期刊文献+
共找到90篇文章
< 1 2 5 >
每页显示 20 50 100
由表及里:从社会结构角度看中美文化差异 被引量:1
1
作者 席欢明 《文教资料》 2008年第35期57-58,共2页
中美文化都在发展变化,但中美文化之间还是存在着本质的差异.要认识到中美文化的本质差异,就必须透过表面的文化包装看到深刻的文化本质.社会结构相对稳定,从社会结构中可以看到文化的本质,中美文化差异在两国社会结构的差异上有比较明... 中美文化都在发展变化,但中美文化之间还是存在着本质的差异.要认识到中美文化的本质差异,就必须透过表面的文化包装看到深刻的文化本质.社会结构相对稳定,从社会结构中可以看到文化的本质,中美文化差异在两国社会结构的差异上有比较明显的体现. 展开更多
关键词 由表及里 社会结构 中美文化差异
在线阅读 下载PDF
由表及里,培养地理思维能力
2
作者 张逸令 《文理导航》 2020年第10期55-55,57,共2页
地理思维能力的培养对于优化地理教学,提升学生的综合素养具有重要的作用。在高中地理教学中,我们教师要以培养学生良好的地理思维品质为切入点,不断夯实学生的学科素养,提升学生的学习能力,从而助推地理教学的实效性。然而地理思维能... 地理思维能力的培养对于优化地理教学,提升学生的综合素养具有重要的作用。在高中地理教学中,我们教师要以培养学生良好的地理思维品质为切入点,不断夯实学生的学科素养,提升学生的学习能力,从而助推地理教学的实效性。然而地理思维能力的培养绝非空中楼阁,需要我们教师在构筑好良好思维品质培养基石的同时,优化策略引导,巧妙引导,这样,学生地理思维的培养才会落到实处。 展开更多
关键词 高中地理 地理思维 由表及里
在线阅读 下载PDF
审时度势须由表及里 被引量:1
3
作者 杨金土 《职教论坛》 1998年第1期1-1,共1页
审时度势须由表及里日往月来,星移斗换,寒随夜去,春逐晨来。1997年的神州大地,华光四射,一件件撼世之举,夺人耳目。在这新年伊始,阳和方起之际,人们都在自己的职业领域里,认真地回顾过去,描画1998年新的蓝图。我们职... 审时度势须由表及里日往月来,星移斗换,寒随夜去,春逐晨来。1997年的神州大地,华光四射,一件件撼世之举,夺人耳目。在这新年伊始,阳和方起之际,人们都在自己的职业领域里,认真地回顾过去,描画1998年新的蓝图。我们职业教育系统的百万工作者,也同样在审... 展开更多
关键词 职业教育 普职比 职业高中 计算基数 数量发展 数字相关 高中阶段教育 影响因素 改善外部环境 由表及里
在线阅读 下载PDF
由点成线·由浅入深·由表及里——“全等三角形(复习课)”的教学设计与思考 被引量:1
4
作者 姜晓翔 《中国数学教育(初中版)》 2017年第11期31-35,共5页
什么是高效的几何复习课?非面面俱到,亦非单薄无实,而应是“小切入点,大数学内涵”,即从一个小的数学本质特征入手,组织一系列探究活动,从中领悟并提炼出相关的数学解题经验、技能方法及重要的数学思想.全等三角形在初中几何中... 什么是高效的几何复习课?非面面俱到,亦非单薄无实,而应是“小切入点,大数学内涵”,即从一个小的数学本质特征入手,组织一系列探究活动,从中领悟并提炼出相关的数学解题经验、技能方法及重要的数学思想.全等三角形在初中几何中具有承上启下的重要地位,设计一节好的“全等三角形(复习课)”,将对学生学习数学的终身发展起到至关重要的作用. 展开更多
关键词 由点成线 由浅入深 由表及里 共顶点型
在线阅读 下载PDF
由表及里探究椭圆的多种定义形式 被引量:1
5
作者 段嗣柳 《高中数理化》 2021年第14期10-11,共2页
对于椭圆的定义,新课标高中数学教材中只给了一种:在平面内到两个定点的距离之和为定值(大于两个定点间的距离)的点的轨迹.椭圆的标准方程,也是利用这种定义形式推导出来的.通过对教材内容的深入探究,不难得出多种定义形式,这些定义形... 对于椭圆的定义,新课标高中数学教材中只给了一种:在平面内到两个定点的距离之和为定值(大于两个定点间的距离)的点的轨迹.椭圆的标准方程,也是利用这种定义形式推导出来的.通过对教材内容的深入探究,不难得出多种定义形式,这些定义形式的发现,对于提高学生的解题能力有较大帮助. 展开更多
