试论美国K-12公立学校课程中的种族批判理论之争

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作者 吴路珂 杨捷 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2024年第8期20-34,共15页

近年来,种族批判理论开始走进美国K-12公立学校课程,成为培育学生社会情感能力、维护教育公平的一种路径。然而,伴随种族矛盾加剧和民粹主义抬头,美国社会围绕种族批判理论在K-12公立学校课程中的存废问题展开激烈争论。反对者指责该理... 近年来,种族批判理论开始走进美国K-12公立学校课程,成为培育学生社会情感能力、维护教育公平的一种路径。然而,伴随种族矛盾加剧和民粹主义抬头,美国社会围绕种族批判理论在K-12公立学校课程中的存废问题展开激烈争论。反对者指责该理论妨害学生的种族身份认知,曲解美国历史,破坏社会共识;支持者则认为该理论能够提升学生多元文化意识,增强种族和历史问题的课堂对话。这场以种族批判理论为核心的课程博弈,反映了当前美国两党在公共教育领域对意识形态主导权的竞争。美国K-12公立学校需要认清既有课程治理措施的缺失,及时清除影响课程设置的认知偏见,进一步拓展具有文化相关性的课程空间。 展开更多

关键词 美国 K-12公立学校 种族批判理论 课程设置 种族主义 政治极化 文化响应

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从“阶级”到“种族”——论种族批判理论的范式转换

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作者 陆俊 《北京联合大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 2020年第2期39-47,共9页

有些种族批判理论家们认为,"阶级"分析方法在当代已经过时,为了更深入地了解现代西方社会的"种族"问题,必须在方法论上进行一次范式变革和转换,即从"阶级"范式转为"种族"范式。在此基础上产生... 有些种族批判理论家们认为,"阶级"分析方法在当代已经过时,为了更深入地了解现代西方社会的"种族"问题,必须在方法论上进行一次范式变革和转换,即从"阶级"范式转为"种族"范式。在此基础上产生的"种族批判理论"从"种族"视角对社会中涉及种族问题的各种现象都试图加以重新检视和批判,如种族与民族、种族与教育、种族与移民、种族与公民身份,等等。种族批判理论的确在一定程度上看到了"种族"分析的重要性、可行性和适用性,也开拓了当代西方社会批判理论的新视域,但在对当代资本主义社会的批判方面,"种族"分析与"阶级"分析的方法并不是完全相对立的。阶级分析方法仍然是分析种族、性别等社会问题的基本方法之一。 展开更多

关键词 种族批判理论 阶级 种族 白色马克思主义 黑白二元论

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“种族批判理论”还是“批判种族理论”?--Critical Race Theory的翻译问题

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作者 黄卫峰 沈丹妮 《杭州电子科技大学学报（社会科学版）》 2021年第1期44-47,共4页

批判性种族理论是民权运动以来兴起的一种新种族理论。该理论已经引起我国法学、民族学、教育学等领域学者的关注。但该理论现有的两种译文“种族批判理论”和“批判种族理论”都具有误导性。该理论的主要目的是去“白人中心主义”,最... 批判性种族理论是民权运动以来兴起的一种新种族理论。该理论已经引起我国法学、民族学、教育学等领域学者的关注。但该理论现有的两种译文“种族批判理论”和“批判种族理论”都具有误导性。该理论的主要目的是去“白人中心主义”,最大特征是批判性。就其深层结构而言,“种族理论”是中心语,“批判性”是限定词,“批判性种族理论”或许是更加合适的译文。 展开更多

关键词 批判性种族理论 翻译问题 深层结构

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种族批判理论的起源、内涵与局限 被引量：9

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作者 伍斌 《民族研究》 CSSCI 北大核心 2015年第3期107-119,126,共13页

在20世纪50—60年代美国多元文化主义兴起之时,传统以白人为中心的族裔问题研究模式显然不合时宜,以颠覆白人中心主义根基、重建美国族裔研究范式的"种族批判理论"(Critical Race Theory)因而兴起。该理论不但提供了研究族裔... 在20世纪50—60年代美国多元文化主义兴起之时,传统以白人为中心的族裔问题研究模式显然不合时宜,以颠覆白人中心主义根基、重建美国族裔研究范式的"种族批判理论"(Critical Race Theory)因而兴起。该理论不但提供了研究族裔问题的新视角,也拓宽了族裔研究的领地。种族批判理论在研究上的应用,刷新了美国族裔问题的诸多认识,挑战了很多习以为常的观点。但是这一理论在批判以往族裔问题研究以白人为中心的同时,也走上了另一极端,即在研究族裔问题时始终以有色种族为中心,甚至忽视客观事实,从而陷入"有色种族中心主义"的窠臼。 展开更多

