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引领—拓展式虚拟网络学校构建的价值诉求——基于教育技术人才创新培养模式 被引量：4
1
作者 喻一珺 于素云 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第9期51-57,共7页
社会信息化的大发展要求教育开放、学校开放,这为虚拟网络教学打开了一个全新的发展空间。信息化教育的普及促使教育现代化革命提前到来,教育技术理论体系需要重构,教育技术实践应用亟待加强。本文基于这一需要,提出了一种开放的创新式... 社会信息化的大发展要求教育开放、学校开放,这为虚拟网络教学打开了一个全新的发展空间。信息化教育的普及促使教育现代化革命提前到来,教育技术理论体系需要重构,教育技术实践应用亟待加强。本文基于这一需要,提出了一种开放的创新式网络教学思想模式和一个具有多向再生循环系统特征并且有利于解决人才培养、资源建设、项目研发三位一体建设问题的"引领—拓展式虚拟网络学校"的构建方案。 展开更多
关键词 信息化教育 引领—拓展式 虚拟网络学校 教学模式
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网络学校的三个基本特征及其建构模式 被引量：1
2
作者 尹传高 钟勇 《佛山科学技术学院学报（自然科学版）》 CAS 2000年第2期25-30,共6页
论述了网络学校的三个基本特征 :自主学习、协同学习和开放教育 ,阐述了自主学习和协同学习的特征表现以及网络学校的开放式教育环境 ,提出了建立在三个基本特征之上的网络学校的四层构架模型 :基础层、活动层。
关键词 网络学校 自主学习 协同学习 开放教育 建构模式
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信息时代与网络学校 被引量：1
3
作者 胡仁胜 《现代教育论丛》 北大核心 1999年第4期12-15,共4页
人们在日常生活中使用各种信息设备与这个世界发生联系,人们再也不会对诸如电子邮件、互联网、信息电器、数字化生存等时髦的名词感到陌生,而在尽情地享受信息给人们带来的方便快捷。实际上,信息社会对教育的影响也将会是深远的,它将给... 人们在日常生活中使用各种信息设备与这个世界发生联系,人们再也不会对诸如电子邮件、互联网、信息电器、数字化生存等时髦的名词感到陌生,而在尽情地享受信息给人们带来的方便快捷。实际上,信息社会对教育的影响也将会是深远的,它将给现行的教育体制带来天翻地覆的变化。在本文中。 展开更多
关键词 网络学校 数字化图书馆 信息时代 教育体制 信息基础设施 教学方式 互联网 教育形式 个人化 教育服务
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网络教学、网络学校及其沟通内涵分析
4
作者 李艺 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2000年第12期46-49,共4页
关键词 网络教学 网络学校 教师资源 信息资源
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基于Internet的网络学校浅析 被引量：3
5
作者 邹修明 徐朝军 《现代计算机》 2000年第12期90-93,共4页
Ｉｎｔｅｒｎｅｔ的出现使人类社会真正进入了信息社会，以互联网作为现代教育重要手段的网络学校，将给 传统教育带来极其深远的影响。本文对基于Ｉｎｔｅｒｎｅｔ网络学校的产生背景、表现特点、发展现状等进 行分析，指出了我国现今... Ｉｎｔｅｒｎｅｔ的出现使人类社会真正进入了信息社会，以互联网作为现代教育重要手段的网络学校，将给 传统教育带来极其深远的影响。本文对基于Ｉｎｔｅｒｎｅｔ网络学校的产生背景、表现特点、发展现状等进 行分析，指出了我国现今网络学校存在的问题，并对未来进行了展望。 展开更多
关键词 网络学校 虚拟现实 教学模式 计算机网络 网络教学 INTERNET
全文增补中
对我国中小学网络学校发展现状的调查 被引量：4
6
作者 郝晓玲 《教育信息化》 CSSCI 2004年第3期13-14,共2页
近年来,网络学校在我国蓬勃兴起,尤其是中小学网络教育,成为课堂教学的有力支援。本文通过对网络学校发展现状的调查研究,指出了我国面向中小学生的网络学校存在的问题。
关键词 中小学 网络学校 中国 调查研究 教学设计 师资力量 教学内容
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网络学校校园文化的构建
7
作者 陶正霞 苏佳 马晓辉 《软件导刊.教育技术》 2010年第6期50-52,共3页
