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应用行动导向教学法构建《机构与机械零件》的学习模块 被引量：4
1
作者 徐晓枫 《煤炭技术》 CAS 北大核心 2012年第11期246-248,共3页
行动导向教学法目前是各高职院校普遍提倡的新的教学方法,尤其适用于工科院校的教学。《机构与机械零件》是机电及近机电类的基础课,在教学前采用调查研究,把整体内容进行整合,分成若干个学习模块,每一个模块采用不同的教学方式进行教学... 行动导向教学法目前是各高职院校普遍提倡的新的教学方法,尤其适用于工科院校的教学。《机构与机械零件》是机电及近机电类的基础课,在教学前采用调查研究,把整体内容进行整合,分成若干个学习模块,每一个模块采用不同的教学方式进行教学,达到了能力目标和知识目标。同时在教学的过程中培养了学生的创新能力。 展开更多
关键词 行动导向教学法 机构与机械零件 学习模块
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案例式教学法在《机构与机械零件》课程中的应用 被引量：2
2
作者 边巍 《科技创新与生产力》 2014年第11期32-33,共2页
《机构与机械零件》课程是一门高职机械类的专业基础课,在教学中,以案例为基本素材,将学生引入到机械设计工程问题现场,运用典型案例调动学生参与讨论、并对案例进行深入分析,领会案例涉及的工程领域中的重要理论、基本技能及内在原理,... 《机构与机械零件》课程是一门高职机械类的专业基础课,在教学中,以案例为基本素材,将学生引入到机械设计工程问题现场,运用典型案例调动学生参与讨论、并对案例进行深入分析,领会案例涉及的工程领域中的重要理论、基本技能及内在原理,使学生能将机械零件的原理、结构、作用与工程案例中的实际应用相对应,保证理论教学与工程实际的有机结合。 展开更多
关键词 机构与机械零件 教学改革 创新能力
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