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1
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信息技术支持下小学数学实验教学的实施策略探究——以“条形统计图”为例 |
孙玉生
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《数学学习与研究》
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2025 |
0 |
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2
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经历读图过程,培养数据意识——以“扇形统计图”教学为例 |
徐明珠
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《数学教学通讯》
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2025 |
0 |
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3
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小学数学项目式学习实施关键策略——以“生活中的折线统计图”项目实践为例 |
程含英
祝碧
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《湖北教育》
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2025 |
0 |
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4
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神奇的统计图:感受数学世界里的奇妙之处 |
燕嘉敏
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《科学之友》
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2025 |
0 |
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5
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核心素养视角下小学数学折线统计图教学的有效策略 |
张灵娴
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《数学小灵通(教研版)(中旬刊)》
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2025 |
0 |
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6
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跨学科主题学习评价的构建与实施——以小学数学“复式折线统计图”为例 |
朱红伟
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《中小学课堂教学研究》
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2024 |
1
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7
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亲历统计过程 培育数据意识——以小学数学“折线统计图”教学为例 |
孙敏
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《中小学课堂教学研究》
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2024 |
1
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8
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学为中心:多感官参与,促进数据分析观念发展——“折线统计图”教学实践与思考 |
高子缘
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《小学教学参考》
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2024 |
1
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9
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教学统计图表 注重能力培养 |
刘建华
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《小学教学参考（语文版）》
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1998 |
0 |
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10
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小学数学统计图学习的价值思辨与教学实践探讨 |
周艳
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《数学之友》
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2024 |
0 |
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11
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从读图到用图,培养数据意识——《折线统计图》一课教学与思考 |
季锦燕
陈晨
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《教育研究与评论（小学教育教学）》
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2024 |
0 |
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12
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聚焦核心素养 感悟数据力量——以苏教版数学教材四年级上册“统计表和条形统计图(一)”的教学为例 |
万琼
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《小学教学参考》
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2024 |
0 |
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13
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经历统计过程:培养数据意识的有效路径--苏教版“统计表和条形统计图”教学实践与思考 |
黄秋芳
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《教育界》
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2024 |
0 |
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14
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基于HTML5的统计图绘制方案研究 |
刘喆昕
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《电脑编程技巧与维护》
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2024 |
0 |
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15
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统计教学中的育人实践——“扇形统计图”教学实录与评析 |
侯娟付(执教)
马宇(评析)
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《小学教学(数学版)》
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2024 |
0 |
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16
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基于任务驱动培养小学生数据意识的课例研究--以“单式折线统计图”教学为例 |
侯彦君
许萍倩
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《安徽教育科研》
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2024 |
0 |
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17
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技术支持课堂活动,媒介融合数学教育——以“条形统计图”一课为例 |
彭越
王露平
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《年轻人（C版）（学校天地）》
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2024 |
0 |
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18
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问题引领,探究本质——以人教版六年级“扇形统计图”一课为例 |
区蕴
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《成长》
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2024 |
0 |
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19
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发挥潜能引发自主 分析数据增强推测——“条形统计图”教学实录与评析 |
陈庆宪
叶婉红
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《小学教学（数学版）》
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2024 |
0 |
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20
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小学数学教学中培养学生解决问题能力的策略探究——以人教版四年级上册“条形统计图”为例 |
杜凌莹
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《数学学习与研究》
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2024 |
0 |
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