浅析历史街区更新型RBD与城市CBD的有机互动——以成都大慈寺历史街区更新规划为例 被引量：5

1

作者 宋捷 《现代城市研究》 北大核心 2011年第1期39-43,共5页

提出了历史街区更新型游憩商业区(HDA-RBD)的概念,并以成都大慈寺历史街区更新规划为例,分析了历史街区更新型RBD与城市CBD发展的有机互动机制,以期寻求一条适合我国城市发展CBD以及历史街区有机更新的可行之路。

关键词 城市游憩商业区 中央商务区 历史街区更新 有机互动

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浅析高校党建和校园文化建设的有机互动 被引量：3

2

作者 高阳 潘垚 《台州学院学报》 2012年第2期81-84,共4页

高校党建为校园文化的建设确定了方向和目标,引领校园文化建设;校园文化建设作为高校党建的重要载体,为其提供了有效发展途径。实现两者的有机互动,对促进高校党建工作和校园文化建设的共同发展有重要的意义。

关键词 高校党建 校园文化 有机互动

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从德国职业教育与青少年科技教育的有机互动中得到启示 被引量：1

3

作者 王艳丽 《中国成人教育》 北大核心 2015年第10期117-119,共3页

近年来,我国的职业教育得到了快速发展,国家出台了一系列的政策,部署加快发展我国现代职业教育的一系列战略,确立了职业教育在国家人才培养体系中的重要地位。如何有效落实国家的职业教育政策,切实提高我国职业教育的质量,为我国的经济... 近年来,我国的职业教育得到了快速发展,国家出台了一系列的政策,部署加快发展我国现代职业教育的一系列战略,确立了职业教育在国家人才培养体系中的重要地位。如何有效落实国家的职业教育政策,切实提高我国职业教育的质量,为我国的经济快速发展输送大量的技能型、应用型人才。本文对德国的职业教育特色及与青少年的科技教育的有机互动进行了深入的诠释,并由此获得启示。 展开更多

关键词 德国 职业教育 青少年科技教育 有机互动 启示

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“家校共育,有机互动”研究 被引量：1

4

作者 田洪文 《教育艺术》 2019年第9期69-69,共1页

家庭教育与学校教育有机结合,有利于时空上的紧密衔接,有利于增强教育实效。简言之,学校教育长于言教,家庭教育长于身教,各有不同功效,若二者能形成有机结合教育机制,协调一致,取长补短,共同发展,那么就能够大大增强对青少年的教育实效... 家庭教育与学校教育有机结合,有利于时空上的紧密衔接,有利于增强教育实效。简言之,学校教育长于言教,家庭教育长于身教,各有不同功效,若二者能形成有机结合教育机制,协调一致,取长补短,共同发展,那么就能够大大增强对青少年的教育实效。一、现实意义1.有利于提高学校教育教学质量。教育问题的根本是孩子的心理问题,孩子出现较多的心理问题使教育和教学出现矛盾冲突,无法统一起来,而学校教育与家庭教育的整合则着眼于家庭和学校相结合,智力因素和非智力因素相结合,教育和教学相结合,从而全面提高教育教学质量。 展开更多

关键词 家校共育 有机互动 教育实效

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高校党建与人才培养工作互动研究 被引量：4

5

作者 王洪志 卢玉岭 《辽宁省交通高等专科学校学报》 2014年第2期54-56,共3页

高校党建与人才培养工作契合。高校党建是人才培养工作的核心和支撑,人才培养工作效果彰显党建工作水平。要想推进二者良性互动,实现育人效果的最大化,必须把握其互动的基本要素、明确其互动的基本原则,寻求和掌握其互动的实现途径。

关键词 高校党建 人才培养 素质教育 有机互动

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大学生思想政治教育与高校人才培养工作的契合关系与互动途径探析

