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题名中学政治教师法律素养提升的路径与方法
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作者
王锐鹏
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机构
浙江省宁波中学
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出处
《教学月刊（中学版）（政治教学）》
2018年第3期59-62,共4页
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文摘
当前不少中学政治教师法律基础较为薄弱,法律教学存在明显短板,法律素养亟待提升。要解决这一问题,教师可通过研读法律教材、倾听法律课程、细学法律条文、多看法律节目、适做法律题目、常议法律难题、勤积法律素材、试开法律课程等八条路径与方法实现自我提升。此外,教师还要端正认识,把法律学习当作重要的事情来做;要持之以恒,坚持不懈地努力;要善于探索总结,勇于超越他人、超越自我。
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关键词
法律短板
法律教学
法律素养
中学政治教师
路径与方法
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名“河长制”的环境法思考
被引量：25
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作者
何琴
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机构
湖南省永州市宁远县柏家坪镇政府
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出处
《行政与法》
2011年第8期78-82,共5页
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文摘
"河长制"一方面是水环境行政管理权力的集中统一,另一方面又是水环境管理行政权力的严格问责,具有重要的环境法意义。其中体现出来的环境目标责任制的实现方式理应成为水环境乃至整个生态环境治理的立法趋势。但是,由于河长制尚处于探索阶段,也遭遇了一些法律短板,譬如河长制的分散性与短效性,规划功能与考评机制的泛化,公众参与和监督力度疲软。本文在河长制发展的基础上,提出了完善河长制的环境法因应,包括建立统一长效机制,健全规划与考评机制,以及引入公众参与和监督制度。
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关键词
河长制
环境法
法律短板
因应
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Keywords
river administrator
environmental law
legal short board
response to
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分类号
D922.68
[政治法律—环境与资源保护法学]
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