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司法警察院校政产学研协同育人生态建构
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作者 张涛 张建勋 马国富 《高教论坛》 2024年第2期85-90,共6页
在当前司法行政工作面临新挑战、司法警察院校便捷入警机制确立以及新文科教育理念提出的背景下,政产学研协同育人成为提升司法警察院校高质量发展的重要诉求。然而,司法警察院校在协同育人认知、体制机制、协同模式以及评价体系等方面... 在当前司法行政工作面临新挑战、司法警察院校便捷入警机制确立以及新文科教育理念提出的背景下,政产学研协同育人成为提升司法警察院校高质量发展的重要诉求。然而,司法警察院校在协同育人认知、体制机制、协同模式以及评价体系等方面存在问题,妨碍了高质量人才培养的实现。为此,只有通过建立完善的协同体制,以促进各方合作;构建综合的育人生态体系,以适应多样化的学习需求;构建全生命周期的运行机制,以增强协同育人的实效;加大对政产学研协同育人的支持力度,实现其制度化;建立科学、发展、多元化的协同育人综合评价体系等路径实现人才培养质量的提升,使其能够更好地胜任新时代司法行政工作。 展开更多
关键词 法警察院校 政产学研 协同育人
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警务礼仪文化教育融入司法警察类专业育人过程的路径探索
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作者 顾伟 江丽华 《河北法律职业教育》 2024年第6期26-31,共6页
新时代人民警察除需具备良好的业务知识、娴熟的警务技能等能力和一定的法律素质外,更应具备深厚的警务礼仪修养。司法警察类专业历来重视学警警务礼仪修养的培养、深化及应用,目前已建立基本教育模式。但随着当今社会快速发展,对于警... 新时代人民警察除需具备良好的业务知识、娴熟的警务技能等能力和一定的法律素质外,更应具备深厚的警务礼仪修养。司法警察类专业历来重视学警警务礼仪修养的培养、深化及应用,目前已建立基本教育模式。但随着当今社会快速发展,对于警务礼仪文化教育要求也在不断的提升,现有教育在思想认识、教育模式、课程设置等方面呈现出一定滞后性或单一性,极大程度的影响了培养实效。结合新形势特点和需要,对传统警务礼仪教育模式进行深度剖析,对警务礼仪文化教育元素进行深入挖掘,创新探索转变观念认识、升华教育模式、打造教师团队、优化课程设置、建设文化环境的实践路径,将警务礼仪文化教育融入司法警察类专业育人全过程。 展开更多
关键词 法警察类专业 警务礼仪文化教育 育人
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数字法治时代下司法警察警务指挥能力培养研究
3
作者 齐心田 李大伟 《河北法律职业教育》 2024年第6期70-75,共6页
数字法治时代下司法警察培养要充分考虑到时代影响,同时也要做好警务指挥能力培养。基于具体观察和分析阐述数字法治时代的时代特征、司法警察警务指挥能力培养内涵等,肯定了新时期司法警察警务指挥能力培养价值。同时,具体分析数字法... 数字法治时代下司法警察培养要充分考虑到时代影响,同时也要做好警务指挥能力培养。基于具体观察和分析阐述数字法治时代的时代特征、司法警察警务指挥能力培养内涵等,肯定了新时期司法警察警务指挥能力培养价值。同时,具体分析数字法治时代司法警察警务指挥能力培养中的机遇和挑战,逐一分析司法警察警务指挥能力培养中存在的问题,诸如能力培养事宜缺乏系统规划、能力培养模式相对固化等。在此基础上,应系统做好能力培养规划、构建混合式能力培养模式等策略,为司法警察警务指挥能力培养提供支持。 展开更多
关键词 数字法治时代 法警 警务指挥能力
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司法警察类高职院校创新创业教育研究
4
作者 张辉 《黑龙江省政法管理干部学院学报》 2024年第3期146-149,共4页
政法干警招录培养体制改革以来,司法警察类高职院校毕业生入警比例断崖式下降,毕业生被动涌入人才市场,由于涉警专业学生所学专业性强,如果未能顺利入警,其他就业出口狭窄;非涉警专业毕业生由于学历层次低,顺利就业也是难题。创新创业... 政法干警招录培养体制改革以来,司法警察类高职院校毕业生入警比例断崖式下降,毕业生被动涌入人才市场,由于涉警专业学生所学专业性强,如果未能顺利入警,其他就业出口狭窄;非涉警专业毕业生由于学历层次低,顺利就业也是难题。创新创业教育是我国高校深化教育改革的方向,培养创新型人才或可成为司法警察类高职院校走出目前困境的方式之一。然而,受人才培养方向所限,目前司法警察类高职院校创新创业教育普遍没能与传统教育模式恰当融合,在课程设置、师资培养、学生管理制度、创新创业生态环境等方面不能为创新创业教育的进一步开展提供有力支撑,构建完善的创新创业教育体系迫在眉睫。 展开更多