6

作者 张淑敏 王洪志 《新校园（中旬刊）》 2014年第3期52-53,共2页

大学生思想政治教育是高校人才培养工作的政治导向和价值取向,人才培养工作水平的提升彰显思想政治教育效果.二者既具有一致性契合,又存在互补性契合,它们相互支撑,互为动力.我们必须厘清二者关系,把握其契合点,着眼制度、资源和行为等... 大学生思想政治教育是高校人才培养工作的政治导向和价值取向,人才培养工作水平的提升彰显思想政治教育效果.二者既具有一致性契合,又存在互补性契合,它们相互支撑,互为动力.我们必须厘清二者关系,把握其契合点,着眼制度、资源和行为等多个维度,搭互动平台,推进其工作中的整体联动,进而更好地实现育人目标. 展开更多

关键词 高校党建 人才培养 素质教育 有机互动

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探索“三全育人”理念下高素质人才培养路径 被引量：1

7

作者 王睿洁 《四川劳动保障》 2024年第4期28-29,共2页

在新时代高校教育发展和建设中,“三全育人”作为新的思想指导方向,掀起了全员、全程、全方位的教育浪潮。相关政策要求高校必须全员多方、全过程针对性、全方位全面性参与学生的教育工作。“全员”,即在学校、家长与社会之间建立起有... 在新时代高校教育发展和建设中,“三全育人”作为新的思想指导方向,掀起了全员、全程、全方位的教育浪潮。相关政策要求高校必须全员多方、全过程针对性、全方位全面性参与学生的教育工作。“全员”,即在学校、家长与社会之间建立起有机互动联系,开展家校互动与合作,鼓励社会力量对高校教育建设的支持与投入,加强学生与社会之间的联系。“全程”,即在学生的各个发展阶段开发具有阶段性的、有针对性的教育方针,例如设立导师成长制,引领学生在各阶段充分发展。“全方位”,即高校不应仅是课本知识的传输地,更应培养学生德智体美劳全面发展,引领学生创造出更多可能性。 展开更多

关键词 三全育人 课本知识 引领学生 高素质人才培养 家校互动 高校教育发展 指导方向 有机互动

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淮盐文化传统村落保护与可持续发展的地域化路径--以江苏盐城市草堰村为例 被引量：16

8

作者 陈栋 阎欣 丁成呈 《规划师》 北大核心 2017年第4期89-94,共6页

我国的传统村落形态多样,如何在保护文化遗产的基础上寻求因地制宜的发展路径,是改善人居环境、促进传统村落可持续发展的关键。目前,淮盐文化传统村落中的历史村落多数被周边新村所包围,面临聚落特色缺失和传统文化湮灭的挑战。文章以... 我国的传统村落形态多样,如何在保护文化遗产的基础上寻求因地制宜的发展路径,是改善人居环境、促进传统村落可持续发展的关键。目前,淮盐文化传统村落中的历史村落多数被周边新村所包围,面临聚落特色缺失和传统文化湮灭的挑战。文章以江苏盐城市草堰村为例,立足于深入的区域历史文化研究,构建综合价值、典型特征和保护要素载体相互关联的保护体系,并基于有机互动的视角,探索历史村落与周边新村协调发展的地域化路径,以期为快速城镇化地区的传统村落保护与发展提供借鉴。 展开更多

关键词 淮盐文化 传统村落 有机互动 地域化路径 草堰村

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凉山彝区本土司法实践现状--以越西县的调查分析为例 被引量：6

9

作者 马林英 张利平 《民族学刊》 2011年第6期52-59,102,共8页

通过对越西县彝族本土司法实践的实证考察,发现彝族习惯法长期在当地应用于司法实践的事实。这一事实显示习惯法使用的实际权威在彝族社会诸多时候会超出国家法的权限,因此主张国家法应当主动关注并实际承认习惯法的存在,认可或为其保... 通过对越西县彝族本土司法实践的实证考察,发现彝族习惯法长期在当地应用于司法实践的事实。这一事实显示习惯法使用的实际权威在彝族社会诸多时候会超出国家法的权限,因此主张国家法应当主动关注并实际承认习惯法的存在,认可或为其保留一定的合法地位和空间。这样,既有利于当地国家法的有效实施,又能满足保护文化和维持村寨秩序的现实需求。 展开更多

