期刊文献+
共找到376篇文章
< 1 2 19 >
每页显示 20 50 100
用结语点亮课堂——基于核心素养的语文课堂结语设计微探
1
作者 马红卫 《语文教学与研究》 2025年第2期147-153,共7页
课堂结语作为课堂教学中的点睛之笔,是课堂教学的总结和深化,在总结课堂学习内容,激励学生深度思考,引发学生联想,促成学生感悟等方面,具有不容忽视的价值。语文课堂结语的重要性尤其明显。但在当前的语文课堂上,课堂结语的设计应用良... 课堂结语作为课堂教学中的点睛之笔,是课堂教学的总结和深化,在总结课堂学习内容,激励学生深度思考,引发学生联想,促成学生感悟等方面,具有不容忽视的价值。语文课堂结语的重要性尤其明显。但在当前的语文课堂上,课堂结语的设计应用良莠不齐,存在离题化、肤浅化、复杂化、空洞化等一些问题,严重制约了其应有的教育教学价值。面对语文课堂中这种情况,老师作为课堂教学的设计者、组织者、调控者,需要清醒地认识到语文课堂结语在启智、育德、怡情、审美的价值诉求,高度重视课堂结语的设计,灵活巧妙地运用课堂结语,引领学生回顾学习内容,对学生提出希望,激发学生反思与联想,促进学生思维能力和思想境界的提升,最终实现生命的整全发展。 展开更多
关键词 语文课堂 课堂教学 课堂结语 结语设计
在线阅读 下载PDF
编辑视角下的论文结语写作——以一则史学论文结语的三次修改为例
2
作者 乔印伟 凌富亚 《写作》 2024年第6期119-128,共10页
以CSSCI来源期刊《华侨华人历史研究》一篇稿件结语的三次修改为例,探讨了论文结语写作的常见问题、形成原因及修改策略。初稿结语存在对论文内容缺乏总结、表述抽象笼统、对当下启示缺乏新意、条理性不足、繁简失当等问题。究其原因,... 以CSSCI来源期刊《华侨华人历史研究》一篇稿件结语的三次修改为例,探讨了论文结语写作的常见问题、形成原因及修改策略。初稿结语存在对论文内容缺乏总结、表述抽象笼统、对当下启示缺乏新意、条理性不足、繁简失当等问题。究其原因,一是对结语写作规范不够了解,二是对史实逻辑关系没有贯通;三是写作技巧上详略处理不够得当。历史学的鉴今,需要在详古基础上,进行批判性吸收和创新性利用;如果不能实现有效的鉴今,专注做好详古也是一种明智的选择。经过三次修改,定稿结语要素齐全,思路清晰,结构合理,语言规范,从初稿的狗尾续貂变成了最终的锦上添花。 展开更多
关键词 学术论文 史学论文 论文写作 结语 编辑修改 案例
在线阅读 下载PDF
半开放式结语在高中美术鉴赏课中的应用探讨
3
作者 相毅敏 《大连教育学院学报》 2019年第2期33-35,2,共3页
介绍了三种半开放式结语:知识引发知识、技能关联技能的结语,留空间、撞火花的结语,促探究、引发兴趣的结语;并结合案例探讨了半开放式结语的应用。
关键词 结语 半开放式的结语 高中美术鉴赏课
在线阅读 下载PDF
科技论文结论与结语的对比分析 被引量:8
4
作者 朱大明 《编辑学报》 CSSCI 北大核心 2006年第2期114-115,共2页
针对科技期刊论文结尾部分使用“结论”或“结语”2种不同层次标题的现象,对结论与结语的内容进行对比分析。认为“结论”与“结语”的概念不同,应根据实际内容恰当使用“结论”或“结语”作论文相应部分的标题。
关键词 科技论文 结论 结语 论文结构 编排格式
在线阅读 下载PDF
“艺术生产”理论和我国文化产业的发展——《马克思“艺术生产”理论·结语》 被引量:3
5
作者 李益荪 《当代文坛》 CSSCI 2007年第1期53-55,共3页
