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一部空想社会主义史上值得铭记的精品力作——阅约翰·凡·安德里亚《基督城》
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作者 岳鹏 《成都大学学报(社会科学版)》 2025年第1期12-21,共10页
德国人约翰·凡·安德里亚《基督城》一书是继英国人托马斯·莫尔《乌托邦》和意大利人托马斯·康帕内拉《太阳城》之后,又一部空想社会主义史上值得铭记的精品力作,它向世人描绘了人类的遥想盛世和栖居胜境。《基督城... 德国人约翰·凡·安德里亚《基督城》一书是继英国人托马斯·莫尔《乌托邦》和意大利人托马斯·康帕内拉《太阳城》之后,又一部空想社会主义史上值得铭记的精品力作,它向世人描绘了人类的遥想盛世和栖居胜境。《基督城》作为空想社会主义史上的第三颗明珠,对16世纪欧洲社会现实矛盾问题批判具有重大现实意义,对17-18世纪空想社会主义的全面发展具有重要推动作用,对如何处理宗教和社会主义社会之间的关系具有持久深远影响。 展开更多
关键词 约翰·凡·安德里亚 《基督城》 空想社会主义
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16世纪德国空想社会主义的反腐败思想研究
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作者 王倩 《社会主义研究》 CSSCI 北大核心 2024年第6期146-153,共8页
在现代社会主义兴起时,16世纪德国空想社会主义者敏锐地批判了早期资本主义秩序下的政府公权力腐败,揭露了私有制是造成贪污腐化的剥削制度,指出铲除腐败的根本途径在于消灭私有制、建立公有制、消灭异己的国家政权。他们还颇有预见性... 在现代社会主义兴起时,16世纪德国空想社会主义者敏锐地批判了早期资本主义秩序下的政府公权力腐败,揭露了私有制是造成贪污腐化的剥削制度,指出铲除腐败的根本途径在于消灭私有制、建立公有制、消灭异己的国家政权。他们还颇有预见性地认识到,由于内外种种因素的影响,在相当长时期内,无产阶级国家也会出现腐败,并在设计理想国家方案时提出一系列不同于以往一切政权的新主张,涉及官僚选拔制度、监督制度、薪酬体制、公仆意识等,在社会主义发展史上留下了宝贵的思想遗产。 展开更多
关键词 社会主义发展史 空想社会主义 1525年德国农民战争 闵采尔 反腐败
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埃蒂耶纳·卡贝的空想社会主义教育思想及其现代价值
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作者 余中根 《现代教育论丛》 2024年第5期17-27,共11页
卡贝是十九世纪法国著名的空想社会主义者,其教育思想主要体现在《伊加利亚旅行记》一书中。他在批判不平等的旧教育制度的基础上,构想了以理想制度为基础的新教育制度。他认为,最为彻底地解决不平等的教育制度的办法就是建立共产主义社... 卡贝是十九世纪法国著名的空想社会主义者,其教育思想主要体现在《伊加利亚旅行记》一书中。他在批判不平等的旧教育制度的基础上,构想了以理想制度为基础的新教育制度。他认为,最为彻底地解决不平等的教育制度的办法就是建立共产主义社会,通过用平等的教育制度取代不平等的教育制度,来消灭旧教育制度的种种弊端。卡贝主张对儿童施以全面发展的教育,认为对儿童开展的教育应该包括体育、智育、德育、生产教育和公民教育。卡贝重视教育发展规划和依法治教并提出了教育教学应该遵循的五项原则。卡贝的教育思想包含着十分可贵的关乎无数真理的天才预测,对现代教育仍具有积极的借鉴价值。 展开更多
关键词 卡贝 《伊加利亚旅行记》 空想社会主义 教育思想
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19世纪空想社会主义和谐社会思想 被引量:3
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作者 牛先锋 《理论视野》 2005年第5期59-61,共3页