关键词 法警 高职院校 创新创业教育
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“三全育人”视域下司法警察忠诚培育机制研究
5
作者 黄晓武 《淮南职业技术学院学报》 2024年第2期55-57,共3页
司法警察院校作为司法警察人才培养的第一阵地,必须把对党、国家、人民、法律的忠诚作为思想政治教育的首要任务,要将这一忠诚扎根于预备警察的内心,这是培养合格司法警察专业人才的前提,也是推进革命化、正规化、专业化、职业化的司法... 司法警察院校作为司法警察人才培养的第一阵地,必须把对党、国家、人民、法律的忠诚作为思想政治教育的首要任务,要将这一忠诚扎根于预备警察的内心,这是培养合格司法警察专业人才的前提,也是推进革命化、正规化、专业化、职业化的司法警察队伍的关键。以“三全育人”为切入点,通过构建多元主体,协同育人机制、两个时间维度的育人模式、四位一体空间育人体系的路径,实现育人主体、时间、空间三个维度的有效协同,形成人人、时时、处处忠诚育人教学模式,以提升司法警察专业人才忠诚培育教育教学的新模式,实现“政治育警”的终极教育目标。 展开更多
关键词 法警 忠诚培育 育人机制 高校
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人民法院司法警察培训路径探究
6
作者 黄铭 《区域治理》 2024年第8期91-93,共3页
人民法院对司法警察实行培训,是我国司法警察管理工作改革的一部分。随着近年来各级法院所受理案件数量持续增加,法院司法警察培训模式已然成为亟待优化的现实要求。通过与域外警察培训模式比较,现阶段我国司法警察培训仍存在诸多问题... 人民法院对司法警察实行培训,是我国司法警察管理工作改革的一部分。随着近年来各级法院所受理案件数量持续增加,法院司法警察培训模式已然成为亟待优化的现实要求。通过与域外警察培训模式比较,现阶段我国司法警察培训仍存在诸多问题。我国对法警培训建设可考虑从个体特征分析、师资力量、物质保障这三条具体路径进行综合优化,以期提升人民法院司法警察队伍总体素质,更好回应我国新形势下复杂多变的人民法院司法警务工作。 展开更多
关键词 法警察培训 域外警察培训 优化路径
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司法警务专业人才创新能力培养的思考 被引量:2
7
作者 韩健 《哈尔滨职业技术学院学报》 2017年第6期70-72,共3页
从黑龙江省部分法院司法警察的抽样调查分析结果入手,分析黑龙江省法院司法警察在工作中缺乏创新能力的原因,结合黑龙江司法警官职业学院司法警务专业教学实际,提出提升司法警务专业人才创新能力的建设性建议。
关键词 法警务专业 法警 创新能力 对策分析
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对司法警务专业理论实践一体化的思考
8
作者 刘颖 《经济技术协作信息》 2020年第20期18-18,共1页
司法警官学院是司法警察的摇篮,是司法人员培训的基地,也是司法警务研究中心。随着司法警务专业的创办,对司法警务专业的教学模式、科研模式与人才培养模式纷纷提出新挑战,在强化教学质量意识、警务专业特色意识和教学手段多样意识方面... 司法警官学院是司法警察的摇篮,是司法人员培训的基地,也是司法警务研究中心。随着司法警务专业的创办,对司法警务专业的教学模式、科研模式与人才培养模式纷纷提出新挑战,在强化教学质量意识、警务专业特色意识和教学手段多样意识方面,已经树立起了新的教育观、人才观和质量观。本文分析了目前司法警务专业的实践教学中存在的问题,并提出解决这些问题的对策。 展开更多
关键词 理论实践一体化 法警 司法人员 法警 科研模式 法警务专业 特色意识 人才培养模式
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职业倦怠在司法警察压力状况与心理健康状态间的中介效应 被引量:7
9
作者 谢中垚 郝树伟 +2 位作者 周丽丽 徐红红 洪炜 《精神医学杂志》 2015年第3期161-164,共4页
目的探讨职业倦怠在司法警察的压力状况和心理健康状态之间的关系。方法共收集185名司法警察进行调查,应用公务员压力量表(CSSS)、Maslach职业倦怠调查普适量表(MBI)和症状自评量表(SCL-90)进行测查。结果司法警察SCL-90的躯体化、强迫... 目的探讨职业倦怠在司法警察的压力状况和心理健康状态之间的关系。方法共收集185名司法警察进行调查,应用公务员压力量表(CSSS)、Maslach职业倦怠调查普适量表(MBI)和症状自评量表(SCL-90)进行测查。结果司法警察SCL-90的躯体化、强迫、人际敏感、抑郁、焦虑和精神病性分量表评分高于国内常模(P<0.01)。司法警察的CSSS得分、MBI得分与SCL-90因子均分之间呈正相关(P<0.05),而压力状况和职业倦怠对司法干警的心理症状有显著的预测作用(P<0.05)。回归分析发现,职业倦怠在司法警察压力与心理健康状态之间起部分中介作用(c’=0.301,P<0.05)。结论压力状况以职业倦怠为中介变量,对司法警察的心理健康具有预测作用。 展开更多
