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小学教育管理中的德育渗透方法研究
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作者 徐冀芳 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2025年第2期001-004,共4页
在小学教育管理工作中,应当重视德育教育的开展,需要设计出有效的德育渗透方式,使德育贯穿于教育教学的全过程,并对学生的思想和行为产生深远影响,从而帮助学生形成正确的思想观、人生观、价值观,进一步推动学生全面健康成长。在管理工... 在小学教育管理工作中,应当重视德育教育的开展,需要设计出有效的德育渗透方式,使德育贯穿于教育教学的全过程,并对学生的思想和行为产生深远影响,从而帮助学生形成正确的思想观、人生观、价值观,进一步推动学生全面健康成长。在管理工作中设计德育渗透方法时,应先了解当前德育教育的实施状况,从中挖掘出影响其教育效果的各种因素,并针对每一项因素制定出更高效的教育方法,进而落实到实际教育中以充分发挥作用,进一步快速达成德育教育目标。 展开更多
关键词 小学教育 教育管理 德育渗透 渗透方法
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游戏在学前教育教学中的应用价值与渗透方法
2
作者 秦潇 高晓梅 《新课程教学(电子版)》 2024年第2期150-152,共3页
学前教育是教育体系中不可或缺的组成,扮演着重要角色。如何提升学前教育质量是一个重要课题,有关研究表明应用游戏可以优化教育效果。本文通过查阅资料、逻辑思辨等方式探析游戏在学前教育教学中的应用价值与渗透方法,旨在发挥游戏的... 学前教育是教育体系中不可或缺的组成,扮演着重要角色。如何提升学前教育质量是一个重要课题,有关研究表明应用游戏可以优化教育效果。本文通过查阅资料、逻辑思辨等方式探析游戏在学前教育教学中的应用价值与渗透方法,旨在发挥游戏的应用优势,提升学前教育的实效性。在学前教育教学中应用游戏不仅可以增强幼儿语言表达能力、沟通能力与人际交往能力,还能锻炼幼儿的思维、脑力,培养其细致、耐心的观察力。 展开更多
关键词 游戏 学前教育 应用价值 渗透方法
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数学思想在小学数学教育中的渗透方法研究
3
作者 张学智 《环球慈善》 2024年第7期0010-0012,共3页
本研究聚焦于数学思想在小学数学教育体系中的融入策略,深入探讨了如何在日常教学中巧妙运用数学思想, 以激发小学生的数学学习热情,并强化其数学能力。研究发现,恰当融入数学思想能够显著激活学生的数学思维,培育 其创新思维与解决实... 本研究聚焦于数学思想在小学数学教育体系中的融入策略,深入探讨了如何在日常教学中巧妙运用数学思想, 以激发小学生的数学学习热情,并强化其数学能力。研究发现,恰当融入数学思想能够显著激活学生的数学思维,培育 其创新思维与解决实际问题的能力。据此,本文强调了在小学数学教学中应高度重视数学思想的作用,并提出了一系列 切实可行的渗透策略,旨在全面促进学生的数学素养发展。 展开更多
关键词 数学思想 小学数学教育 渗透方法 策略研究
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提升中职语文教学中德育教育的渗透方法研究
4
作者 徐永会 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第11期0188-0191,共4页
为了更好地促进德育教育在中职语文教学过程中的渗透,本文根据现阶段德育教育渗透的弊端,提出了一些创新性德育教育渗透的方法。本文分析了德育教育渗透理论基础、当前现状、具体渗透方法和案例剖析,并论述了保障措施和政策支持等诸多工... 为了更好地促进德育教育在中职语文教学过程中的渗透,本文根据现阶段德育教育渗透的弊端,提出了一些创新性德育教育渗透的方法。本文分析了德育教育渗透理论基础、当前现状、具体渗透方法和案例剖析,并论述了保障措施和政策支持等诸多工作,对中职语文教学渗透德育教育的路径进行了较为系统的研究。研究结果显示:创新德育教育渗透方法能显著促进学生德育素养的提高,强化德育教育针对性与实效性。与此同时,落实保障措施及政策支持对保证德育教育渗透方法顺利开展及长远效果具有十分重要的意义。该研究对中职语文教学渗透德育教育有一定的帮助和借鉴。 展开更多
关键词 中职语文教学 德育教育 渗透方法 创新实践
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书法艺术在小学数学教学中的渗透方法