关键词 越西彝族 国家司法 本土司法 有机互动

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专栏导语:制度设计与基层公务员行为 被引量：2

10

作者 刘帮成 《公共行政评论》 CSSCI 北大核心 2021年第3期1-3,196,共4页

打造一个善治和人民满意的服务型政府根本上将依赖于两方面要素,即一支忠诚干净、担当的高素质干部队伍和一套卓越有效的政策制度(刘帮成、陈鼎祥,2019;Liu,2015)。这不仅说明这两方面要素各自的重要性,更意味着这两要素之间的有机互动... 打造一个善治和人民满意的服务型政府根本上将依赖于两方面要素,即一支忠诚干净、担当的高素质干部队伍和一套卓越有效的政策制度(刘帮成、陈鼎祥,2019;Liu,2015)。这不仅说明这两方面要素各自的重要性,更意味着这两要素之间的有机互动所产生的“化学反应”的重要性。而作为拥有特殊属性的人力资源群体,基层公务员的人力资本的“能动性”为干部管理实践既带来了机遇,又带来了挑战。 展开更多

关键词 基层公务员 特殊属性 人力资源 人民满意 高素质干部队伍 服务型政府 人力资本 有机互动

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富媒体时代,多元布局优质内容势在必行

11

作者 郭全中 《传媒》 CSSCI 北大核心 2016年第23期35-36,共2页

纵观互联网媒体的发展历史,就是通过免费的、海量的内容来聚集数以亿计的用户的过程。毫无疑问,内容在提升用户的体验并沉淀用户方面起着不可替代的作用,而随着互联网媒体的竞争日益白热化,用户对内容的需求更为分众化、精细化和质量化... 纵观互联网媒体的发展历史,就是通过免费的、海量的内容来聚集数以亿计的用户的过程。毫无疑问,内容在提升用户的体验并沉淀用户方面起着不可替代的作用,而随着互联网媒体的竞争日益白热化,用户对内容的需求更为分众化、精细化和质量化,不仅需要有满足大众需求的优质内容,也需要能够有满足长尾需求的优质内容。 展开更多

关键词 互联网媒体 腾讯 媒体时代 大众需求 分众化 长尾 线下 有机互动 信息服务 凤凰网

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电影制片管理的投资向度初探

12

作者 孙静 吴航行 《陕西教育（高教版）》 2011年第9期91-91,共1页

电影制片管理对于一部电影具有举足轻重的作用。文章通过对电影制片管理的投资向度进行初步探索．进而提出了电影硬件投资与电影软件投资的概念，同时探讨了电影硬件投资与电影软件投资的方法及其价值，分析说明了电影制片管理对投资的... 电影制片管理对于一部电影具有举足轻重的作用。文章通过对电影制片管理的投资向度进行初步探索．进而提出了电影硬件投资与电影软件投资的概念，同时探讨了电影硬件投资与电影软件投资的方法及其价值，分析说明了电影制片管理对投资的重要影响及其作用意义。 展开更多

关键词 电影投资 硬件投资 软件投资 制片管理 有机互动

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浅议毛泽东思想创新机制研究的理论意义

13

作者 张福运 陈安丽 《江西青年职业学院学报》 2007年第4期39-40,共2页

毛泽东思想创新机制,是深刻诠解毛泽东思想科学内涵与历史价值的全新视角,是准确把握毛泽东思想的重要维度;毛泽东思想创新机制与毛泽东思想的理论特色,即马克思列宁主义和中国实际相结合之间,呈现的是有机互动的关系;毛泽东思想创新机... 毛泽东思想创新机制,是深刻诠解毛泽东思想科学内涵与历史价值的全新视角,是准确把握毛泽东思想的重要维度;毛泽东思想创新机制与毛泽东思想的理论特色,即马克思列宁主义和中国实际相结合之间,呈现的是有机互动的关系;毛泽东思想创新机制不仅反映了毛泽东思想创新的特定规律,也反映马克思主义创新、邓小平理论创新的特定规律,体现了理论创新的一般规律。 展开更多