和谐社会是19世纪空想社会主义者所设计的理想社会的一个重要特征,围绕和谐社会他们提出了一系列观点,这些观点构成了空想社会主义者的和谐社会思想。空想社会主义的和谐社会思想虽然距我们今天已经很远,但是认真对此加以分析和研究,对... 和谐社会是19世纪空想社会主义者所设计的理想社会的一个重要特征,围绕和谐社会他们提出了一系列观点,这些观点构成了空想社会主义者的和谐社会思想。空想社会主义的和谐社会思想虽然距我们今天已经很远,但是认真对此加以分析和研究,对于我国正在构建的社会主义和谐社会有重要的启示意义。 展开更多
关键词 空想社会主义 和谐社会 思想研究 空想社会主义 社会思想 19世纪 和谐 理想社会
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论禅宗丛林经济的某些空想社会主义特征 被引量:1
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作者 徐朝旭 《中国社会经济史研究》 CSSCI 2000年第3期74-77,共4页
关键词 禅宗丛林经济 丛林空想社会主义 欧洲空想社会主义 比较
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关于中国古代空想社会主义思想的几个问题——兼答李博同志
6
作者 马国钧 《理论探讨》 CSSCI 北大核心 1992年第6期78-82,共5页
空想社会主义思想是历史留给现代人类的一份重要遗产。无论其表现形式是经验抑或教训,都为科学社会主义理论的诞生提供了积极的思想材料,也为现代社会主义实践提供了有益的借鉴和启迪。笔者欲从老子起始,梳理中国空想社会主义思想的历... 空想社会主义思想是历史留给现代人类的一份重要遗产。无论其表现形式是经验抑或教训,都为科学社会主义理论的诞生提供了积极的思想材料,也为现代社会主义实践提供了有益的借鉴和启迪。笔者欲从老子起始,梳理中国空想社会主义思想的历史进程,旨在探寻有中国特色社会主义的民族的和历史的根据,得到蔡典维、李傅先生来自不同视角的批评和教正,甚是感谢。但对二位先生的基本观点,仍不敢苟同,辟文继续切磋如次。 展开更多
关键词 空想社会主义 科学社会主义理论 社会主义实践 中国古代 历史进程 思想 中国空想社会主义 不同视角 基本观点 有中国特色社会主义
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刍议十九世纪初期法国空想社会主义的思想——兼评对中国特色社会主义的影响
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作者 万玲 《法国研究》 2005年第1期312-317,共6页
Par cet article, l′auteur a montré le cte positif et les défauts de la pensée utopique du 19e siècle, voulant ainsi tirer une leon pour la construction du socialisme chinois dans ses particula... Par cet article, l′auteur a montré le cte positif et les défauts de la pensée utopique du 19e siècle, voulant ainsi tirer une leon pour la construction du socialisme chinois dans ses particularités. 展开更多
关键词 法国 空想社会主义 思想 法国空想社会主义 中国特色社会主义 十九世纪 空想社会主义 社会主义发展 科学社会主义 19世纪初
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中国近代空想社会主义的特点及其向科学社会主义的发展 被引量:2
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作者 董四代 李经纲 《科学社会主义》 CSSCI 北大核心 1991年第5期58-61,70,共5页