关键词 种族批判理论 白人中心主义 有色人种 多元文化主义

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种族批判理论导论 被引量：2

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作者 多里安.麦考伊 德克.罗德里克斯 陈后亮 《国外理论动态》 CSSCI 北大核心 2017年第8期32-38,共7页

种族批判理论是一种基于种族的批判话语,它挑战的是欧美白人中心主义的价值体系,其源头可被追溯到1960年代的美国民权运动和1970年代的批判法学研究。它关注社会正义、解放和经济赋权问题,并试图揭示白人霸权及其对有色群体的压迫是如... 种族批判理论是一种基于种族的批判话语,它挑战的是欧美白人中心主义的价值体系,其源头可被追溯到1960年代的美国民权运动和1970年代的批判法学研究。它关注社会正义、解放和经济赋权问题,并试图揭示白人霸权及其对有色群体的压迫是如何被确立起来并延续下去的。它关注权力和资源分配在政治、经济、种族和性别方面的不平等,试图为包括有色人种在内的一切边缘群体带来社会正义,并最终消除以种族、性别、阶级和宗教等为基础的一切压迫形式。 展开更多

关键词 种族批判理论 种族主义 社会正义 利益趋同

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种族批判理论的批判性 被引量：1

6

作者 贾维尔.特莱维诺 米歇尔.哈里斯 +1 位作者 德龙.华莱士 贾彦艳 《国外理论动态》 CSSCI 北大核心 2017年第8期60-63,共4页

作为一种被广泛认可的、兼具批判性和解放性的新兴理论,种族批判理论认为,种族的社会建构是有色人种在社会上被控制和约束的关键原因。它为黑人、拉美裔、亚裔、同性恋者、印第安原住民以及有色妇女的正义而斗争。近年来,种族批判理论... 作为一种被广泛认可的、兼具批判性和解放性的新兴理论,种族批判理论认为,种族的社会建构是有色人种在社会上被控制和约束的关键原因。它为黑人、拉美裔、亚裔、同性恋者、印第安原住民以及有色妇女的正义而斗争。近年来,种族批判理论分化出多个不同的研究领域,包括拉美裔批判研究、酷儿理论批判研究、种族批判女性主义研究以及白色批判研究等。尽管种族批判理论在根除种族不公方面取得了突破,但其批判的锋芒仍需变得更加锐利。为此,种族批判理论必须直面和解决好"法治"、"理论"和"肤色主义"三个问题。 展开更多

关键词 种族批判理论 种族非正义 法治 社会理论 肤色主义

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种族批判理论和女性主义理论被正统的政治理论忽视了吗? 被引量：1

7

作者 玛丽.霍克斯沃思 丁兆国 《国外理论动态》 CSSCI 北大核心 2017年第8期48-59,共12页

虽然女性主义理论和种族批判理论所讨论的问题涉及人性和主体性、合法性的标准、历史哲学、权力结构、社会组织和社群组织的形式以及合法的政体的特点等等,而它们也都是政治理论家所关注的核心问题,但是在政治理论这一分支领域,这些独... 虽然女性主义理论和种族批判理论所讨论的问题涉及人性和主体性、合法性的标准、历史哲学、权力结构、社会组织和社群组织的形式以及合法的政体的特点等等,而它们也都是政治理论家所关注的核心问题,但是在政治理论这一分支领域,这些独特的理论方法经常被有意无意地忽视或边缘化。本文审视了排斥这些问题的向度、原因和政治涵义。 展开更多

关键词 种族批判理论 女性主义理论 政治理论 构成之外 清除政治

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放逐“政治正确”抑或族裔政治焦虑——美国近期“批判种族理论”之争解析 被引量：1

8

作者 严庆 刘赫 《学术界》 CSSCI 北大核心 2022年第2期185-195,共11页

批判种族理论是对美国系统性、结构性的种族歧视问题的质疑与反思,它颠覆了美国“白人至上主义”的根基。该理论具有重要的批判性价值和“政治正确”的标识化象征意义,有利于推动对族裔问题的深度审视和对族裔政治恶化走向的矫正。持续... 批判种族理论是对美国系统性、结构性的种族歧视问题的质疑与反思,它颠覆了美国“白人至上主义”的根基。该理论具有重要的批判性价值和“政治正确”的标识化象征意义,有利于推动对族裔问题的深度审视和对族裔政治恶化走向的矫正。持续的反种族主义运动、民粹主义、政党竞争、白人的身份政治焦虑等原因促成了当前在美国上演的“批判种族理论”之争。从批判种族理论出发,深度透视美国的族裔政治,可以发现在当前美国存在的制度失灵、系统性种族主义、认同困境等问题。 展开更多