关键词 创新机制 理论创新 有机互动

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论课堂反思场域中学生反思路径的五度划分及策略选择 被引量：3

14

作者 赵敏 李森 《教育理论与实践》 北大核心 2021年第1期60-64,共5页

培养学生具有反思能力是核心素养研究的重点问题,然而,当前课堂反思场域中学生反思路径的单向性和线性化限制了学生课堂反思的视域,使得学生课堂反思的对象及其范畴窄化。依据课堂反思场域中学生反思的实际,在理论上将学生反思路径表征... 培养学生具有反思能力是核心素养研究的重点问题,然而,当前课堂反思场域中学生反思路径的单向性和线性化限制了学生课堂反思的视域,使得学生课堂反思的对象及其范畴窄化。依据课堂反思场域中学生反思的实际,在理论上将学生反思路径表征为五种类型的走向:由内而外催生式、由表及里浸入式、自下而上仰望式、自上而下俯瞰式和有机互动双向式。课堂反思场域中学生反思路径的选择需要遵循一定的原则,掌握反思路径选择的方式方法,服务学习成为反思路径选择的目的归依,构建反思路径选择的决策机制,从而提高学生的反思能力和反思品质。 展开更多

关键词 课堂反思 学生反思 由内而外 由表及里 自下而上 自上而下 有机互动 服务学习 反思能力 反思品质

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芬兰“儿童友好型”社区建设特征及其启示 被引量：7

15

作者 唐玲玲 邵小佩 《早期教育（幼教·教育教学）》 2020年第4期21-23,共3页

儿童教育是一项系统性的工作,其生存不仅依赖于自身具有的先天条件,也依赖于以家庭、社区和社会共同构筑的外在支持。作为一个高福利的经济发达国家,芬兰非常重视社区与家庭在儿童成长中的作用,特别是二者间的有机互动,形成了儿童发展... 儿童教育是一项系统性的工作,其生存不仅依赖于自身具有的先天条件,也依赖于以家庭、社区和社会共同构筑的外在支持。作为一个高福利的经济发达国家,芬兰非常重视社区与家庭在儿童成长中的作用,特别是二者间的有机互动,形成了儿童发展的合力。社区被认为是儿童成长的家园,儿童归属感的培养以及爱国精神的激发都起源于良好的社区服务或社区教育,"儿童友好型"社区究竟是怎样?在如今人力、物力迅速发展的条件下如何构建一个"儿童友好型"社区?本文将以芬兰赫尔辛基城市"儿童友好型"社区为例探讨以上问题. 展开更多

关键词 儿童成长 先天条件 儿童教育 芬兰赫尔辛基 如何构建 社区服务 有机互动 归属感

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家庭上网工程起步

16

作者 陈金岭 《邮电商情》 2002年第5期31-32,共2页

政府上网、企业上网、家庭上网三大工程,是推动我国迈入网络社会和发展网络经济的三部曲。如今,政府上网正大踏步向应用领域深化,企业上网也在网交会的推动之下有了新的进展,家庭、个人的信息化同样不可或缺。中国电信的分拆并没有影响... 政府上网、企业上网、家庭上网三大工程,是推动我国迈入网络社会和发展网络经济的三部曲。如今,政府上网正大踏步向应用领域深化,企业上网也在网交会的推动之下有了新的进展,家庭、个人的信息化同样不可或缺。中国电信的分拆并没有影响整个企业既定业务的开展,2001年岁末,中国电信集团继“政府上网工程”、“企业上网工程”之后,又开始实施一项重大工程——”家庭上网工程”。家庭上网工程是前两项工程的发展和延续,标志着“三部曲”系统工程即将形成有机互动的良性循环体。 展开更多

关键词 家庭上网 电信集团 中国电信 网交会 有机互动 信息内容服务 电信产品 网络应用服务 应用领域 “三部曲”