关键词 “艺术生产”理论 文化产业 马克思 联合国教科文组织 结语 文化贸易 发达国家 国民经济
在线阅读 下载PDF
小学语文课堂结语案例及分类点评 被引量:3
6
作者 张海峰 刘健 《湖南教育(综合版)》 2005年第13期38-39,共2页
关键词 语文课堂 结语 点评 分类 案例 小学 《少年闰土》 “我”
在线阅读 下载PDF
英语专业本科毕业论文结语研究 被引量:3
7
作者 张金福 《英语广场(学术研究)》 2018年第1期90-92,共3页
结语通常是学术论文正文的最后部分,是作者总结的精华所在,因此十分重要。然而已有研究却十分薄弱。本文基于自建语料库对我国英语专业本科毕业论文结语从基本概貌和体裁特征两个方面进行分析,勾勒出其现状,为后续深入研究和提高本科毕... 结语通常是学术论文正文的最后部分,是作者总结的精华所在,因此十分重要。然而已有研究却十分薄弱。本文基于自建语料库对我国英语专业本科毕业论文结语从基本概貌和体裁特征两个方面进行分析,勾勒出其现状,为后续深入研究和提高本科毕业论文教学质量提供数据支撑。 展开更多
关键词 英语专业 毕业论文 结语 语料库
在线阅读 下载PDF
二晏词中的结语艺术 被引量:1
8
作者 康璐璐 《黑龙江教育学院学报》 2014年第3期111-112,共2页
诗词的结尾往往是作者情感凝练与升华之处。通过对晏殊、晏几道词作中结语句的对比分析,总结出二人在对结尾的处理上,无论是从外在的表现形式,还是内心的情感建构上都有其各自的特点,都彰显出其独具匠心之美。
关键词 结语艺术 晏殊 晏几道
在线阅读 下载PDF
《音乐界实用本本主义思潮研究》结语
9
作者 居其宏 《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》 CSSCI 2011年第4期1-3,共3页
在20世纪中国社会发展史和思想史上,马克思主义中国化的理论与实践,是一股不可阻挡的时代潮流,并渗透到中国社会变革的各个领域。音乐界当然也不例外。因此,一部20世纪中国音乐理论和创作思潮的历史,就其主导方面而言,也是一部马克思主... 在20世纪中国社会发展史和思想史上,马克思主义中国化的理论与实践,是一股不可阻挡的时代潮流,并渗透到中国社会变革的各个领域。音乐界当然也不例外。因此,一部20世纪中国音乐理论和创作思潮的历史,就其主导方面而言,也是一部马克思主义中国化在音乐界的理论与实践史。音乐界马克思主义中国化的理论与实践,其最根本命题便是:将马克思主义世界观和方法论与20世纪中国国情、与音乐艺术的普遍规律和中国音乐的特殊规律、 展开更多
关键词 音乐理论 创作思潮 马克思主义中国化 本本主义 马克思主义世界观 理论与实践 结语 20世纪
在线阅读 下载PDF
关于郭沫若《〈撒尼彝语研究〉的检讨·结语》
10
作者 李晓虹 《郭沫若学刊》 2013年第1期1-5,共5页
1951年夏,中国科学院因为《撒尼彝语研究》的序文问题引发一场内部思想整顿,这是新中国成立初期发生在科学文化界的一件大事,却一直未引起学界的注意。今天重温此事发生发展过程,重读郭沫若为此事件所写的结语,对于了解郭沫若的处境及... 1951年夏,中国科学院因为《撒尼彝语研究》的序文问题引发一场内部思想整顿,这是新中国成立初期发生在科学文化界的一件大事,却一直未引起学界的注意。今天重温此事发生发展过程,重读郭沫若为此事件所写的结语,对于了解郭沫若的处境及其对待文化界思想批判运动的态度有着重要意义。 展开更多
关键词 序文 检讨 结语
在线阅读 下载PDF
英语专业本科毕业论文结语口语化词汇特征研究
11