关键词 批判种族理论 族裔政治 种族冲突 系统性种族主义

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当代美国教育中的批判种族理论研究

9

作者 费比 《西部学刊》 2022年第11期149-152,共4页

美国当代批判种族理论萌发于二十世纪八十年代的批判法学领域,旨在打破研究中的“色盲主义”倾向,以维护少数族群权利,促进族际公平正义。批判种族理论由进步学者引入教育领域后,为揭露、解释和挑战教育系统中的种族主义和针对少数族群... 美国当代批判种族理论萌发于二十世纪八十年代的批判法学领域,旨在打破研究中的“色盲主义”倾向,以维护少数族群权利,促进族际公平正义。批判种族理论由进步学者引入教育领域后,为揭露、解释和挑战教育系统中的种族主义和针对少数族群的教育不公提供了一套概念工具、分析框架和教学策略,主要围绕课程内容、教学方法、成就评估、学校拨款等方面提出教育主张。当代美国教育中批判种族理论的重要影响主要体现在对种族压迫话语的理论化,对欧洲中心认识论的挑战和反故事等方法的应用。其主要局限性包括未能打破二元对立的中心话语范式,忽视差异复杂性的本质主义,反主流叙事分析缺乏客观性与可信度。未来教育中的批判种族理论需要更加紧密联系批判行动,更新批判方法,结成更广泛的联盟,从而在对抗种族主义和教育不公的斗争中发挥更加积极的作用。 展开更多

关键词 美国 批判种族理论 多元文化教育 教育公平

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当代美国教育史研究中的“种族主义批判”:语境、取向与路径 被引量：3

10

作者 吴路珂 杨捷 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2022年第7期29-44,共16页

种族主义批判试图运用批判理论反思和审视美国教育史研究中的种族歧视和种族主义,祛除教育史书写中的“白人至上”“肤色色盲”“种族中立”等认知习惯和意识形态偏见,影响美国教育史研究的价值取向。近年来,面对国内政治动荡、民粹主... 种族主义批判试图运用批判理论反思和审视美国教育史研究中的种族歧视和种族主义,祛除教育史书写中的“白人至上”“肤色色盲”“种族中立”等认知习惯和意识形态偏见,影响美国教育史研究的价值取向。近年来,面对国内政治动荡、民粹主义抬头、种族关系恶化,美国社会尤其是学校教育领域发起了“重写美国历史”的呼声。种族主义批判以批判性种族理论为主要载体,采用对边缘声音赋权、呈现交叠性身份、构建“反叙事”、融合历史批判和道德批判等方式,期望通过清算美国教育史中的种族主义,打破教育史研究中的偏狭认识,重现少数族斋或边缘群体的教育历史价值和经验。种族主义批判是教育史研究对当代美国种族问题作出的回应,也是美国教育史学科在自我反思中走向后修正主义发展阶段的体现。 展开更多

关键词 美国 种族主义批判 价值取向 研究路径 批判性种族理论

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“批判种族理论”与“父母权利”运动:政治极化背景下美国社会围绕教育问题的争论

11

作者 王瑞芳 《国际政治研究》 CSSCI 北大核心 2024年第5期86-115,7,共31页

随着政治极化的溢出效应不断向教育领域渗透,美国民主党、共和党在教育改革理念和政策上的分歧日益加剧,主要聚焦在两点:一是“批判种族理论”在历史教学中的争议,民主党拥抱多元文化主义,而共和党则坚守基于“美国例外论”的爱国主义教... 随着政治极化的溢出效应不断向教育领域渗透,美国民主党、共和党在教育改革理念和政策上的分歧日益加剧,主要聚焦在两点:一是“批判种族理论”在历史教学中的争议,民主党拥抱多元文化主义,而共和党则坚守基于“美国例外论”的爱国主义教育;二是关于父母与政府在学校教育中的权力边界之争,共和党提倡扩大“父母权利”,民主党则视教育为超越个人权利的公共利益和社会福利。美国民主、共和两党在教育问题上的博弈,联邦与州、地方的权力冲突,以及利益集团的推动和最高法院的全面右转,加剧美国社会政治极化和分裂,不仅降低公共教育质量,还在宏观层面上对主流价值观构成挑战。 展开更多

关键词 区域国别研究 美国 政治极化 教育改革 批判种族理论 父母权利 多元文化主义

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美国教育批判种族理论的研究综述 被引量：3

12

作者 徐玲 《民族教育研究》 CSSCI 北大核心 2013年第2期91-95,共5页

20世纪90年代,美国阶级斗争相对缓和,种族问题日渐显现出来。在此背景下,美国教育理论界应运而生出教育批判种族理论。本文通过文献分析,从概念、起源与发展历程、主要观点等角度对这一理论进行深入探讨与评价。

