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浅谈中职汽修发动机拆装课程教学存在的问题和对策
被引量:
4
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作者
青萍
《内燃机与配件》
2019年第22期260-261,共2页
社会和科技的快速发展对中职课程教学和学生的专业能力提出了更多的要求。在此情况之下,教师需要以市场为导向,为学生设置练习和实践环节,教授学生正确的汽修发动机拆装方法和技巧,并对学生进行针对性的引导和指导。本文首先分析了现阶...
社会和科技的快速发展对中职课程教学和学生的专业能力提出了更多的要求。在此情况之下,教师需要以市场为导向,为学生设置练习和实践环节,教授学生正确的汽修发动机拆装方法和技巧,并对学生进行针对性的引导和指导。本文首先分析了现阶段中职汽修发动机拆装课程教学过程中存在的问题,然后进一步的分析了其中职汽修发动机拆装课程教学的有效措施,希望能对相关的研究有所助益。
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关键词
中职
汽修发动机拆装课程
教学问题
对策
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题名
浅谈中职汽修发动机拆装课程教学存在的问题和对策
被引量:
4
1
作者
青萍
机构
阿克苏地区中等职业技术学校
出处
《内燃机与配件》
2019年第22期260-261,共2页
文摘
社会和科技的快速发展对中职课程教学和学生的专业能力提出了更多的要求。在此情况之下,教师需要以市场为导向,为学生设置练习和实践环节,教授学生正确的汽修发动机拆装方法和技巧,并对学生进行针对性的引导和指导。本文首先分析了现阶段中职汽修发动机拆装课程教学过程中存在的问题,然后进一步的分析了其中职汽修发动机拆装课程教学的有效措施,希望能对相关的研究有所助益。
关键词
中职
汽修发动机拆装课程
教学问题
对策
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈中职汽修发动机拆装课程教学存在的问题和对策
青萍
《内燃机与配件》
2019
4
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