在建设有中国特色的社会主义这一伟大事业中,我们回顾100多年来中国人民为争取民族解放和社会进步所进行的长期斗争,有必要提出这样一个理论问题:科学社会主义在中国的传播和发展,有没有我们民族的思想前提,或者说,有没有具有中国特色... 在建设有中国特色的社会主义这一伟大事业中,我们回顾100多年来中国人民为争取民族解放和社会进步所进行的长期斗争,有必要提出这样一个理论问题:科学社会主义在中国的传播和发展,有没有我们民族的思想前提,或者说,有没有具有中国特色的空想社会主义。如果有,它和西欧近代空想社会主义有什么区别?它在中国近代社会发展中有什么意义?中国的社会主义是怎样从空想转变为科学的?中国社会主义从空想到科学转变的标志是什么?从理论上搞清这些问题,对于认识中国走向社会主义的历史必然性,具有重要的理论意义和现实意义。 展开更多
关键词 空想社会主义 社会主义理论 科学社会主义 中国近代社会发展 资本主义 中国社会主义 孙中山 民主主义 康有为 历史必然性
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英国空想社会主义的社会建设思想来源、理论价值与现实意义 被引量:2
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作者 詹真荣 龙荣波 《南京政治学院学报》 CSSCI 北大核心 2013年第2期57-63,共7页
英国既是最早的资本主义国家,也是空想社会主义的发祥地。英国空想社会主义的社会建设思想没有脱离其产生的时代已有的各种学说的影响,这些学说包括柏拉图的社会改革思想,基督教和资产阶级的平等思想,人文主义、启蒙思想家的人性论和理... 英国既是最早的资本主义国家,也是空想社会主义的发祥地。英国空想社会主义的社会建设思想没有脱离其产生的时代已有的各种学说的影响,这些学说包括柏拉图的社会改革思想,基督教和资产阶级的平等思想,人文主义、启蒙思想家的人性论和理性观念。英国空想社会主义的社会建设思想也是马克思恩格斯社会建设思想的重要理论来源。马克思恩格斯批判地继承了英国空想社会主义关于人的全面发展的思想、社会分配思想、社会福利思想与和谐社会理论。英国空想社会主义的社会建设思想对当代中国社会建设有着重要的启示意义。 展开更多
关键词 英国空想社会主义 社会建设思想 来源 历史地位
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论法国空想社会主义的教育思想 被引量:2
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作者 詹真荣 张健 《社会主义研究》 CSSCI 北大核心 2014年第5期115-119,共5页
法国空想社会主义的教育思想是法国空想家们基于批判法国资本主义社会发展的教育弊端和吸收借鉴启蒙思想家教育思想的基础之上,在设计未来理想社会的过程中提出来的;本文集中讨论了法国空想社会主义教育思想的内涵、基本内容和历史地位... 法国空想社会主义的教育思想是法国空想家们基于批判法国资本主义社会发展的教育弊端和吸收借鉴启蒙思想家教育思想的基础之上,在设计未来理想社会的过程中提出来的;本文集中讨论了法国空想社会主义教育思想的内涵、基本内容和历史地位,认为法国空想社会主义教育思想对于当代中国教育发展和改革有一定的启示。 展开更多
关键词 法国空想社会主义 教育的平等性 马克思主义教育思想
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19世纪空想社会主义关于未来和谐社会的构想 被引量:7
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作者 詹真荣 《社会主义研究》 CSSCI 北大核心 2006年第1期25-27,共3页
19世纪空想社会主义者在对资本主义社会各个方面批判的同时,逐步提出了关于未来和谐社会的思想。研究19世纪空想社会主义者关于未来和谐社会思想对于探讨马克思主义和谐社会思想的理论来源和构建社会主义和谐社会都具有一定的理论意义... 19世纪空想社会主义者在对资本主义社会各个方面批判的同时,逐步提出了关于未来和谐社会的思想。研究19世纪空想社会主义者关于未来和谐社会思想对于探讨马克思主义和谐社会思想的理论来源和构建社会主义和谐社会都具有一定的理论意义和现实意义。 展开更多
关键词 空想社会主义 和谐社会 马克思主义
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早期空想社会主义劳动教育思想及其当代价值 被引量:6
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作者 朱磊 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2016年第2期163-167,共5页
