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题名稀土领域全日制硕士研究生课程教学模式创新探索
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作者
杨牧南
黄建辉
张雪辉
汪航
杨斌
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机构
江西理工大学
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出处
《高教学刊》
2025年第6期59-62,共4页
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基金
2023年江西省学位与研究生教育教学改革研究重点项目“稀土领域全日制硕士研究生课程教学培育模式的改革与探索”(JXYJG-2023-112)
2024年教育部供需对接就业育人项目“江西理工大学稀土专业人才培养项目”(2024012076019)
2022年江西省学位与研究生教育教学改革研究项目“创一流学科育一流人才——‘双一流’建设背景下材料类研究生创新人才培养路径研究”(JXYJG-22-127)。
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文摘
研究生教育肩负着高层次人才培养和创新创造的重要使命,伴随着中国特色社会主义进入新阶段,各行各业对高层次人才的需求更加迫切,积极推动国家重点领域紧缺人才培养工作,促进学生德智体美劳全面发展,切实提升研究生教育支撑引领经济社会发展能力已成为培养的重点。该文针对稀土领域硕士研究生人才培养目标要求,通过思政导学,厚植家国情怀,强化学术道德规范教育,规范科研活动实践理性,建立正确的学术伦理关系;通过教学模式创新,实现基础理论和科研实践的相互衔接,促进教研融合,提升学生的分析能力和思辨能力;结合人才培养供给侧改革,打造稀土领域高层次人才培养“样板间”,实现校企之间供需的一体化。以此培养研究生爱国、爱岗及艰苦奋斗的精神,优化对知识体系的理解,提升动手和解决问题的能力,着重培养一批与行业需要相适应、与企业要求相关联的稀土领域研究生,带动学科乃至全校研究生培养质量的提升。
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关键词
稀土领域
思政引领
教学培养模式
供给侧改革
行业需求
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Keywords
rare earth field
the ideological and political guidance
teaching and training mode
supply-side reform
industry demand
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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