网络学校的飞速发展,促进了教育形式、教学方法的变革,受到教育界的广泛关注和重视。作为校园文化的传承和延续,受展现方式、传播范围等因素的影响,网络学校校园文化有着自身的特点和内涵。探讨了网络学校校园文化与现实学校校园文化之... 网络学校的飞速发展,促进了教育形式、教学方法的变革,受到教育界的广泛关注和重视。作为校园文化的传承和延续,受展现方式、传播范围等因素的影响,网络学校校园文化有着自身的特点和内涵。探讨了网络学校校园文化与现实学校校园文化之间的关系,并对网络学校校园文化的构建提出了方法性的指导,以促进网络学校校园文化的健康、快速发展。 展开更多
关键词 网络学校 校园文化 网络文化
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网络学校的特点及与传统学校的融合
8
作者 李丽苹 《电大教学》 2001年第6期11-14,共4页
信息技术的发展对教育目的、教育观念产生很大冲击。21世纪的信息社会对教育的培养目标提出新的要求:培养目标是德智体全面发展的、具有创新能力和信息处理能力（包括信息获取能力、分析能力与加工能力）的新型人材;向学生灌输大量的书... 信息技术的发展对教育目的、教育观念产生很大冲击。21世纪的信息社会对教育的培养目标提出新的要求:培养目标是德智体全面发展的、具有创新能力和信息处理能力（包括信息获取能力、分析能力与加工能力）的新型人材;向学生灌输大量的书本知识不再是重点,教会学生怎样学习,培养学生自我获取知识与分析问题、解决问题的能力成为当前教育培养目标的重点。由教师为中心的教育模式向教师主导、学生主体的双主模式转变。与“知识爆炸”和知识迅速更新换代的发展趋势相适,应确保有较高的教学质量与教学效率;培养方法需要灵活多样,减少时间,空间和地域的限制,可以满足终身教育、全民教育的需求。 展开更多
关键词 网络学校 特点 传统学校 融合 远程教育
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美国新技术网络学校述评 被引量：1
9
作者 娜菲沙.麦哈木提 《世界教育信息》 2014年第12期13-16,共4页
新技术网络学校作为美国一种新型高中,一直致力于培养符合新世纪要求的既有知识又有技术素养的复合型人才。新技术网络学校凭借其优质的学校环境、注重实践的教学方式、强大的技术支持、紧密的校企合作、有效的评价方式,在几十年的发展... 新技术网络学校作为美国一种新型高中,一直致力于培养符合新世纪要求的既有知识又有技术素养的复合型人才。新技术网络学校凭借其优质的学校环境、注重实践的教学方式、强大的技术支持、紧密的校企合作、有效的评价方式,在几十年的发展历程中取得了诸多成就,其成功的办学经验可以为我国普通高中教育改革提供一定的借鉴。 展开更多
关键词 新技术网络学校 美国高中 技术支持
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网络学校──信息时代的学校
10
作者 徐霞 《南通工学院学报》 2001年第3期76-78,共3页
阐述了什么是网络学校，网络学校的特征以及与传统学校的区别，初步探讨了网络学校的设计和规划。
关键词 网络学校 信息 Ineernet 教学模式 远程教育 教学资源 校务管理
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江西移动“网络学校”正式开班授课
11
作者 曾煜 《通信世界》 2002年第21期7-7,共1页
关键词 江西 移动公司 网络学校 远程教学系统
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网络学校,远程教育的主力军
12
作者 刘海涛 《学周刊（下旬）》 2011年第10期186-186,共1页
目前，学校教育教学资源的硬件配套设施已经基本到位，互联网的发展也随之加快，学生利用现有的互联网络进行数字化的学习已经是一个趋势，那么我们的学校如何利用现有的硬件资源和自身的师资力量发挥网络的及时、快捷的特点来向学生进... 目前，学校教育教学资源的硬件配套设施已经基本到位，互联网的发展也随之加快，学生利用现有的互联网络进行数字化的学习已经是一个趋势，那么我们的学校如何利用现有的硬件资源和自身的师资力量发挥网络的及时、快捷的特点来向学生进行必要的辅导呢？网络学校在这个前提下应运而生了。这种教育模式的出现为学生的全面发展和个性学习提供了土壤。网校是一次学习的革命，现就网校的发展、建设和未来谈谈本人的看法。 展开更多
关键词 网络学校 远程教育 主力军 教育教学资源 个性学习 互联网络 硬件资源 配套设施
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网络学校的构造模式探讨
13