关键词 定义形式 圆的标准方程 高中数学教材 新课标 解题能力 教材内容 点的轨迹 由表及里
在线阅读 下载PDF
由表及里,探寻《表里的生物》的教学
6
作者 刘永平 《语文建设》 北大核心 2021年第8期42-44,共3页
作为一篇叙事散文,《表里的生物》的教学初看并不难,其文体常见,故事也不乏趣味性。本文认为,要圆满实现教学目标,教师首先要破除文本表面的迷惑性,揭示其所蕴藏的深意;文本的主轴并非时间,而是“好奇—探索”;在科学发现的背后,父子情... 作为一篇叙事散文,《表里的生物》的教学初看并不难,其文体常见,故事也不乏趣味性。本文认为,要圆满实现教学目标,教师首先要破除文本表面的迷惑性,揭示其所蕴藏的深意;文本的主轴并非时间,而是“好奇—探索”;在科学发现的背后,父子情深若隐若现。 展开更多
关键词 《表里的生物》 由表及里 教学探索
在线阅读 下载PDF
由表及里 由浅入深——评论事理研究·剖事析理
7
作者 沈九涛 《新闻知识》 北大核心 1996年第5期22-23,共2页
学习写作评论、写好评论,是新闻工作中难度较大而又十分重要的工作。在评论写作中,涉及的面很广,其中对事理的研究和处理,是一个基本的方面。远在1919年,毛泽东同志便提出“傍着活的事件”写评论的主张,并且身体力行,写了不少这类评论... 学习写作评论、写好评论,是新闻工作中难度较大而又十分重要的工作。在评论写作中,涉及的面很广,其中对事理的研究和处理,是一个基本的方面。远在1919年,毛泽东同志便提出“傍着活的事件”写评论的主张,并且身体力行,写了不少这类评论。评论的主要任务和基本写法是评事论理。不据事的评论是空论,只据事而不讲道理的也不算评论。沈九涛同志翻阅了大量资料,并且总结自己多年的评论写作实践,对评论事理进行了系统研究,撰写出10篇论文,对剖事析理、缘事异理、叙事出理、厚事精理,集事点理、虚事实理、异事同理、比事喻理、据事阐理、以事证理等问题,做了切当的概括和生动的论述,对学习写作评论和写好评论不无裨益。本刊从这期起发表这组文章,希望读者注意。 展开更多
关键词 事理研究 评论写作 由浅入深 由表及里 地方保护 企业家 美国对华政策 历史唯物主义 牛肉面 学习写作
在线阅读 下载PDF
由表及里剖析骗局——我的一次拆穿骗局的经历
8
作者 俞志成 《农村百事通》 2003年第7期46-46,共1页
关键词 由表及里 骗局 农场 外商投资 野猪养殖 上海郊区 仔猪 电话铃响 小业务 电话号码
在线阅读 下载PDF
提纲挈领抓形象,由表及里悟情感——鉴赏古代诗歌的形象
9
作者 董翼(执教/整理) 贾玲(指导/点评) 《语文教学研究》 2020年第4期34-39,共6页
一、趣味导入——等闲识得东风面,万紫千红总是春师:同学们好,今天我们共同来进行一节高三专题复习课的学习。在正式开始这节课的学习之前,我们先来做一个游戏。看图猜诗,大家准备好了吧?生(齐答):嗯。PPT展示图画1生(齐答):两只黄鹂鸣... 一、趣味导入——等闲识得东风面,万紫千红总是春师:同学们好,今天我们共同来进行一节高三专题复习课的学习。在正式开始这节课的学习之前,我们先来做一个游戏。看图猜诗,大家准备好了吧?生(齐答):嗯。PPT展示图画1生(齐答):两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。师:对,往下。PPT展示图画2生(齐答):飞流直下三千尺,疑是银河落九天。师:正确,再看。 展开更多
关键词 万紫千红总是春 趣味导入 古代诗歌 PPT 上青天 提纲挈领 高三专题复习 由表及里
在线阅读 下载PDF
浅谈翻译中的由表及里和由里及表
10
作者 姜海清 《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》 1996年第1期96-98,共3页
