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加快林业技术人才队伍建设的思考——以怀化市鹤城区为例
1
作者 杨月娥 《中国园艺文摘》 2012年第1期168-169,共2页
结合湖南省怀化市鹤城区林业技术人才队伍现状,总结该区林业人才队伍建设的作法与经验,分析其存在的主要问题与原因,从而提出加强林业人才队伍建设的相应对策。
关键词 林业技术人才 队伍建设 鹤城区
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发达国家高等林业工程技术人才培养模式的特征及启示 被引量：11
2
作者 李勇 骆有庆 蒋建新 《高等农业教育》 北大核心 2013年第5期117-120,共4页
林业在我国经济和社会发展全局中具有不可替代的重要地位。林业工程技术人才承担着在利用森林的同时也要保护自然环境的职责,在实现林业的可持续发展中发挥着十分重要的作用。目前,我国高等林业工程教育培养的学生创新能力和实践能力不... 林业在我国经济和社会发展全局中具有不可替代的重要地位。林业工程技术人才承担着在利用森林的同时也要保护自然环境的职责,在实现林业的可持续发展中发挥着十分重要的作用。目前,我国高等林业工程教育培养的学生创新能力和实践能力不强,难以满足现代林业发展的需要。发达国家在林业工程教育方面积累了较丰富的经验,以美国为重点,探讨发达国家高等林业工程教育专业的发展方向,分析林业工程本科人才培养目标、课程体系等特征,提出我国高等林业工程技术人才培养改革的建议。 展开更多
关键词 发达国家 林业工程技术人才 培养模式
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河北省林业行业人力资源现状分析及未来趋势展望——专业技术人才篇 被引量：5
3
作者 葛文光 《林业经济问题》 北大核心 2005年第5期306-309,共4页
阐述了河北省林业专业技术人才的现状和优势,指出了存在的问题,包括学历层次较低、高层次人员短缺等;剖析了存在问题的原因,包括对林业人才重视不足、林业产业吸纳人才的能力弱、林业行业人员聘任机制不合理、后续教育乏力、科研经费投... 阐述了河北省林业专业技术人才的现状和优势,指出了存在的问题,包括学历层次较低、高层次人员短缺等;剖析了存在问题的原因,包括对林业人才重视不足、林业产业吸纳人才的能力弱、林业行业人员聘任机制不合理、后续教育乏力、科研经费投入不足等;提出了重视人才、加大资金投入、重视职工教育培训、改革用人机制及职称评定标准等措施。 展开更多
关键词 河北省 林业专业技术人才 分析 措施
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林业急需和紧缺专业技术人才培训课程建设初探--以“林业新兴产业发展技术高级研修班”为例 被引量：1
4
作者 刘昌勇 玉宝 +1 位作者 潘世英 方怀龙 《中国林业教育》 2020年第5期37-43,共7页
专业技术人才培训课程体系化建设是确保培训质量和效果的重要基础。围绕林业急需和紧缺人才培训目标,探讨了林业急需和紧缺专业技术人才培训课程的开发途径,从专业基础知识储备、专业素质能力提升和人文综合素养提升3个维度开展了培训... 专业技术人才培训课程体系化建设是确保培训质量和效果的重要基础。围绕林业急需和紧缺人才培训目标,探讨了林业急需和紧缺专业技术人才培训课程的开发途径,从专业基础知识储备、专业素质能力提升和人文综合素养提升3个维度开展了培训课程的体系化建设。通过调研和问卷调查,总结归纳出适合不同类别的林业急需和紧缺专业技术人才的培训课程,并以“林业新兴产业发展技术高级研修班”为例,进行了培训课程体系化建设的实践探索:一是根据林业产业对人才实际需求的调研结果精选培训课程主题;二是科学设置培训课程;三是要创新课程培训形式,精准提升培训课程教学质量。通过林业急需和紧缺专业技术人才培训课程体系化建设,使培训人员系统学习了林业新兴产业领域的基础知识,提升了林业新兴产业领域专业技术人才的素质和能力,有效促进了林业新兴产业的创新发展。 展开更多
关键词 林业专业技术人才 林业新兴产业 培训课程体系
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广东省林业专业技术人才培养模式改进研究
5
作者 曾璐 《林业与环境科学》 2021年第4期142-145,共4页
