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由表及里:从社会结构角度看中美文化差异 |
席欢明
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《文教资料》
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2008 |
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由表及里,培养地理思维能力 |
张逸令
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《文理导航》
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2020 |
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审时度势须由表及里 |
杨金土
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《职教论坛》
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1998 |
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由点成线·由浅入深·由表及里——“全等三角形(复习课)”的教学设计与思考 |
姜晓翔
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《中国数学教育(初中版)》
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2017 |
1
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由表及里探究椭圆的多种定义形式 |
段嗣柳
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《高中数理化》
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2021 |
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由表及里,探寻《表里的生物》的教学 |
刘永平
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《语文建设》
北大核心
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2021 |
0 |
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7
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由表及里 由浅入深——评论事理研究·剖事析理 |
沈九涛
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《新闻知识》
北大核心
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1996 |
0 |
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由表及里剖析骗局——我的一次拆穿骗局的经历 |
俞志成
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《农村百事通》
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2003 |
0 |
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提纲挈领抓形象,由表及里悟情感——鉴赏古代诗歌的形象 |
董翼(执教/整理)
贾玲(指导/点评)
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《语文教学研究》
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2020 |
0 |
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浅谈翻译中的由表及里和由里及表 |
姜海清
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《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》
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1996 |
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论述类文章写作思辨力训练——“由表及里”课堂思维训练 |
王金
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《作文成功之路(小学)》
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2018 |
0 |
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由表及里识脑瘤 |
朱启仁
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《开卷有益(求医问药)》
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2004 |
0 |
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说三国谋略话专利经营连载之七由表及里─—谈企业重视、利用专利的相关信息 |
马秀山
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《中国民营科技与经济》
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1998 |
0 |
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由表及里 挖掘本质——当对称点遇上角平分线 |
刘震
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《初中数学教与学》
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2024 |
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由表及里缓解社会教育焦虑 |
陈先哲
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《人民教育》
北大核心
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2022 |
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由表及里:数学教学过程视域 |
喻平
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《中学数学教学参考》
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2023 |
0 |
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计算:如何从“表里不一”到“由表及里”——“整十数、几百几十数除以整十数的口算”教学实践与思考 |
林芳锃
王荣香
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《小学数学教师》
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2021 |
1
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由表及里 严防房屋倒塌事故发生 |
李晓东
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《劳动保护》
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2023 |
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由表及里看中东 |
芮英杰
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《瞭望》
北大核心
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1997 |
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由表及里 读中明理——五下《跳水》(第一课时)教学 |
林燕
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《小学教学设计》
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2020 |
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