关键词 批判种族理论 多元文化教育 种族主义

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美国加州K-12族裔研究课程探绎

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作者 杨捷 欧吉祥 《沈阳师范大学学报（教育科学版）》 2024年第1期24-35,共12页

近年来,美国加州政府开展了一项极具话题性和挑战性的基础教育课程改革,即在K-12阶段推行族裔研究课程。K-12族裔研究课程以批判性种族理论为理论基础,主张通过“反叙事”打破白人对主流课程的叙事控制、文化独裁和知识霸权;超越教育机... 近年来,美国加州政府开展了一项极具话题性和挑战性的基础教育课程改革,即在K-12阶段推行族裔研究课程。K-12族裔研究课程以批判性种族理论为理论基础,主张通过“反叙事”打破白人对主流课程的叙事控制、文化独裁和知识霸权;超越教育机会与过程平等,力主教育结果平等;揭露、反对教育中的“色盲”现象。为保障K-12族裔研究课程的实施,加州教育厅研制了《族裔研究示范课程》,从目标、原则等方面对课程进行了规范与指导。在加州政府的支持下,K-12族裔研究课程在合法化、制度化的进程中取得了初步成果,但仍面临多方面争议,其发展前景尚不明朗,实际成效仍有待考察。围绕K-12族裔研究课程展开的“大辩论”是美国无休止“文化战争”扩大化的缩影,它折射出当前美国社会的紧张和分裂。 展开更多

关键词 K-12族裔研究课程 批判性种族理论 文化战争 种族

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解构与嵌入:法学视野下的批判种族理论 被引量：1

14

作者 曹兴华 《贵州民族研究》 CSSCI 北大核心 2017年第8期44-47,共4页

在法学领域,批判种族理论由主张革新的少数民族法律学者所推动,他们努力构建一套新的法律理论体系,处理美国法律中的种族问题,并希望通过消弭法学中的种族问题,进而消弭各种形式的社会歧视。其在方法、论题、信条与嵌入层次等方面对美... 在法学领域,批判种族理论由主张革新的少数民族法律学者所推动,他们努力构建一套新的法律理论体系,处理美国法律中的种族问题,并希望通过消弭法学中的种族问题,进而消弭各种形式的社会歧视。其在方法、论题、信条与嵌入层次等方面对美、加等国少数民族权利保障理论和实践都产生了深远影响。虽然国情不同,但其在理论、立法与司法上对中国少数民族权利保障亦有较高借鉴价值。 展开更多

关键词 批判种族理论 少数民族 权利保障

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美国批判种族理论教育存废之争:学术溯源、教育实践及党派博弈 被引量：5

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作者 李欣 《世界民族》 CSSCI 北大核心 2022年第6期57-67,共11页

批判种族理论是美国民权运动之后形成的种族研究理论思潮,以黑人为主的有色人种透过该理论来解构白人主导的叙事模式,批评美国社会广泛存在的系统性种族歧视问题。在自由主义种族观的主导下,高校学者和基层教师进行了教育实践,对课程内... 批判种族理论是美国民权运动之后形成的种族研究理论思潮,以黑人为主的有色人种透过该理论来解构白人主导的叙事模式,批评美国社会广泛存在的系统性种族歧视问题。在自由主义种族观的主导下,高校学者和基层教师进行了教育实践,对课程内容和教学方式进行深刻变革,取得了局部改善的效果。另一方面,在保守主义种族观主导下,该理论的反对者进行了全方位的抵制活动,包括展开学术交锋、诉诸法律途径、掀起舆论风暴和组织现场抗议等。为了稳固各自的竞选优势,共和党和民主党近年来围绕批判种族教育展开尖锐斗争。批判种族理论教育存废之争反映了美国种族割裂、阶层固化、党争极化等痼疾,体现了美国社会的结构性困境。 展开更多

关键词 美国 批判种族理论教育 种族主义 有色人种 美国党争

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文化回应性领导:价值选择、实践路径与理论反思

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作者 魏晓宇 程晋宽 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2024年第1期52-60,共9页