作者 张金福 《当代教育理论与实践》 2020年第5期52-59,共8页
以Paquot的24个口语化词汇特征项为理论依据,基于自建语料库和孙亚真(2012)的研究数据,应用对比中介语分析方法,对英语专业本科毕业论文结语做对比分析,以了解其口语化特征。研究结果显示,就整体而言,英语专业本科毕业论文结语口语化词... 以Paquot的24个口语化词汇特征项为理论依据,基于自建语料库和孙亚真(2012)的研究数据,应用对比中介语分析方法,对英语专业本科毕业论文结语做对比分析,以了解其口语化特征。研究结果显示,就整体而言,英语专业本科毕业论文结语口语化词汇特征现象相当明显,但随着其二语写作者水平的提高,其口语化词汇特征呈衰减趋势。该研究给本科英语学术论文写作教学及教材的编写与应用均带来一些启示。 展开更多
关键词 英语专业本科毕业论文 结语 语料库 对比中介语分析 口语化词汇特征
在线阅读 下载PDF
语文教学导语、结语漫谈
12
作者 王小华 《现代语文(中旬.教学研究)》 2007年第2期86-86,共1页
俗话说:“万事开头难。”语文教学也是如此,如果一堂课头开得好,形成“凤头”,那么这堂课就能先声夺人,扣人心弦,将学生引入佳境。同样,结尾也很重要,一堂课能有一个“豹尾”,那就非常圆满了。
关键词 语文教学 教学导语 结语 “凤头” 开头 俗话 学生 结尾
在线阅读 下载PDF
会议发言中“前言”和“结语”的汉英口译策略
13
作者 姚斌 冯爱苏 《英语学习》 2020年第8期65-68,共4页
前言和结语是正式会议发言的重要组成部分。前言和结语的翻译质量直接影响到听众对口译员水平的评判。译员在对前言和结语进行汉英口译时,必须关注两种语言在文化和思维方式上的差异,通过结构调整和信息重组策略,确保准确、生动地传递... 前言和结语是正式会议发言的重要组成部分。前言和结语的翻译质量直接影响到听众对口译员水平的评判。译员在对前言和结语进行汉英口译时,必须关注两种语言在文化和思维方式上的差异,通过结构调整和信息重组策略,确保准确、生动地传递原文信息。本文在对比中式英文译法和地道英文译法的基础上,强调在汉英口译中应超越字词层面的对应,而实现语篇和思维方式层面的转换。 展开更多
关键词 会议发言 前言 结语 汉英口译
在线阅读 下载PDF
英语专业毕业论文“结语”写作研究
14
作者 杨明光 《湖北教育学院学报》 2007年第4期32-34,共3页
结语是论文写作中一个不可忽视的环节,但不少英语专业学生不易写好毕业论文结语,其主要原因是有的认为结语即是总结,有的甚至认为结语可有可无。这表明持以上看法者既不太了解结语的功能,也不太清楚结语的重要性。对此,笔者经分析研究... 结语是论文写作中一个不可忽视的环节,但不少英语专业学生不易写好毕业论文结语,其主要原因是有的认为结语即是总结,有的甚至认为结语可有可无。这表明持以上看法者既不太了解结语的功能,也不太清楚结语的重要性。对此,笔者经分析研究归纳出结语的写作策略,并提出结语的写作技巧。 展开更多
关键词 英语专业 论文 结语 策略 技巧
在线阅读 下载PDF
学术论文结语的体裁分析 被引量:2
15
作者 张亭亭 《长沙通信职业技术学院学报》 2009年第3期80-83,共4页
结语是学术论文的一个重要组成部分,而结语写作的体裁分析在学术领域一直被忽略了。笔者采用Swales的体裁分析理论,通过对20篇学术论文结语进行分析,旨在总结出学术论文结语的宏观体裁结构,从而帮助学生对结语语篇的体裁结构有一个宏观... 结语是学术论文的一个重要组成部分,而结语写作的体裁分析在学术领域一直被忽略了。笔者采用Swales的体裁分析理论,通过对20篇学术论文结语进行分析,旨在总结出学术论文结语的宏观体裁结构,从而帮助学生对结语语篇的体裁结构有一个宏观的把握,以提高学术论文结语的写作水平。 展开更多
