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新建本科化工专业立体式实践教学体系构建研究 被引量:3
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作者 吴进喜 尹兆明 +1 位作者 杨智勇 蔡香丽 《山东化工》 CAS 2015年第19期105-106,108,共3页
本文分析了新建化工专业实践教学模式存在的问题。根据化工专业的培养目标,提出了"三层次、三模块、多对象"立体式实践教学体系,为新建本科化工专业实践教学体系的构建提供了参考。
关键词 新建化工专业 立体式实践教学体系 参考
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工程管理专业立体式实践教学体系建设研究 被引量:6
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作者 王文萱 《高教学刊》 2016年第1期167-168,共2页
随着市场对工程管理高级专业人才的需求,论证了本科实践教学过程中建立立体式教学体系的必要性,提出了由专业、时间和空间三个维度构建思路。从校内到校外实现实践能力大一到大四逐级提升,不断完善教学体系中各项具体保障措施,实现良好... 随着市场对工程管理高级专业人才的需求,论证了本科实践教学过程中建立立体式教学体系的必要性,提出了由专业、时间和空间三个维度构建思路。从校内到校外实现实践能力大一到大四逐级提升,不断完善教学体系中各项具体保障措施,实现良好教学效果。 展开更多
关键词 工程管理 立体式实践教学体系 人才培养 高级专业人才
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高职建工专业立体式实践教学体系的模块设置与运行初探 被引量:1
3
作者 梅华 汤金华 《城市建筑》 2013年第7期224-224,共1页
本文分析了高职建工专业实践教学模式存在的问题,提出了立体式实践教学体系,阐述了建工专业立体式实践教学体系的模块设置和实施运行措施,为高职建工专业实践教学体系的构建提供了参考。
关键词 高职建工专业 立体式实践教学体系 模块 运行
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物流管理专业立体式实践教学体系构建研究——以民办高校为例 被引量:2
4
作者 刘静 《湖南大众传媒职业技术学院学报》 2017年第5期106-109,共4页
实践教学作为培养高素质应用型人才的基本途径,其质量已成为衡量一所大学办学水平的重要方面,而实践教学体系的构建是保障实践教学质量的关键一环。针对物流管理专业特色和民办高校竞争环境,应构建集立体式动力、目标、内容、管理和条... 实践教学作为培养高素质应用型人才的基本途径,其质量已成为衡量一所大学办学水平的重要方面,而实践教学体系的构建是保障实践教学质量的关键一环。针对物流管理专业特色和民办高校竞争环境,应构建集立体式动力、目标、内容、管理和条件于一体的实践教学体系,以推进民办高校内涵发展,提升物流人才培养质量。 展开更多
关键词 民办高校 物流管理专业 立体式实践教学体系
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论高职建工类专业构建立体式实践教学体系的设想
5
作者 彭海英 《山东工业技术》 2016年第18期244-244,共1页
高职院校为了能够持续的发展需要对教学进行深化改革,强化实践教学的重要性。积极构建工类专业立体式实践教学体系,充分的发挥高职院校的特色优势。本文针对建工类专业立体式实践教学体系的特点进行分析,明确其中的发展状况。
关键词 高职 建工类专业 立体式实践教学体系
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网络应用型创新人才培养实践教学体系的构建 被引量:2
6
作者 杨金山 《承德民族师专学报》 2011年第3期104-107,共4页
信息化大背景下急需实践与创新能力极强的网络人才。一个科学、完整、严密的计算机网络实践教学体系,是培养高素质网络应用型创新人才的关键。在纵横交错的立体式实践教学体系建设理念指导下,详细分析了网络实践项目分类、网络应用型创... 信息化大背景下急需实践与创新能力极强的网络人才。一个科学、完整、严密的计算机网络实践教学体系,是培养高素质网络应用型创新人才的关键。在纵横交错的立体式实践教学体系建设理念指导下,详细分析了网络实践项目分类、网络应用型创新人才所需的能力与知识结构,进而建立了网络应用型创新人才实践教学体系。 展开更多
关键词 应用型创新人才 立体式实践教学体系 网络实践
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高校工商管理专业“立体式”实践教学体系的构建 被引量:2
7
作者 高倩 《学园》 2019年第2期42-43,共2页
高校为培养应用型的高素质人才,开展实践教学是必不可少的方式。实践教学的质量不仅体现了大学的办学质量,更影响了学生的就业质量。针对高校工商管理专业实践教学不足的现象,应构建教学内容、教学目标、教学条件、教学管理立体化的实... 高校为培养应用型的高素质人才,开展实践教学是必不可少的方式。实践教学的质量不仅体现了大学的办学质量,更影响了学生的就业质量。针对高校工商管理专业实践教学不足的现象,应构建教学内容、教学目标、教学条件、教学管理立体化的实践教学体系,以此来培养学生的创新、实践能力,进而推动高校的发展。 展开更多
关键词 高校 工商管理专业 立体式实践教学体系
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