期刊文献+
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
大单元视域下小学田径类运动的整体设计与教学——以三年级“障碍跑”教学设计为例
1
作者 徐晶 《求知导刊》 2024年第32期131-133,共3页
新课标指出,体育专项运动技能大单元教学是体育教学改革创新,提高教学质量的新路径。但是,目前小学体育大单元教学仍处于探索阶段,相关理论研究较少。为了响应新课标要求,有效提升学生田径类运动技能,丰富田径类运动大单元教学理论,为... 新课标指出,体育专项运动技能大单元教学是体育教学改革创新,提高教学质量的新路径。但是,目前小学体育大单元教学仍处于探索阶段,相关理论研究较少。为了响应新课标要求,有效提升学生田径类运动技能,丰富田径类运动大单元教学理论,为一线教师提供参考,结合以往研究成果,对新课标背景下小学体育田径类运动大单元教学进行探究。分析了大单元视域下小学田径类运动教学设计的可行性,并以三年级田径类运动项目“障碍跑”教学设计为例,从教学设计和教学评价两个方面进行梳理和总结。 展开更多
关键词 大单元教学 田径类运动 障碍跑 小学体育
在线阅读 下载PDF
高校田径体能类项群运动员赛前小周期训练计划探讨 被引量:10
2
作者 聂丹 余进波 《广州体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2010年第5期64-68,共5页
依据现代训练周期基本理论与方法,提出了普通高校赛前小周期训练的训练时间安排、训练负荷安排、训练内容安排、训练方法手段安排以及心理训练和理论知识的学习,对高校田径体能类项群运动员赛前小周期训练计划进行了探讨。
关键词 高校 田径体能项群运动 赛前小周期 训练计划
在线阅读 下载PDF
对快速力量类田径运动员力量训练的思考 被引量:1
3
作者 郭臣军 韩涛 张欣 《石家庄理工职业学院学术研究》 2008年第3期37-39,共3页
本文采用文献综述法从生理学、动力学、生物力学、运动训练的角度对快速力量类田径运动员力量训练中负荷安排的生理机制及相关因素进行了阐述,以期对快速力量类田径运动员的力量训练提供一定的理论依据。
关键词 快速力量田径运动 力量 负荷
在线阅读 下载PDF
加强心理素质训练 提升竞技实战能力——浅谈田径运动员心理素质的训练与培养问题 被引量:1
4
作者 刘平安 《快乐阅读》 2012年第7期78-78,共1页
理论和实践证明,在激烈的田径比赛过程中,决定赛事最后结果的不仅是体能与技能之间的强烈比拼,同时还是运动员心理素质的一番上下较量;尤其是竞技硬实力介于伯仲之间的田径运动之争,心态之类的心理因素则是左右局势的最大平衡砝码。因此... 理论和实践证明,在激烈的田径比赛过程中,决定赛事最后结果的不仅是体能与技能之间的强烈比拼,同时还是运动员心理素质的一番上下较量;尤其是竞技硬实力介于伯仲之间的田径运动之争,心态之类的心理因素则是左右局势的最大平衡砝码。因此,造就一名优秀的田径运动员,我们要高度重视和坚持软硬实力"两手抓",就是说在对运动员强化体能和技能同时训练的过程中,还要注重加强其心理素质的有效培养。本文主要针对影响田径运动员比赛时的不良心理因素开展简要研析,并根据教学实践的经验和体会,粗浅提出一些有效的训练方法和措施,以期赢得抛砖引玉式的商榷和指正。 展开更多
关键词 体育教育 田径类运动 心理素质 训练与培养
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部