在学校文化日益多样化的实践需求、批判种族理论及美国问责制和教育公平立法政策的推动下,文化回应性领导被提上研究议程。文化回应性领导的内涵存在不同的理论解释,其本质在于以多元文化为基本理念,以公平和包容为核心价值追求。文化... 在学校文化日益多样化的实践需求、批判种族理论及美国问责制和教育公平立法政策的推动下,文化回应性领导被提上研究议程。文化回应性领导的内涵存在不同的理论解释,其本质在于以多元文化为基本理念,以公平和包容为核心价值追求。文化回应性领导的实践路径注重批判性自我反思,突出开发和维持符合文化回应要求的教师与课程,促进文化回应性和包容性的学校环境,让学生和家长参与学校管理与社区活动,以解决学校中的文化回应不公平问题。文化回应性领导体现当代教育领导范式的转变,强调教育领导的文化回应价值立场,以多元文化视角反思教育领导理论与实践的教育公平问题。 展开更多

关键词 文化回应性领导 教育公平 批判种族理论 教育领导理论

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当前美国反种族主义思想运动:对制度性种族主义的探索 被引量：6

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作者 张业亮 《美国研究》 CSSCI 北大核心 2023年第1期9-34,5,共27页

当前美国反种族主义斗争的一个主要方面,是知识左翼在文化教育领域开展的反种族主义思想运动。这一运动主要以“批判性种族理论”和“1619项目”为理论框架,以在公立学校和联邦政府机构开展相关教学和举办多元、公平、包容的培训为主要... 当前美国反种族主义斗争的一个主要方面,是知识左翼在文化教育领域开展的反种族主义思想运动。这一运动主要以“批判性种族理论”和“1619项目”为理论框架,以在公立学校和联邦政府机构开展相关教学和举办多元、公平、包容的培训为主要形式,通过揭示美国种族主义长期存在的历史、制度和思想观念上的深层原因,鼓励民众加入反种族主义斗争。在推动“反种族主义”相关理论和观念传播的同时,该运动也引发了“白人至上”论者与少数族群和民权团体之间、种族自由主义与种族保守主义之间、两党之间以及知识界围绕美国是否存在制度性种族主义,是否应在公立学校开设“1619工程”和“批判性种族理论”课程而展开的涉及政治、立法、司法和学术的激烈争议。知识左翼反种族主义思想运动的兴起是对20世纪60年代民权运动之后种族问题仍持续存在的一种理论上的反思,也是对近十多年来特别是特朗普执政后美国兴起的白人民族主义运动的一种回击。在本质上,它反映了在美国种族和族裔、人口和文化多元化进一步发展的情况下,美国人所面临的身份认同、民族认同、国家认同和历史认同的危机;同时也说明教育和思想文化领域正在成为美国种族斗争的又一个战场。 展开更多

关键词 美国社会与文化 种族 反种族主义 1619项目 批判性种族理论 1776委员会

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不可能的使命?拜登政府种族平等政策评估

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作者 潘亚玲 《美国问题研究》 2022年第1期26-47,223,共23页

面对特朗普政府时期美国种族主义的显著回潮,拜登执政后以竞选时期的全政府方法为基础,出台一系列促进种族平等的政策。但由于竞选承诺兑现有限、公众认知相对消极,拜登政府种族平等政策效果不佳。更重要的是,拜登促进种族平等的政策空... 面对特朗普政府时期美国种族主义的显著回潮,拜登执政后以竞选时期的全政府方法为基础,出台一系列促进种族平等的政策。但由于竞选承诺兑现有限、公众认知相对消极,拜登政府种族平等政策效果不佳。更重要的是,拜登促进种族平等的政策空间和认知环境都在持续恶化:一方面,新冠肺炎疫情持续极大地压缩了拜登总统的政策空间,疫情不仅使针对亚裔和非洲裔的个体性种族主义持续增长,更加剧了既已存在的系统性种族主义;另一方面,围绕批判种族理论的全国性争论及共和党推动的抵抗运动,加上2020年全国人口普查新方法的使用,使美国种族主义回潮的认知基础得到进一步巩固。可以认为,美国种族主义的当代回潮仍将持续,拜登政府促进种族平等的政策整体上是项“不可能的使命”。 展开更多

关键词 美国 种族主义 批判种族理论 重建更好未来

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后现代主义与加拿大的新现实主义法学 被引量：3

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作者 徐亚文 文芳 《法制与社会发展》 CSSCI 2003年第6期33-40,共8页

20世纪80年代以来,后现代主义在西方蓬勃发展并对加拿大法学理论界产生影响,形成了加拿大的新现实主义法学。这种法学包含了女权主义法学理论、批判种族主义法学理论、原住民法学理论、同性(双性)恋法学理论和批判残疾人法学理论等形态。

关键词 后现代主义 加拿大 新现实主义法学 女权主义法学理论 批判种族主义法学理论 原住民法学理论 同性恋法学理论 批判残疾人法学理论

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