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作者 王丽霞 《炫动漫》 2024年第11期272-274,共3页
书法艺术与数学教学内容存在着许多密切联系。本文从书法艺术的特点和数学教学的实际需求出发,探讨了在小学数学教学中渗透书法艺术的具体方法,包括在数学教学中融入书法创作、结合数学内容进行书法练习以及利用书法特点培养学生数学思... 书法艺术与数学教学内容存在着许多密切联系。本文从书法艺术的特点和数学教学的实际需求出发,探讨了在小学数学教学中渗透书法艺术的具体方法,包括在数学教学中融入书法创作、结合数学内容进行书法练习以及利用书法特点培养学生数学思维等,为提高小学数学教学质量,培养学生综合能力提供切实可行的建议。 展开更多
关键词 书法艺术 小学数学 渗透方法
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小学数学教学中思政教育渗透方法分析
6
作者 王东财 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第9期0053-0056,共4页
在新课改大背景下,小学阶段教学过程中,较为重视对学生综合素养的培养。特别是在小学数学教学中,落实思想政治教育尤为关键。对于此,本文对小学数学中思政教育的渗透方法进行了分析。采用结合历史、促进协作、培养团队精神和独立思考能... 在新课改大背景下,小学阶段教学过程中,较为重视对学生综合素养的培养。特别是在小学数学教学中,落实思想政治教育尤为关键。对于此,本文对小学数学中思政教育的渗透方法进行了分析。采用结合历史、促进协作、培养团队精神和独立思考能力、教师潜移默化影响学生的方式,在日常教学中深入渗透。旨在全方位优化教学策略,以达到能力、德行和知识三位一体的教育目的。 展开更多
关键词 小学数学 思政教育 渗透方法
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本土红色文化在幼儿园语言活动中的渗透方法
7
作者 周克树 《故事家(下)》 2024年第12期247-249,共3页
红色文化是中国共产党领导全国各族人民争取民族独立,人民解放和社会主义建设中所形成的具有中国特色的革命传统文化。它承载着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。本土红色文化则是红色文化在各地的具体体现,具有鲜明的地域特色和独... 红色文化是中国共产党领导全国各族人民争取民族独立,人民解放和社会主义建设中所形成的具有中国特色的革命传统文化。它承载着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。本土红色文化则是红色文化在各地的具体体现,具有鲜明的地域特色和独特的教育价值。幼儿园语言活动是幼儿语言发展和认知提升的重要途径,将本土红色文化融入其中,不仅能丰富语言活动内容,还能让幼儿在早期就接受红色文化的熏陶,培养他们的民族自豪感和爱国情怀,为其终身发展奠定良好基础。 展开更多
关键词 幼儿语言发展 历史文化内涵 幼儿园语言活动 本土红色文化 革命传统文化 爱国情怀 渗透方法 民族自豪感
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环保意识在高校化学专业教学中的渗透方法与途径 被引量:2
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作者 贺志丽 慈成刚 +1 位作者 张丽 孟凡坤 《安徽农业科学》 CAS 2013年第18期8072-8073,8075,共3页
介绍了化学教学中渗透环保意识的方法,包括启发探究法、设置情景问题法、学科概念渗透法、环境价值取向引导法,从理论教学、实验教学、教学设计与改革、结合本地环保状况几方面,提出了培养学生环保意识的途径。
关键词 环保意识 化学教学 渗透方法 渗透途径
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优秀传统文化教育在大学思想政治教育中的缺失及其渗透方法研究 被引量:5
9
作者 林科吉 王俊萍 +1 位作者 徐政治 魏睿智 《教师》 2016年第11期11-12,共2页
在素质教育的今天,大学思想政治教育越来越重要。此种情况下,要想提升基于传统文化的大学生思想政治教育质量,应当注意渗透优秀传统文化教育,体现中华民族在世世代代生产生活中形成和传承的世界观、人生观、价值观、审美观等,提升大学... 在素质教育的今天,大学思想政治教育越来越重要。此种情况下,要想提升基于传统文化的大学生思想政治教育质量,应当注意渗透优秀传统文化教育,体现中华民族在世世代代生产生活中形成和传承的世界观、人生观、价值观、审美观等,提升大学生文化素质、思想品德,为成为祖国需要的栋梁之才奠定基础。对此,本文将分析大学思想政治教育中优秀传统文化教育的缺失情况及有效的渗透方法。 展开更多