浅谈翻译中的由表及里和由里及表姜海清笔者认为,翻译的艺术就是要通过原文的形式或表层理解原文的内容或深层,再用译文的形式,把原文的内容再现出来,即由表及里,由里及表。多年从事翻译理论研究的前苏联学者科米萨罗夫在《翻译语... 浅谈翻译中的由表及里和由里及表姜海清笔者认为,翻译的艺术就是要通过原文的形式或表层理解原文的内容或深层,再用译文的形式,把原文的内容再现出来,即由表及里,由里及表。多年从事翻译理论研究的前苏联学者科米萨罗夫在《翻译语言学》一书中主张把翻译看成是语际交... 展开更多
关键词 内涵意义 由表及里 爱屋及乌 三十六计 语言环境 表层结构 科米萨罗夫 翻译过程 文化内涵 结构主义语言学
在线阅读 下载PDF
论述类文章写作思辨力训练——“由表及里”课堂思维训练
11
作者 王金 《作文成功之路(小学)》 2018年第2期64-65,共2页
2016年高考作文明确了写论述类文章。思辨性的有无,让论述文高下立现。现如今高中生“思维沙漠化”现象严重,加强论述类文章思辨能力训练显得尤为重要。由此,笔者在课堂上以主题活动的形式进行由表及里,层层深入的思维训练。
关键词 论述类文章 思辨力训练 由表及里 层层深入
在线阅读 下载PDF
由表及里识脑瘤
12
作者 朱启仁 《开卷有益(求医问药)》 2004年第6期15-15,共1页
关键词 脑瘤 由表及里 局灶症状 颅内压增高症 小脑肿瘤 颅内肿瘤 表面现象 正常结构 天到晚 左手
在线阅读 下载PDF
说三国谋略话专利经营连载之七由表及里─—谈企业重视、利用专利的相关信息
13
作者 马秀山 《中国民营科技与经济》 1998年第2期64-64,共1页
关键词 欧洲专利局 由表及里 非贵金属催化剂 曹操 燃烧催化剂 袁绍 官渡之战 用电器 《三国演义》 汽车尾气净化
在线阅读 下载PDF
由表及里 挖掘本质——当对称点遇上角平分线
14
作者 刘震 《初中数学教与学》 2024年第2期39-42,共4页
本文挖掘对称点与角平分线的关系,将几何问题代数化,实现此类问题的巧妙解决,以飨广大读者.一、预备知识如图1,若点P,P′关于直线AB对称,则由轴对称性质易证AB平分∠PAP′.反之,若直线AB平分∠PAP′,则直线AP上关于直线AB对称的点都落... 本文挖掘对称点与角平分线的关系,将几何问题代数化,实现此类问题的巧妙解决,以飨广大读者.一、预备知识如图1,若点P,P′关于直线AB对称,则由轴对称性质易证AB平分∠PAP′.反之,若直线AB平分∠PAP′,则直线AP上关于直线AB对称的点都落在直线AP′上. 展开更多
关键词 角平分线 对称点 代数化 挖掘本质 预备知识 由表及里 直线 平分
原文传递
由表及里缓解社会教育焦虑 被引量:1
15
作者 陈先哲 《人民教育》 北大核心 2022年第11期24-24,共1页
如果把社会教育焦虑来源做一下分类的话,大致有两种:一种是外源性的,主要来源于校外培训机构有意无意的“贩卖焦虑”,另外不少学校也被机构带动,产生了一种“伴生焦虑”;另一种是内源性的,主要是家长群体教育参与过度所带来的“自发焦... 如果把社会教育焦虑来源做一下分类的话,大致有两种:一种是外源性的,主要来源于校外培训机构有意无意的“贩卖焦虑”,另外不少学校也被机构带动,产生了一种“伴生焦虑”;另一种是内源性的,主要是家长群体教育参与过度所带来的“自发焦虑”。从目前来看,“双减”政策对于治理外源性教育焦虑确实起到了立竿见影的效果;学校的“伴生焦虑”也得到了有效缓解,布置作业量明显减少了。 展开更多
关键词 教育焦虑 群体教育 作业量 校外培训机构 社会教育 由表及里 立竿见影 焦虑来源
原文传递
由表及里:数学教学过程视域
16
作者 喻平 《中学数学教学参考》 2023年第26期1-1,共1页
从表面上看,数学知识就是一系列概念、命题、模型组成的体系,抽象性和严谨性的特征塑造了数学的威严和数学的美,但也显露出它冰冷的一面,严苛的面孔令人肃然起敬,也使人望而生畏。其实,数学知识的内容是丰富的,这些内容潜藏于知识的表... 从表面上看,数学知识就是一系列概念、命题、模型组成的体系,抽象性和严谨性的特征塑造了数学的威严和数学的美,但也显露出它冰冷的一面,严苛的面孔令人肃然起敬,也使人望而生畏。其实,数学知识的内容是丰富的,这些内容潜藏于知识的表层之下,流尚于数学的血脉之中。从教材的角度看,知识的全貌并没有完全展示出来,表达的只是外层,里层的因素尚未外显,这就造成人们感受的只是数学冰冷的概念。 展开更多