作者 尹传高 钟勇 +1 位作者 尹传高 钟勇 《中山大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2001年第z1期171-175,共5页
根据网络学校自主学习和协同学习的基本特征，提出了网络学校的四层构架模式，即：以知识点为主体的教学资源及环境设施的基础层、以自主学习者为主体的教学模式的活动层、以利于素质教育为主体的管理体制及以质量评估为主体的质量监管... 根据网络学校自主学习和协同学习的基本特征，提出了网络学校的四层构架模式，即：以知识点为主体的教学资源及环境设施的基础层、以自主学习者为主体的教学模式的活动层、以利于素质教育为主体的管理体制及以质量评估为主体的质量监管保障体系。 展开更多
关键词 网络学校 自主学习 协同学习 构造模式
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实用性网络学校
14
作者 ClairePatterson 聂剑美 《职教译丛》 2002年第4期36-37,共2页
关键词 网络学校 美国 职业教育 学习方式 在线学习
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美国有1／3州建网络学校
15
《安徽工商》 2001年第08A期7-7,共1页
关键词 美国 网络学校 教育制度 虚拟学校
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陕西开通家庭教育网络学校
16
《广西教育》 2006年第11B期9-9,共1页
由陕西省妇联、省教育厅等单位共同创建的陕西省家庭教育网络学校日前在西安正式开通，它将在全省形成辐射城乡的家庭教育网络。这个学校设父母课堂、专家互联、成长顾问、孩子心声、花季自护、家校互动等18个栏目，将运用现代化的网络... 由陕西省妇联、省教育厅等单位共同创建的陕西省家庭教育网络学校日前在西安正式开通，它将在全省形成辐射城乡的家庭教育网络。这个学校设父母课堂、专家互联、成长顾问、孩子心声、花季自护、家校互动等18个栏目，将运用现代化的网络手段，随时与家长进行直接的沟通，并提供快速、便捷的服务，拓展家庭教育的新渠道。它克服了传统家庭教育缺场地、 展开更多
关键词 家庭教育 网络学校 陕西省 省教育厅 网络手段 现代化 家校互动
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学习新潮流——网络学校
17
作者 小京 《电脑采购》 2001年第26期27-27,共1页
现代人需要不断充电学习以适应飞速发展的社会,网络学校是优秀的家教、方便的辅导班、智能的教学软件。它是没有围墙的大学,是永不关闭的图书馆,是诲人不倦的导师。通过网校你可以突破时空界限最大限度地实现教育资源共享,足不出户享受... 现代人需要不断充电学习以适应飞速发展的社会,网络学校是优秀的家教、方便的辅导班、智能的教学软件。它是没有围墙的大学,是永不关闭的图书馆,是诲人不倦的导师。通过网校你可以突破时空界限最大限度地实现教育资源共享,足不出户享受良好的终身教育。赶快行动,加入这个学习新潮流吧。 展开更多
关键词 新潮流 终身教育 网络学校 学习支持系统 网校 面向社会 教育资源共享 网站 中国高校 新东方
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网络学校——职业教育的新模式
18
作者 朱顺 朱英 《职业技术》 2005年第6期66-67,共2页
关键词 网络学校 新模式 职业教育 教学模式 知识爆炸 教育模式 工作需要 知识更新 主要方式 形式教育 教育形式 接受教育 冲击波 快节奏 半衰期 传统 为人 学习
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利用免费的MSN实现网络学校基本功能 被引量：1
19
作者 梁曦 《中国远程教育》 北大核心 2002年第12期53-54,共2页
关键词 技术环境 软件功能 网络教育 MSN 网络学校 基本功能
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美网络学校迅猛发展政府亟须加强监管力度
20
《中国远程教育》 CSSCI 北大核心 2008年第12期78-78,共1页
美国《基督教科学箴言报》网站日前报道说，随着网络课堂在美国迅猛发展，政府亟须加强对网上教育的监管力度。 报道说，2007年美国参加网络教育的人数达到100万，是2000年的22倍。
关键词 监管力度 网络学校 政府 网络课堂 网上教育 网络教育 基督教 美国
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