品牌、“典型传播”品牌、“共情传播”品牌、“网络文化”品牌等方面塑造网络思政育人品牌。 展开更多
关键词 全媒体 网络育人体系 品牌塑造
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浅谈大数据时代高校网络思政教育体系的构建 被引量:2
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作者 苗行生 《湖北开放职业学院学报》 2019年第13期94-95,108,共3页
在大数据时代,从客观上来说,高等学校的网络思政教育有着很大的责任,也有着重大的作用,它承载着社会责任,促进着学生的发展与成长,并推动着教育事业的健康发展。大数据是时代发展至今的产物,它影响社会发展的方方面面,同时也在重塑高校... 在大数据时代,从客观上来说,高等学校的网络思政教育有着很大的责任,也有着重大的作用,它承载着社会责任,促进着学生的发展与成长,并推动着教育事业的健康发展。大数据是时代发展至今的产物,它影响社会发展的方方面面,同时也在重塑高校思政网络体系。大数据的发展给高校思政教育体系带来新契机的同时,也带来新的挑战。因此,高校需要通过重视数据在高校思政网络体系,规范师生对于数据的运用,扩大思政教育阵地等方式,提升大数据与高校思政教育体系的融合。 展开更多
关键词 大数据时代 高校 网络教育体系
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“互联网+”背景下高职院校网络思政育人体系构建策略研究 被引量:2
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作者 郭怡 《中国新通信》 2023年第12期230-232,共3页
“互联网+”的发展与应用,为高职院校思政教育工作指明了方向并创新了教学模式,也对高职院校网络思政育人体系构建提出了更高要求。基于此,本文分析高职院校开展网络思政育人的重要性,并且提出在“互联网+”背景下,高职院校构建网络思... “互联网+”的发展与应用,为高职院校思政教育工作指明了方向并创新了教学模式,也对高职院校网络思政育人体系构建提出了更高要求。基于此,本文分析高职院校开展网络思政育人的重要性,并且提出在“互联网+”背景下,高职院校构建网络思政育人体系的实践策略,以供广大教育工作同仁参考。 展开更多
关键词 “互联网+”时代 高职教育 网络育人体系 建设策略分析
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“互联网+”背景下网络思政育人体系的建设路径
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作者 韩晓丹 《文教资料》 2022年第11期72-75,共4页
在“互联网+”背景下,高校必须紧抓网络思政育人体系建设主权,积极地利用网络途径加强思政教育,弘扬思政育人主题。本文通过“互联网+”的背景概述,提出网络思政育人体系的概念,深入分析“互联网+”背景下网络思政育人体系的优势,并探... 在“互联网+”背景下,高校必须紧抓网络思政育人体系建设主权,积极地利用网络途径加强思政教育,弘扬思政育人主题。本文通过“互联网+”的背景概述,提出网络思政育人体系的概念,深入分析“互联网+”背景下网络思政育人体系的优势,并探究网络思政育人体系的建设路径,为相关教育者及管理者提供一定参考,促进线上及线下思政育人体系产生合力。 展开更多
关键词 “互联网+” 网络育人体系 优势 建设
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“互联网+”背景下高校网络思政育人体系构建研究
8
作者 贾晶 《品位·经典》 2024年第14期96-99,共4页
伴随时代发展速度的加快,网络信息技术的发展已经使其成为学生获取信息并进行交流的一种手段。在“互联网+”背景下,高校要有效落实立德树人的根本任务。对此,只有把握好“互联网+应用”的时代特征,根据高校网络思政育人体系构建的战略... 伴随时代发展速度的加快,网络信息技术的发展已经使其成为学生获取信息并进行交流的一种手段。在“互联网+”背景下,高校要有效落实立德树人的根本任务。对此,只有把握好“互联网+应用”的时代特征,根据高校网络思政育人体系构建的战略性目标,通过科学统筹构建出科学合理的网络思政育人体系,才能在实践中助力学生实现全面发展。 展开更多
关键词 立德树人 网络育人体系
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浅谈大数据时代高校网络思政教育体系的构建
9
作者 李秀丽 《作家天地》 2020年第7期139-140,共2页
在这个信息科技空前发达的大数据时代,高校的网络思政教育肩负着巨大的使命和责任,需要保障学生的健康成长,促进高校教育事业的发展,以此来推动社会的进步。时代的大数据化源于社会的进步,同时也深刻影响着社会的各个方面,而为高校网络... 在这个信息科技空前发达的大数据时代,高校的网络思政教育肩负着巨大的使命和责任,需要保障学生的健康成长,促进高校教育事业的发展,以此来推动社会的进步。时代的大数据化源于社会的进步,同时也深刻影响着社会的各个方面,而为高校网络思政教育的发展一方面带来了机遇,一方面也带来了困难。因此,各高校还需构建完整的网络思政教育体系,并不断发展完善。 展开更多
关键词 大数据时代 网络教育体系 高校
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融媒体时代高校网络思政育人体系的创新性探索——基于“00”后大学生群体特点 被引量:2
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作者 王锡念 郭晓平 李刚凤 《食品工业》 CAS 2023年第2期241-244,共4页
在融媒体的时代下,广播、电视、报纸、微信(公众号,朋友圈)、微博、各类App等为大学生的生活、学习带了很多便利,同时网络也充斥着不同的价值观,给高校思政教师带来了很大的难题。“00”后大学生又是“佛系”的一代,有进取心不强、自信... 在融媒体的时代下,广播、电视、报纸、微信(公众号,朋友圈)、微博、各类App等为大学生的生活、学习带了很多便利,同时网络也充斥着不同的价值观,给高校思政教师带来了很大的难题。“00”后大学生又是“佛系”的一代,有进取心不强、自信但抗挫力差等特点。因此,对于高校网络思政育人体系的创新性探索成为了必要。 展开更多
关键词 融媒体 高校网络育人体系 探索
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