以莫尔和康帕内拉为代表的早期空想社会主义者在西方教育史上和社会主义思想史上第一次比较系统地论述了劳动教育问题,对马克思主义教育思想的创立产生了直接、重要的影响。教育与生产劳动相结合既是马克思主义教育思想的重要原则,也是... 以莫尔和康帕内拉为代表的早期空想社会主义者在西方教育史上和社会主义思想史上第一次比较系统地论述了劳动教育问题,对马克思主义教育思想的创立产生了直接、重要的影响。教育与生产劳动相结合既是马克思主义教育思想的重要原则,也是现代教育发展的重要趋势。早期空想社会主义劳动教育思想的深邃性和进步性仍然值得我们研究,仍具有一定的时代价值。 展开更多
关键词 劳动教育 早期空想社会主义 当代价值
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“和谐社会”观见诸于欧洲空想社会主义之探析 被引量:2
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作者 胡传明 赵斌 《前沿》 2007年第8期144-146,共3页
欧洲空想社会主义是马克思主义的三大理论来源之一。莫尔的"乌托邦"、摩莱里的"共产主义法典"、圣西门的"新基督教"和"实业制度"、傅立叶的"和谐社会"、欧文的"新和谐公社"... 欧洲空想社会主义是马克思主义的三大理论来源之一。莫尔的"乌托邦"、摩莱里的"共产主义法典"、圣西门的"新基督教"和"实业制度"、傅立叶的"和谐社会"、欧文的"新和谐公社"、魏特林的和谐、自由与共有共享制度等等是比较具有代表性的空想社会主义理论,并且"和谐社会"观在这些空想社会主义理论中逐步凸显。"和谐社会"观见诸于欧洲空想社会主义的分析,对如今我们的构建社会主义和谐社会具有现实意义。 展开更多
关键词 空想社会主义 和谐 和谐社会
原文传递
浅析空想社会主义对英国工艺美术运动的影响 被引量:3
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作者 张政 王鑫 张乘风 《家具与室内装饰》 2015年第8期55-57,共3页
在19世纪的英国,拉斯金、莫里斯等一批杰出的艺术家,在探寻艺术的道路上深受空想社会主义的影响,掀起了一场意义深远的的工艺美术运动。在这场极具开创性的工艺美术实践过程中,艺术家们站在全新的高度,将社会主义理想注入于艺术设计理... 在19世纪的英国,拉斯金、莫里斯等一批杰出的艺术家,在探寻艺术的道路上深受空想社会主义的影响,掀起了一场意义深远的的工艺美术运动。在这场极具开创性的工艺美术实践过程中,艺术家们站在全新的高度,将社会主义理想注入于艺术设计理论之中,并将社会变革与艺术设计的问题有机的结合起来,在实践中寻找设计和艺术发展的规律和途径。 展开更多
关键词 空想社会主义 马克思主义 英国工艺美术运动
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空想社会主义历史起点再探讨 被引量:2
15
作者 王建国 冯连军 《湖北行政学院学报》 2013年第4期31-34,共4页
从哲学上讲,任何事物都有其内在固有的质的规定性。同样,任何一种学说(思想)的创立标志也都有其内在规定性。空想社会主义是指产生于资本主义生产状况和阶级状况尚未成熟时期的一种社会主义学说,是早期空想社会主义者对资本主义的批判... 从哲学上讲,任何事物都有其内在固有的质的规定性。同样,任何一种学说(思想)的创立标志也都有其内在规定性。空想社会主义是指产生于资本主义生产状况和阶级状况尚未成熟时期的一种社会主义学说,是早期空想社会主义者对资本主义的批判和对未来美好社会的幻想,它的诞生有其内在规定性。在对空想社会主义的概念作出界定并对早期空想社会主义作品与《乌托邦》进行比较研究之后,我们认为空想社会主义的历史起点是托马斯.莫尔《乌托邦》一书的问世。 展开更多
关键词 空想社会主义 乌托邦 千年王国 太阳城
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莫尔空想社会主义教育思想及其历史意义 被引量:1
16
作者 朱文富 韩卫东 《河北大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2007年第6期29-36,共8页