关键词 优秀传统文化教育 大学思想政治教育 缺失 渗透方法
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谈聋童语文教学中心理健康教育内容的渗透方法 被引量:2
10
作者 班东杰 康钊 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2014年第3期34-35,共2页
语文教师可以通过将心理健康问题和道德问题区分对待,针对聋童的心理健康中的突出问题开展合理的教学。如合作教学、角色扮演、运用期望效应,适时的奖励等方式,使聋童在学习语文的时候,心理健康问题也的到缓解。
关键词 聋童 语文教学 心理健康 渗透方法
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经皮给药促渗透方法 被引量:2
11
作者 高山 《广西医学》 CAS 2003年第1期46-48,共3页
关键词 促渗剂 物理方法 经皮给药 渗透方法
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探究德育教育在高中化学教学中的渗透方法 被引量:3
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作者 邢海 《数理化解题研究》 2020年第36期56-57,共2页
在以“立德树人”为目标的新一轮课程改革中,落实德育教育成为了广大教育工作者共同追求的目标,希望可以通过德育教育的渗透,为学生打开了解世界、认识世界的通道,进而促进学生的道德素养形成,为国家培养出高素质的人才.对此,本文以高... 在以“立德树人”为目标的新一轮课程改革中,落实德育教育成为了广大教育工作者共同追求的目标,希望可以通过德育教育的渗透,为学生打开了解世界、认识世界的通道,进而促进学生的道德素养形成,为国家培养出高素质的人才.对此,本文以高中化学教学为例,首先分析了德育教育渗透的原则,并进一步阐述了高中化学德育教育渗透的有效方法,以供参考. 展开更多
关键词 德育教育 渗透方法 高中化学
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漫谈专业教学中的德育渗透方法 被引量:4
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作者 林斌松 《井冈山医专学报》 2005年第4期20-21,共2页
目的 探讨在专业教学中的德育渗透方法。方法 从“以史明理;寓德于知;培养能力;贴近学生生活; 教师身体力行”等5个方面提出在专业教学中普遍采用的德育渗透方法,并提出选择德育渗透方法时应注意的 事项。结果 使专业教学中德育渗透做... 目的 探讨在专业教学中的德育渗透方法。方法 从“以史明理;寓德于知;培养能力;贴近学生生活; 教师身体力行”等5个方面提出在专业教学中普遍采用的德育渗透方法,并提出选择德育渗透方法时应注意的 事项。结果 使专业教学中德育渗透做到入耳入脑,由外在施教化为内在需要。结论 促进专业教学中德育现 实性与理想性的高度统一。 展开更多
关键词 专业教学 德育 渗透方法 能力培养
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语文教学中的德育渗透方法探究 被引量:1
14
作者 肖德梅 《中学教学参考》 2021年第22期12-13,共2页
以学科教学为载体,树立全程育人、全员育人、全方位育人的育人新理念,逐步形成课内课外联动、融通的育人新体系,不失为德育工作的新思路。语文教师可以发挥语文学科的育人优势,通过"引导品读经典""创设问题情境"&qu... 以学科教学为载体,树立全程育人、全员育人、全方位育人的育人新理念,逐步形成课内课外联动、融通的育人新体系,不失为德育工作的新思路。语文教师可以发挥语文学科的育人优势,通过"引导品读经典""创设问题情境""设计有效训练""开展课外活动"等方法在教学中渗透德育,于无痕处滋润学生的心灵。 展开更多
关键词 德育 语文学科教学 渗透方法
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学科教学中德育渗透方法探讨 被引量:1
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作者 畅克平 《卫生职业教育》 1999年第2期43-45,共3页