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家校合力,让孩子健康成长

17

作者 丁海霞 《教育家》 2016年第3期21-,共1页

山东省威海市文登区南海实验学校位于南海新区最南端,学生来源比较分散,成长环境参差不齐,对教师和家长的深入沟通造成诸多不便,给学校的教育管理带来一定的难度。近年来,学校围绕"关爱孩子,提升教师,影响家长"的办学目标,以... 山东省威海市文登区南海实验学校位于南海新区最南端,学生来源比较分散,成长环境参差不齐,对教师和家长的深入沟通造成诸多不便,给学校的教育管理带来一定的难度。近年来,学校围绕"关爱孩子,提升教师,影响家长"的办学目标,以创新家访模式和探索建设家长委员会为切入点和突破口,着力加强学校、家庭和社会有机互动,有效促进了教育的内涵发展。创新思路,搭建家校共育平台家庭在学生成长过程中的作用, 展开更多

关键词 家长委员会 实验学校 学生成长过程 有机互动 教育管理 内涵发展 山东省威海市 学生来源 交流时间 激励引导

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2013:中国改革“再出发”

18

《创造》 2013年第1期84-85,共2页

律回春晖渐,万象始更新.作为十八大之后的开局之年,刚刚到来的2013年无疑被寄予厚望.如何在新的历史起点上推动经济转型为中国经济增长寻找新动力?公众拭目以待. "以更大的政治勇气和智慧,不失时机深化重要领域改革."面对历... 律回春晖渐,万象始更新.作为十八大之后的开局之年,刚刚到来的2013年无疑被寄予厚望.如何在新的历史起点上推动经济转型为中国经济增长寻找新动力?公众拭目以待. "以更大的政治勇气和智慧,不失时机深化重要领域改革."面对历史使命,新一届中央领导集体如是宣示.从中央经济工作会议到全国综合配套改革试点工作座谈会,从习近平总书记广东考察到去年最后一天政治局集体学习,这个寒冬,新一届中央领导集体对改革的频繁重申,点燃了全社会的激情. 展开更多

关键词 改革红利 领域 习近平总书记 中国经济增长 金融体制改革 广东 经济转型 政治勇气 执政党 中央经济工作会议 城镇化率 有机互动 决策者 决策个体 新一届中央领导集体

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小戏不小 吾道不孤——谈我喜爱的皮影艺术

19

作者 满江红 《艺海》 2014年第8期63-65,共3页

小戏不小 1990年我从省艺校木偶皮影专业毕业后,分配到湖南省木偶皮影艺术剧团担任皮影戏演员,二十多年来,我对这门神奇的艺术从勉强为之到渐渐喜爱,再到刻苦钻研并产生了与之水乳交融的感情。我希望有更多的人能够感受到这门艺术的独... 小戏不小 1990年我从省艺校木偶皮影专业毕业后,分配到湖南省木偶皮影艺术剧团担任皮影戏演员,二十多年来,我对这门神奇的艺术从勉强为之到渐渐喜爱,再到刻苦钻研并产生了与之水乳交融的感情。我希望有更多的人能够感受到这门艺术的独特魅力,喜爱这门表演艺术。 展开更多

关键词 皮影艺术 受众面 创新节目 数字动画 少翁 湖南木偶 三只老鼠 有机互动 个人控制 王小二

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地方信息

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《政策》 2014年第12期88-89,共2页

我省建立改革智库体系10月31日,湖北改革智库体系建设工作会议召开。在鄂相关高校和科研院所组成的十个智库负责人、省委政研室(省改革办)领导班子等参加会议。会议审议了《湖北省改革智库体系建设促进办法》。省委副秘书长、省委政研室... 我省建立改革智库体系10月31日,湖北改革智库体系建设工作会议召开。在鄂相关高校和科研院所组成的十个智库负责人、省委政研室(省改革办)领导班子等参加会议。会议审议了《湖北省改革智库体系建设促进办法》。省委副秘书长、省委政研室(省改革办)主任赵凌云主持会议并讲话。赵凌云指出,智库体系建设必须明确定位,准确把握基本要求。智库所在单位、智库项目负责人和省委政研室(省改革办)三方要加强合作,有机互动。 展开更多

关键词 省委政研室 地方信息 长江经济带 有机互动 主持会议 百强县市 工作会议 产业转型升级 经济发展研究

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