关键词 数学知识 模型组成 数学的美 :数学教学 由表及里 严谨性 抽象性
在线阅读 下载PDF
计算:如何从“表里不一”到“由表及里”——“整十数、几百几十数除以整十数的口算”教学实践与思考 被引量:1
17
作者 林芳锃 王荣香 《小学数学教师》 2021年第3期70-72,共3页
“计算80÷20,为什么只要想8÷2=4?”这是一次教研课上学生提出的质疑,执教教师以“4个20是80”作了解释“4个20是80”能否为学生理解“计算80÷20,想8÷2=4”提供算理支撑?这一算法背后隐藏着怎样的道理?对此,笔者进... “计算80÷20,为什么只要想8÷2=4?”这是一次教研课上学生提出的质疑,执教教师以“4个20是80”作了解释“4个20是80”能否为学生理解“计算80÷20,想8÷2=4”提供算理支撑?这一算法背后隐藏着怎样的道理?对此,笔者进行了一番思考。 展开更多
关键词 表里不一 教研课 教学实践与思考 由表及里 整十数 执教
原文传递
由表及里 严防房屋倒塌事故发生 被引量:1
18
作者 李晓东 《劳动保护》 2023年第1期16-18,共3页
近年来,各类房屋倒塌事故不断发生,再次引起了全社会的强烈关注。2009年6月27日凌晨5时30分左右,上海闵行区莲花南路、罗阳路口西侧“莲花河畔景苑”中一幢13层在建楼房整体倒塌,造成1名作业人员逃生不及,被压窒息死亡;2014年4月4日8点4... 近年来,各类房屋倒塌事故不断发生,再次引起了全社会的强烈关注。2009年6月27日凌晨5时30分左右,上海闵行区莲花南路、罗阳路口西侧“莲花河畔景苑”中一幢13层在建楼房整体倒塌,造成1名作业人员逃生不及,被压窒息死亡;2014年4月4日8点45分,位于浙江省宁波奉化市大成路居敬小区一幢5层居民楼发生倒塌事故。 展开更多
关键词 窒息死亡 倒塌事故 人员逃生 整体倒塌 居民楼 上海闵行区 莲花 由表及里
原文传递
由表及里看中东
19
作者 芮英杰 《瞭望》 北大核心 1997年第12期41-41,共1页
以色列同巴勒斯坦年初签署了希伯伦协议,这当然是件好事。但稍加剖析就可以看出,以色列总理内塔尼亚胡只是在有折扣地“执行”工党时期已经达成的协议,并以此显示他也在追求和平。其实希伯伦协议属于过渡性安排,只涉及“自治”而未涉及... 以色列同巴勒斯坦年初签署了希伯伦协议,这当然是件好事。但稍加剖析就可以看出,以色列总理内塔尼亚胡只是在有折扣地“执行”工党时期已经达成的协议,并以此显示他也在追求和平。其实希伯伦协议属于过渡性安排,只涉及“自治”而未涉及“自决”和土地问题,因此不能说明他拒绝“土地换和平”的立场有任何松动。其后他的一系列举措也证明了这一点。 内塔尼亚胡的谈判政策和策略可以归结为三点:一、高举和谈旗帜,保持和谈势头。不仅坚持同巴勒斯坦继续谈下去,而且不断向叙利亚、黎巴嫩发出恢复谈判的呼吁,树立一个比前总理拉宾和佩雷斯更积极于以谈判求和平的形象;二、不放弃单方面的安全要求,一切谈判都需在以色列宣布的“三不”条件下进行,决不允许对方再提条件,即所谓“无条件谈判”;三、在操作上尽可能做到“车轮转而车不行”,雷声要大,雨点要小,时间对以色列有利。 展开更多
关键词 巴勒斯坦人 耶路撒冷 由表及里 恢复谈判 中东和平进程 过渡性安排 政策和策略 定居点 被占领土 最后阶段
原文传递
由表及里 读中明理——五下《跳水》(第一课时)教学
20
作者 林燕 《小学教学设计》 2020年第13期56-58,共3页
【教学目标】1.学习本课生字新词,进行归类学习。2.默读课文,思考起因、经过和结果,并运用列小标题的方法概括故事的主要内容。3.研读猴子、水手和孩子的表现,了解人物的思维过程,加深对故事内容的理解,并得到启发。
关键词 小标题 思维过程 明理 第一课时 教学目标 由表及里 归类学习
原文传递
上一页 1 2 5 下一页 到第
使用帮助 返回顶部