关键词 心理健康 压力 职业倦怠 中介作用 法警
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司法警察的个性特征与心理健康状况调查 被引量:10
10
作者 陈立成 李志艳 +3 位作者 刘旭 吴蕾 郭进 贾波 《临床心身疾病杂志》 CAS 2005年第4期319-323,共5页
目的探讨司法警察的个性特点与心理健康状态的关系,制定北京市司法警察的艾森克个性问卷常模。方法对北京市836名司法警察采用症状自评量表、自测健康量表、艾森克个性问卷进行调查并与国内常模比较。结果艾森克个性问卷P量表得分偏低,E... 目的探讨司法警察的个性特点与心理健康状态的关系,制定北京市司法警察的艾森克个性问卷常模。方法对北京市836名司法警察采用症状自评量表、自测健康量表、艾森克个性问卷进行调查并与国内常模比较。结果艾森克个性问卷P量表得分偏低,E、N量表得分偏高,L量表得分较均衡。症状自评量表、自测健康评定量表评分显示,一线司法警察心理健康状况显著低于二线,女性普遍好于男性;司法警察的精神质和神经质特征与症状自评量表各因子呈显著正相关,与自测健康量表子量表呈显著负相关;内外向倾向与效度量表相反,子量表与症状自评量表各因子均呈负相关。结论司法警察的个性特征倾向于外向,男性情绪趋向于不稳定,心理状况普遍较差,且与神经质和精神质特性有关;症状自评量表、自测健康量表、艾森克个性问卷调查结果可以作为北京市司法警察的常模使用。 展开更多
关键词 艾森克个性问卷 症状自评量表 自测健康量表 法警 心理健康
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司法警察类高职院校办学方向的思考 被引量:6
11
作者 董世平 《教育与职业》 北大核心 2006年第36期48-50,共3页
司法警察类高职院校要科学健康地发展,必须客观分析自己面临的问题,对办学方向进行准确定位,制定正确的战略发展规划,掌握生存和发展的主动权。
关键词 法警察类 高职院校 办学方向
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论司法警察院校法学教育的特色改革 被引量:2
12
作者 苗泳 《教育与职业》 北大核心 2010年第9期119-121,共3页
司法警察院校的法学教育有自己的特点。要适应司法行政改革和司法考试改革的要求,司法警察院校也要结合自身特点进行改革。中央司法警官学院在法学专业内设置司法行政方向进行特色人才培养,是一个比较成功的范例。丈章试图通过分析中... 司法警察院校的法学教育有自己的特点。要适应司法行政改革和司法考试改革的要求,司法警察院校也要结合自身特点进行改革。中央司法警官学院在法学专业内设置司法行政方向进行特色人才培养,是一个比较成功的范例。丈章试图通过分析中央司法警官学院法学司法行政方向在培养目标确定、课程体系设置、教学模式创新等方面进行的探索和改革,来推动司法警察类院校的法学教育改革。 展开更多
关键词 法警察院 校法学教育 司法行政改革
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司法警官类院校学生职业素养的提升 被引量:2
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作者 申海龙 《中外企业家》 2017年第1Z期177-178,共2页
我国司法体制改革的日渐完善,使司法警官类院校也进入改革和成长的关键期,这不仅要求司法警官院校培养专业化和职业化程度更高的司法警察,而且要求司法警官院校重新定位办学方向和学生培养目标。司法警官类院校的发展应当重视学生职业... 我国司法体制改革的日渐完善,使司法警官类院校也进入改革和成长的关键期,这不仅要求司法警官院校培养专业化和职业化程度更高的司法警察,而且要求司法警官院校重新定位办学方向和学生培养目标。司法警官类院校的发展应当重视学生职业素养的提升,从而促进学校发展建设。本文从司法警官类院校学生职业素养存在的问题出发,探索影响学生职业素养的原因,并找出有效对策。 展开更多
关键词 法警官院校 法警 人文素养
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司法警察就业目标下的高职生创业教育刍议 被引量:1
14
作者 刘刚 刘俊辉 缪祥礼 《教育教学论坛》 2014年第32期179-182,共4页
司法警官职业学院的学生是以当"狱警"或"强制隔离戒毒警察"为理想的,这一择业志愿决定其在校期间对创业的思考不够,也导致司法警官职业学院的创业教育不易开展。其实,创业有广义、狭义之分,结合司法警官职业学院的... 司法警官职业学院的学生是以当"狱警"或"强制隔离戒毒警察"为理想的,这一择业志愿决定其在校期间对创业的思考不够,也导致司法警官职业学院的创业教育不易开展。其实,创业有广义、狭义之分,结合司法警官职业学院的实际,我们在此探讨创业教育的内容、形式和途径。 展开更多