学科课程是专业课程的组成部分,其主要任务是传授知识、培养技能、发展智力和进行思想教育。在学科教学中,自觉而又自然地进行德育,是教师教书育人职责的基本要求。笔者曾对学科教学与德育渗透的内在联系、存在问题和途径要求进行了... 学科课程是专业课程的组成部分,其主要任务是传授知识、培养技能、发展智力和进行思想教育。在学科教学中,自觉而又自然地进行德育,是教师教书育人职责的基本要求。笔者曾对学科教学与德育渗透的内在联系、存在问题和途径要求进行了探讨。但是,保证德育到位并取得实效... 展开更多
关键词 学科教学 德育渗透 渗透方法 学科发展 教学内容 教学对象 学科特点 品德能力 思想教育 思想问题
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突出过程 注重引导 渗透方法——一节《指数函数及性质》新授课课例及分步点评
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作者 李红春 胡顺林 《中小学教学研究》 2012年第1期42-44,共3页
2011年10月,由湖北省特级教师卢琼、武汉市学科带头人翁华木带领的武汉市黄陂区名师工作室全体成员一行来到黄陂区各普通高中,深入课堂一线,同绕新课程理念如何有效开展这一主题开展调研活动,其中一位年青教师讲授的人教A版必修1中... 2011年10月,由湖北省特级教师卢琼、武汉市学科带头人翁华木带领的武汉市黄陂区名师工作室全体成员一行来到黄陂区各普通高中,深入课堂一线,同绕新课程理念如何有效开展这一主题开展调研活动,其中一位年青教师讲授的人教A版必修1中的《指数函数及其性质》处处彰显新课程的理念,深受好评。 展开更多
关键词 指数函数 渗透方法 性质 新授课 课例 引导 学科带头人 特级教师
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认识科学探究渗透方法教育
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作者 韩善芳 《中学生数理化(高考理化)》 2011年第10期52-52,共1页
化学是一门以实验为基础的自然科学,实验是化学的灵魂,实验教学有利于启迪学生的思维,揭示事物的本质.因此存实验教学中要正确认识科学探究,渗透科学方法教育.
关键词 科学方法教育 科学探究 渗透方法 实验教学 自然科学 化学 学生
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知识点在基础化学项目化教育过程中的渗透方法的探究
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作者 周恩红 《科教导刊(电子版)》 2018年第31期94-94,共1页
基础化学是高职药学类专业的基础课程之一,由无计化学与分析化学组成,第一学期以理论知识为主,第二学期注重实验技能操作,基础化学项目化教育,是针对高职学生基础基础较差,注重“应用”为主旨理念的实用性教学,可显著提高教学效... 基础化学是高职药学类专业的基础课程之一,由无计化学与分析化学组成,第一学期以理论知识为主,第二学期注重实验技能操作,基础化学项目化教育,是针对高职学生基础基础较差,注重“应用”为主旨理念的实用性教学,可显著提高教学效果以及学生学习积极性,改革传统“以教师为中心,以教材为中心”教学方式,以项目化教育为核心通过项目的而合理设计,针对基础化学的学科特点,知识点在基础化学项目化教育过程中的渗透方法的探究,主要以以实用、适用、高效等等为理念,项目化教育中提高知识点学习的内化,提高学生学习积极性,确保项目化教育过程中,学生知识结构的优化,提高基础化学的学习效果以及学习质量,促进高职院校基础化学教学质量。 展开更多
关键词 知识点 基础化学项目化教育 渗透方法
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浅析高中数学教学中体验式教学的渗透方法 被引量:2
19
作者 庞晓玲 何军焕 《数码设计》 2017年第11期108-109,共2页
在新时期高中教学领域,教学目标和课堂形态发生重大转型,要求教师立足学生学习体验,构建开放、自主课堂形态,以便学生能够在全新的课堂形态下,收获更多学习体验。因此,数学教师针对高中生学习需求,优化数学课堂环境,为学生提供良好的学... 在新时期高中教学领域,教学目标和课堂形态发生重大转型,要求教师立足学生学习体验,构建开放、自主课堂形态,以便学生能够在全新的课堂形态下,收获更多学习体验。因此,数学教师针对高中生学习需求,优化数学课堂环境,为学生提供良好的学习体验,提高数学课堂整体效果。鉴于此,笔者主要围绕高中数学体验式教学的渗透方法,展开有效分析。 展开更多
关键词 高中数学 体验式教学 渗透方法
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