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创造向素质教育转轨的条件 被引量:1
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作者 钟祖荣 《教学与管理(中学版)》 1995年第2期14-15,共2页
素质教育,是当前基础教育界关注的中心。这里谈两点我个人的看法。 一、要把握准素质教育的特点和主要内容 教育是培养人才的。但我们培养出来的毕业生,一般说来,还不能称为人才。人才必须是在实际工作中有所创造,有所成就的人。我们的... 素质教育,是当前基础教育界关注的中心。这里谈两点我个人的看法。 一、要把握准素质教育的特点和主要内容 教育是培养人才的。但我们培养出来的毕业生,一般说来,还不能称为人才。人才必须是在实际工作中有所创造,有所成就的人。我们的毕业生只是具备了做出成绩的可能,一般还没有实际贡献。也就是说,他们只是具备了成才的素质。如果把做出成就,看作是素质的“转化态”,那么,毕业生只是处于素质的“持有态”。从持有态,到转化态,从教育,到人才,中间还有一个实践的环节、创造的环节。从人才成长的整个过程来看,教育只是为成才打基础,也就是说。 展开更多
关键词 素质 毕业生 学历社会 升学教育 创造教育 教育价值观 道德教育 素质教育的机制 运行机制 技能标准
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创造向素质教育转轨的条件 被引量:1
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作者 钟祖荣 《中小学管理》 北大核心 1995年第12期8-9,共2页
创造向素质教育转轨的条件钟祖荣素质教育,是当前基础教育界关注的中心。这里谈两点我个人的看法。一、把准素质教育的特点和主要内容教育是培养人才的。但我们培养出来的毕业生,一般说来,还不能称为人才。人才必须是在实际工作中有... 创造向素质教育转轨的条件钟祖荣素质教育,是当前基础教育界关注的中心。这里谈两点我个人的看法。一、把准素质教育的特点和主要内容教育是培养人才的。但我们培养出来的毕业生,一般说来,还不能称为人才。人才必须是在实际工作中有所创造、有所成就的人。我们的毕业生... 展开更多
关键词 素质教育的机制 学历社会 升学教育 培养目标 运行机制 学生素质 选拔机制 技能标准 教育教学改革 上海市实验学校
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素质教育在认识和实施中的误区及对策
3
作者 陈钧 黎方军 《成都大学学报(社会科学版)》 1997年第2期56-57,共2页
关键词 素质教育的机制 全面发展教育 基础教育 应试教育 教育误区 素质教育的实施 实施中 心理素质教育 政治思想素质教育 实验研究
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实施素质教育的五要素
4
作者 彭子华 《江西科技师范大学学报》 2001年第6期20-20,共1页
关键词 实施素质教育 学校体育 体育教师队伍 体育教学 教学管理制度 教学内容和教学方法改革 转变教育观念 改革与创新 竞技运动 素质教育的机制
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加强教学管理 推进素质教育
5
作者 刘德寿 《山东教育》 1999年第Z1期27-27,共1页
教学是学校的中心工作,是实施素质教育的主体工程,因此,形成素质教育的机制,最重要的是实行科学的教学管理,以科学的管理给教学以定向、规范和推动。我们的做法是:一、积极开展先周单元集体备课活动,努力提高教师的课堂教学水平... 教学是学校的中心工作,是实施素质教育的主体工程,因此,形成素质教育的机制,最重要的是实行科学的教学管理,以科学的管理给教学以定向、规范和推动。我们的做法是:一、积极开展先周单元集体备课活动,努力提高教师的课堂教学水平把握单元教学体系,明确单元教学目标... 展开更多
关键词 课堂教学水平 加强教学管理 实施素质教育 单元集体备课 骨干教师 单元教学目标 达标活动 素质教育的机制 单元达标 主体工程
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素质教育一席谈
6
作者 余旭东 《前进论坛》 1997年第12期22-22,共1页
关键词 素质教育的机制 实施素质教育 应试教育 教育质量观念 招生考试制度 教育理论框架 招生制度 教育行政部门 教育工作者 全面发展
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对实施义务教育指导思想的思考
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作者 宣世臻 刘民军 《贵州警官职业学院学报》 1996年第3期36-38,共3页
今年是《中华人民共和国义务教育法》(以下简称《义务教育法》)颁布十周年.大量事实表明,《义务教育法》的实施,符合我国各民族人民的利益,适合我国改革开放的要求,是关系到国家民族未来的一项具有战略意义的重大措施.只要认真组织实施... 今年是《中华人民共和国义务教育法》(以下简称《义务教育法》)颁布十周年.大量事实表明,《义务教育法》的实施,符合我国各民族人民的利益,适合我国改革开放的要求,是关系到国家民族未来的一项具有战略意义的重大措施.只要认真组织实施,就能开创基础教育的新局面.《义务教育法》贯彻实施以来,我们已经取得突出的成绩,但也要清醒地看到在实施《义务教育法》的过程中存在不少问题和困难.就我们这个经济基础相当薄弱的省来看,对《义务教育法》的宣传教育不够广泛深入;不少干部、人民群众对《义务教育法》认识不足,教育的法制观念淡薄,有法不依、违法不究的现象在一些地方相当严重,依法办事还没有真正成为全社会的共识;教育投入严重不足。 展开更多
关键词 《义务教育法》 教育指导思想 办学条件标准 基础教育 教育质量 素质教育的机制 《中华人民共和国义务教育法》 教育投入 普及教育 免费义务教育
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支持突破性的语文教材改革
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作者 许佩云 《湛江师范学院学报》 1996年第4期112-113,共2页
支持突破性的语文教材改革许佩云(教育科学出版社北京100088)我们教育科学出版社的出版工作,历来坚持社会效益和经济效益的统一,而且把社会效益放在首位。但是,作为中央一级的出版社,我们如果出版实验教材,出版一次动辄以... 支持突破性的语文教材改革许佩云(教育科学出版社北京100088)我们教育科学出版社的出版工作,历来坚持社会效益和经济效益的统一,而且把社会效益放在首位。但是,作为中央一级的出版社,我们如果出版实验教材,出版一次动辄以数十万册计的。从lop年开始,我们... 展开更多
关键词 实施素质教育 语文教材改革 初中语文教材 知识点 湛江市 素质教育的机制 初中语文课本 课堂训练 良好素质 社会主义
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