关键词 法警 就业目标 高职生 创业教育
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任务型语言教学法在司法警察院校英语教学中的应用 被引量:1
15
作者 汤泉 《职教论坛》 北大核心 2012年第26期33-34,共2页
从任务型语言教学的理论依据、实施特点以及教学模式等方面着手,探讨了任务型教学法在高职司法警察院校英语教学中的应用,指出英语教学应将英语知识与专业学术知识有机地结合起来,努力培养学生完成实际任务和解决实际问题的能力。
关键词 任务型语言教学 高职 法警 英语 应用
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新形势下司法警察基本素质提升的若干问题研究 被引量:4
16
作者 孙玉仁 《广西政法管理干部学院学报》 2010年第5期66-69,共4页
司法警察肩负着党和国家赋予的神圣职责,在保障国家的审判秩序,维护审判权威和社会稳定方面作出了巨大贡献。在新形势下,提升司法警察基本素质,提高执法能力,服务保障审判,是摆在各级审判机关面前的一项紧迫任务。为此,笔者拟就司法警... 司法警察肩负着党和国家赋予的神圣职责,在保障国家的审判秩序,维护审判权威和社会稳定方面作出了巨大贡献。在新形势下,提升司法警察基本素质,提高执法能力,服务保障审判,是摆在各级审判机关面前的一项紧迫任务。为此,笔者拟就司法警察基本素质提升若干问题进行探讨,以期对司法警察的队伍建设有所裨益。 展开更多
关键词 法警 基本素质 提升
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关于司法警察警务指挥决策的若干思考 被引量:2
17
作者 孙玉仁 《社科纵横》 2010年第11期56-57,共2页
处置突发事件是人民法院司法警察面临的一项重要任务,要处置好突发事件关键在警务指挥决策。作为指挥员,要作出正确的警务指挥决策,不仅要严格遵循警务指挥决策的基本原则,而且必须具有果断决策的魄力、懂得决策科学、掌握准确、真实、... 处置突发事件是人民法院司法警察面临的一项重要任务,要处置好突发事件关键在警务指挥决策。作为指挥员,要作出正确的警务指挥决策,不仅要严格遵循警务指挥决策的基本原则,而且必须具有果断决策的魄力、懂得决策科学、掌握准确、真实、可靠和全面的情报信息和善于运用警务指挥决策艺术。 展开更多
关键词 法警 警务指挥 决策
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大学生警察意识教育长效机制的构建——以司法警察院校为例 被引量:3
18
作者 李英 《安徽警官职业学院学报》 2010年第5期61-64,共4页
警察意识是警察素质构成的重要基础和必要条件,对警察行为起着支配和调控作用。强化司法警察院校大学生警察意识的培养,对于帮助其顺利完成角色转换,成为合格的司法行政干警具有十分重要的意义。如何全面、深刻地认识学生警察意识培养... 警察意识是警察素质构成的重要基础和必要条件,对警察行为起着支配和调控作用。强化司法警察院校大学生警察意识的培养,对于帮助其顺利完成角色转换,成为合格的司法行政干警具有十分重要的意义。如何全面、深刻地认识学生警察意识培养的特点,加大构建司法警察院校大学生教育长效机制的力度,并将其贯串于教育教学活动的全过程,是司法警察院校教育工作者在教育教学实践中需要深入研究的课题。 展开更多
关键词 法警察院校 大学生 警察意识 长效机制
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职业精神培养视角下司法警务专业课程体系的构建 被引量:3
19
作者 韩健 高贵志 张鸿 《哈尔滨职业技术学院学报》 2018年第3期47-49,共3页
依托黑龙江司法警官职业学院司法警务专业教学资源优势与特色,以培养司法警察职业精神为本位,尝试构建具有针对性的课程体系,探索司法警察职业精神的构成及培养路径,以期培养出具有较高职业精神素养的司法警察。
关键词 法警 职业精神 课程体系 构建与优化
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高职院校司法会计专业建设的实践与探究——以黑龙江司法警官职业学院为例 被引量:3
20
作者 韩健 张慧玲 《杨凌职业技术学院学报》 2013年第1期49-53,共5页
当前,司法会计专业作为一门新兴的热门专业越来越多地受到人们的关注,但专业建设仍处于摸索阶段。黑龙江司法警官职业学院作为黑龙江省唯一一个培养司法会计专门人才的基地,对该专业建设在已有经验的基础上进行探究、改革与完善十分必要。
关键词 法警察类高职院校 司法会计 专业建设 实践探索 改革措施
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