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以解决矿山实际问题为导向的采矿工程专业实践学习新模式探索
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作者 李帅 余李峰 +1 位作者 彭康 过江 《大学教育》 2024年第4期14-17,共4页
采矿工程是一门实践性较强的学科,而矿山实践学习却存在学习周期短、学习内容单一、学习过程浮光掠影的问题。这使得目前采矿工程专业毕业生在一定程度上存在对矿山的实际生产不够了解以及缺失专业自信和兴趣的现象,从而引起采矿工程专... 采矿工程是一门实践性较强的学科,而矿山实践学习却存在学习周期短、学习内容单一、学习过程浮光掠影的问题。这使得目前采矿工程专业毕业生在一定程度上存在对矿山的实际生产不够了解以及缺失专业自信和兴趣的现象,从而引起采矿工程专业人才缺乏,人才培养质量受到影响。对传统的矿山实践学习模式进行改善是解决上述问题的关键。中南大学采矿工程1902班在生产实习过程中,通过学习矿山企业与采矿工程相关的多元的、全面的报告,分析矿山以往的生产案例以及跟踪、解决矿山企业现存问题,使学生提升了对采矿工程专业的兴趣,增强了解决矿山问题的能力,也对矿山企业有了更全面的认识。 展开更多
关键词 采矿工程专业 矿山实践学习 案例分析
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采矿工程专业实习创新模式研究——以东北大学采矿工程创新实验班生产实习为例 被引量：5
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作者 赵兴东 陈松 +2 位作者 徐世达 邱鑫 代佳佳 《高教学刊》 2020年第14期35-39,共5页
采矿工程专业是一门实践性较强的学科,而矿山实践学习却存在着学习周期长、危险性大、实践地点单一的问题,并受到来自人力、财力、物力和矿山现场条件等诸多方面限制。这使得目前采矿工程专业毕业生对矿山实际生产不够了解,专业自信和... 采矿工程专业是一门实践性较强的学科,而矿山实践学习却存在着学习周期长、危险性大、实践地点单一的问题,并受到来自人力、财力、物力和矿山现场条件等诸多方面限制。这使得目前采矿工程专业毕业生对矿山实际生产不够了解,专业自信和兴趣较为缺失,就业后需较长时间才能胜任工作。在传统的矿山实践学习中进行创新是改善和解决上述问题的关键。东北大学采矿工程创新实验班生产实习采用了分组交替实习和传统实习结合的方法,9天时间在莱州-招远一带,对三家黄金集团的六座矿山进行了深入的实践学习,学习实效性较强。 展开更多
关键词 采矿工程专业 矿山实践学习 分组交替实习
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