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对接粤西乡村振兴需求的“校村共育”人才培养体系构建与实践——以茂名职业技术学院为例 被引量：3
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作者 梁德萍 梁辉良 林静 《南方论刊》 2019年第5期101-102,109,共3页
在乡村振兴战略背景下,面对粤西乡村振兴存在的无法留住应用型人才、产业对接缺乏平台和文化缺乏引领和推动等亟待解决问题,坚持服务地方区域经济发展的办学功能,发挥地方高职院校在乡村振兴领域人才培养、科学研究、社会服务、文化传... 在乡村振兴战略背景下,面对粤西乡村振兴存在的无法留住应用型人才、产业对接缺乏平台和文化缺乏引领和推动等亟待解决问题,坚持服务地方区域经济发展的办学功能,发挥地方高职院校在乡村振兴领域人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等优势,对接粤西乡村振兴,积极探索乡村振兴战略的"校村共育"人才培养体系构建与实践。 展开更多
关键词 乡村振兴 校村共育 人才培养体系
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