关键词 体裁 体裁分析 学术论文结语
在线阅读 下载PDF
文以载道说“结语”——例谈高中语文课程中的德育渗透
16
作者 李善玉 《天津教育》 北大核心 2005年第8期35-36,共2页
关键词 高中 语文 课程标准 结语 德育渗透 教学内容
在线阅读 下载PDF
结语
17
作者 孙伟林 《民主与科学》 2009年第3期19-19,共1页
今天会上看到有科学家谈文化,人文学者谈科学,这正是龚育之先生生前倡导的自然科学和社会科学的联盟。作为以“民主与科学”命名的刊物,纪念“五四”,是我们的使命和责任。五四运动、新文化运动对中国现代化进程产生了深远的影响,... 今天会上看到有科学家谈文化,人文学者谈科学,这正是龚育之先生生前倡导的自然科学和社会科学的联盟。作为以“民主与科学”命名的刊物,纪念“五四”,是我们的使命和责任。五四运动、新文化运动对中国现代化进程产生了深远的影响,五四爱国运动的特殊意义是在于先驱们鲜明地呼唤“民主与科学”精神, 展开更多
关键词 中国现代化进程 民主与科学 新文化运动 结语 “五四” 人文学者 社会科学 自然科学
在线阅读 下载PDF
课堂结语七法 被引量:2
18
作者 朱红梅 《山东教育》 2003年第11期23-23,共1页
关键词 课堂结语 概括能力 学习习惯 教学目标 课堂教学
在线阅读 下载PDF
善用导言和结语构建初中历史高效课堂 被引量:2
19
作者 易丽 《广西教育》 2016年第25期45-45,47,共2页
常言道:"好的开始是成功的一半。"拿破仑则说过:"兵家成败常决定于最后五分钟。"由此可见,对于一件事来说,开头和结尾都十分重要。历史教学也是如此,如果能够在教学中精心设计导言和结语,将会使教学质量得到一定程度的提高,促进... 常言道:"好的开始是成功的一半。"拿破仑则说过:"兵家成败常决定于最后五分钟。"由此可见,对于一件事来说,开头和结尾都十分重要。历史教学也是如此,如果能够在教学中精心设计导言和结语,将会使教学质量得到一定程度的提高,促进学生高效地学习历史。一、引用典故,增加趣味俗话说"文史不分家",历史教材中常常蕴涵很多精彩的典故,在设计导言或结语时,如果能够将这些典故融入教学中,将会使历史教学更加生动有趣, 展开更多
关键词 导言 结语 初中历史 高效课堂
在线阅读 下载PDF
琢磨“首呼尾应”的好课——课堂导语结语设计例谈
20
作者 张英丽 《中学语文(教学大参考)(上旬)》 2015年第6期65-66,共2页
一堂优秀的语文课就如一篇好文章,起承转合,节奏和谐;导语“当如爆竹,骤响易彻”,结语“当如撞钟,清音有余”。在教学实践中.有的导语的设计只是一个美丽的花瓶,缺少了实用性;而有的课堂又徒有“凤头”没有“豹尾”,课堂结语... 一堂优秀的语文课就如一篇好文章,起承转合,节奏和谐;导语“当如爆竹,骤响易彻”,结语“当如撞钟,清音有余”。在教学实践中.有的导语的设计只是一个美丽的花瓶,缺少了实用性;而有的课堂又徒有“凤头”没有“豹尾”,课堂结语匆匆了之,着实令人惋惜。精彩的课堂应该首尾相应.导语结语应该既各有特色又相互照应,使课堂结构严谨。 展开更多
关键词 课堂导语 结语 设计 起承转合 教学实践 “凤头” 课堂结构 语文课
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 19 下一页 到第
使用帮助 返回顶部