本文对空想社会主义鼻祖托马斯.莫尔(Thomas More,1478-1532)的教育思想进行了全面研究。其内容由四部分构成:1.冲破一般人文主义者的局限,构思理想社会;2.教育是实现理想社会的手段;3.教育与生产劳动相结合,培养全面发展的新人;4.莫尔... 本文对空想社会主义鼻祖托马斯.莫尔(Thomas More,1478-1532)的教育思想进行了全面研究。其内容由四部分构成:1.冲破一般人文主义者的局限,构思理想社会;2.教育是实现理想社会的手段;3.教育与生产劳动相结合,培养全面发展的新人;4.莫尔空想社会主义教育思想的历史意义。全面研究莫尔的空想社会主义教育思想,对正确评价其同时代一般人文主义者教育思想的贡献和缺陷,准确把握空想社会主义教育思想的来龙去脉,科学理解马克思主义的人的全面发展学说,均具有重要的理论和现实意义。 展开更多
关键词 莫尔 空想社会主义教育思想 历史意义
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王光祈的空想社会主义及其实践 被引量:1
17
作者 林成西 许蓉生 《音乐探索》 2003年第3期9-12,共4页
关键词 王光祈 空想社会主义 社会实践 社会责任感 少年中国学会 “五四”时期 工读互助团
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论康有为的空想社会主义思想 被引量:7
18
作者 程恩富 汪桂进 《湘潭大学社会科学学报》 2000年第4期68-71,共4页
康有为空想社会主义思想的三个渊源 ,分别是《春秋》的“三世说”、《礼记》以及西方的哲学和空想社会主义思想 ,其社会主义的主要思想内容包括 :世界国、社会民主制度、所有制、分配、经济调节、家庭与婚姻及男女平等等方面。与洪秀全... 康有为空想社会主义思想的三个渊源 ,分别是《春秋》的“三世说”、《礼记》以及西方的哲学和空想社会主义思想 ,其社会主义的主要思想内容包括 :世界国、社会民主制度、所有制、分配、经济调节、家庭与婚姻及男女平等等方面。与洪秀全和孙中山不同 ,康有为是中国近代史上第一个严格意义上的空想社会主义者 ,足以名列世界伟大空想社会主义思想家之列 ,其社会主义理论具有强烈的反封建意义 ,某些社会主义理论与政策主张也同历史演化大趋向相吻合 ,但是他寄希望于开明皇帝和资产阶级来逐步实行其改革近期和终极目标 。 展开更多
关键词 康有为 空想社会主义思想 政治社会思想
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空想社会主义财产权理论研究 被引量:2
19
作者 李芳 《经济问题探索》 CSSCI 北大核心 2010年第6期14-18,共5页
空想社会主义者,将私有制与私有产权等同,认为私有财产的存在导致社会的极大不公,消灭私有制就是要消灭私有财产。空想社会主义的财产权理论命题有以下四条:一、私有制是万恶之源;二、财产公有体现了社会正义原则;三、财产公有的社会是... 空想社会主义者,将私有制与私有产权等同,认为私有财产的存在导致社会的极大不公,消灭私有制就是要消灭私有财产。空想社会主义的财产权理论命题有以下四条:一、私有制是万恶之源;二、财产公有体现了社会正义原则;三、财产公有的社会是民主的社会;四、财产公有,可使人的道德趋于完善。 展开更多
关键词 空想社会主义 财产权 私有财产权 演变模式
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对空想社会主义公私观的再评价 被引量:2
20
作者 金平 《甘肃社会科学》 CSSCI 1998年第6期9-11,共3页
在思想领域,人们实际上一直是做着两件事:审视旧理论和创造新理论。这两件事情相互影响、相互促进,对于人类不断地总结经验、修正错误、解放思想、发现真理,都是不可少的。本文对空想社会主义公私观的再评价,就是属于审视旧理论的... 在思想领域,人们实际上一直是做着两件事:审视旧理论和创造新理论。这两件事情相互影响、相互促进,对于人类不断地总结经验、修正错误、解放思想、发现真理,都是不可少的。本文对空想社会主义公私观的再评价,就是属于审视旧理论的工作。空想社会主义可以说是一个不仅... 展开更多
关键词 空想社会主义 公私观 评价 总结经验 解放思想
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