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“易无思”与“思无邪”——苏轼对于“思无邪”的独特阐释 |
程刚
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《暨南学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2012 |
5
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从多余性到无思性:论根本恶的平庸 |
陈高华
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《学术交流》
CSSCI
北大核心
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2017 |
4
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教育“无思”的质询 |
王海英
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《晓庄学院教育科学学报》
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2004 |
3
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4
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无思的审美倾向 |
赵之昂
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《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2007 |
1
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5
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道德灌输与道德无思 |
傅金兰
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《教育导刊(上半月)》
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2014 |
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无思 偏思 浅思——存在于解题过程中不到位的三种现象 |
陈荣
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《中学数学教学参考(上半月高中)》
北大核心
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2007 |
0 |
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7
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易无思也 无为也 寂然不动 感而遂通天下之故 非天下之至神 其孰能与于此 |
小易
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《科技智囊》
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2010 |
0 |
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8
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浅谈电子媒介对“无思”时代的生产及其教育消解 |
刘爽
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《科教文汇》
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2014 |
0 |
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9
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道德“无思”的质询 |
傅金兰
井常琳
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《教育导刊(上半月)》
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2015 |
0 |
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奉普慈特慈的真主之名坠入“无思”的深渊——思维的极限与极限的思维 |
孙红娟
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《兰州学刊》
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2004 |
0 |
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阿伦特无思之恶理论及其价值的思考 |
张永
龙红霞
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《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
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2018 |
0 |
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以积极行动的旁观者拯救无思的存在——基于阿伦特对大众的思考 |
涂瀛
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《阴山学刊》
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2018 |
0 |
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在政治与道德之间——汉娜·阿伦特“无思”概念探析 |
周毅
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《天府新论》
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2019 |
0 |
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《守羊人》中的“无思观看” |
王娅
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《河池学院学报》
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2020 |
0 |
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“无思”“无待”的人生境界──苏轼处世思想与心路历程 |
张吉珍
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《濮阳教育学院学报》
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2000 |
0 |
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劳伦斯的“无思想准备” |
张庆枝
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《物理教学探讨(高中学生版)》
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2009 |
0 |
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无思悔认罚的惩戒风险及教育应对 |
翟毅斌
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《少年儿童研究》
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2023 |
0 |
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技术“无思”的解蔽:虚拟教研室建设的哲学寻绎 |
唐亮
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《长沙航空职业技术学院学报》
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2025 |
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无思的普遍性与个体的选择及其责任——从阿伦特的平庸之恶的无思性谈起 |
孔明安
王雅俊
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《道德与文明》
CSSCI
北大核心
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2024 |
1
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论技术哲思的三个阶段 |
陈其荣
李永红
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《河池学院学报》
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2007 |
2
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