为了提高高职类院校林业专业技术人才培养质量,通过实地调研法、问卷调查法等方法,对广东省广州市、梅州市等地区林业企业专业技术人才需求进行调查,然后以广东生态工程职业学院为例,对广东省林业专业技术人才培养方向进行研究。结果表... 为了提高高职类院校林业专业技术人才培养质量,通过实地调研法、问卷调查法等方法,对广东省广州市、梅州市等地区林业企业专业技术人才需求进行调查,然后以广东生态工程职业学院为例,对广东省林业专业技术人才培养方向进行研究。结果表明:1)目前广东林业企业的林业专业技术人才缺口仍然较大,尤其是森林保护方面,人才缺口更大;2)广东省梅州市的林木种苗生产岗位对于林业专业技术人才缺口较大,许多苗圃由于技术人才紧缺导致其相关生产能力得到最大发挥;3)广东林业企业对于林业专业技术人才需求岗位主要集中在森林保护、森林经营管理、林木种苗生产、森林调查和森林营造等方面,要求院校培养复合型的林业专业技术人才。研究指出,高职类林业院校需要根据企业发展需求来进行人才培养,并在教学体系、工匠精神培养、能力培养、师资队伍等4个方面,对广东生态工程职业学院林业专业技术人才培养方向提出建议。 展开更多
关键词 林业企业 复合型林业专业技术人才 人才培养方向 广东生态工程职业学院
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林业急需和紧缺专业技术人才培训路径的研究 被引量：1
6
作者 刘昌勇 玉宝 +1 位作者 潘世英 方怀龙 《中国林业教育》 2020年第4期55-60,共6页
林业急需和紧缺专业技术人才的概念界定、综合素质和能力构成及其需求特征的准确分析和培训路径的研究等,对精准把握人才需求有效制定和实施林业人才培训培养计划具有重要意义。为此,在对13个林业发展差异典型省(自治区)的39个单位进行... 林业急需和紧缺专业技术人才的概念界定、综合素质和能力构成及其需求特征的准确分析和培训路径的研究等,对精准把握人才需求有效制定和实施林业人才培训培养计划具有重要意义。为此,在对13个林业发展差异典型省(自治区)的39个单位进行问卷调查和实地调研访谈的基础上,明确了林业急需和紧缺专业技术人才的定义和类别以及各类别对应的关键专业领域和紧缺程度;并在分析调研数据的基础上,对13个林业发展典型省(自治区)急需和紧缺的43个类别林业专业技术人才各自的紧缺程度和所属关键专业领域进行了总结。同时,在对林业急需和紧缺专业技术人才综合素质和能力的需求特征进行分析的基础上,指出林业急需和紧缺专业技术人才的综合素质主要应由学历、经验、能力、性格、品德、专业知识和操作技能等构成,其中的能力要素则主要包括知识运用能力、职业拓展能力、创新能力、团队合作能力和文字表达能力等5个维度。因此,林业急需和紧缺专业技术人才的培训应采取以下路径:以能力提升为核心,建构实践性学习场景,强化能力本位培训;尊重林业急需和紧缺专业技术人才的主体性,开展个性化培训;以问题为导向,推进更具实效性的培训改进;把握林业急需和紧缺专业技术人才的发展规律和需求特点,开展创新性培训。 展开更多
关键词 行业教育培训 林业急需和紧缺专业技术人才 素质 能力 培养路径
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广东省人力资源和社会保障厅 广东省林业局关于印发《广东省林业工程技术人才职称评价标准条件》的通知
7
作者 无 《广东省人民政府公报》 2020年第3期39-39,共1页
粤人社规[2019]57号各地级以上市人力资源和社会保障局、林业局,省直有关单位:根据国家深化工程技术人才职称制度改革部署,结合我省实际,省人力资源社会保障厅会同省林业局制定了《广东省林业工程技术人才职称评价标准条件》,现印发给你... 粤人社规[2019]57号各地级以上市人力资源和社会保障局、林业局,省直有关单位:根据国家深化工程技术人才职称制度改革部署,结合我省实际,省人力资源社会保障厅会同省林业局制定了《广东省林业工程技术人才职称评价标准条件》,现印发给你们,自2020年2月1日起实施,有效期5年。实施中如有问题及意见,请及时反馈省人力资源社会保障厅专业技术人员管理处和省林业局人事处。 展开更多
关键词 工程技术人才 《广东省林业工程技术人才职称评价标准条件》 职称评价 林业局 人力资源和社会保障 标准条件 广东省
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