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1
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教育与华人子女的族群身份认同研究——以格拉斯哥为例 |
王乐
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《教育学报》
CSSCI
北大核心
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2016 |
1
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2
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族群身份与国家认同:多元文化主义与自由主义的当代论争 |
庞金友
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《浙江社会科学》
CSSCI
北大核心
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2007 |
53
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3
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仪式和庆典中的族群身份表达——以保安族为例 |
菅志翔
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《云南民族大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2007 |
11
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4
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家庭背景、族群身份与我国不同少数民族的高等教育机会——基于云南省高校少数民族大学生的调查分析 |
谢作栩
杨倩
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《大学教育科学》
CSSCI
北大核心
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2012 |
2
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5
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舞蹈、象征与族群身份表述——以四川尔苏人为例 |
巫达
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《民族艺术研究》
CSSCI
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2015 |
8
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6
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解构话语下的族群身份与文化政治——以路易莎的《少数的法则》为中心之讨论 |
雷勇
陈斌
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《贵州民族大学学报（哲学社会科学版）》
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2014 |
3
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7
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社会历史、宗教生活与族群身份的建构——以黔西北穿青人为例 |
雷勇
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《青海民族研究》
CSSCI
北大核心
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2012 |
6
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8
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国家构建中的族群身份转换——以保安族为例 |
菅志翔
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《广西民族学院学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2004 |
6
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9
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族群社会化:族群身份生成的社会机制 |
刘红旭
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《黑龙江民族丛刊》
CSSCI
北大核心
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2013 |
4
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10
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族群身份的论述:石门坎花苗知识分子的个案研究 |
张慧真
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《广西民族学院学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2004 |
4
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11
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族群身份的异域断裂与自反延续——以缅甸在昆商人为例 |
马翀炜
贾超芝杉
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《广西民族研究》
CSSCI
北大核心
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2018 |
2
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12
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族群身份与作品解读:论清代八旗人士的《红楼梦》评论 |
詹颂
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《曹雪芹研究》
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2016 |
3
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13
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时空视角下中国撒拉族的族群身份建构 |
范小青
张世超
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《青海民族大学学报（社会科学版）》
CSSCI
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2020 |
1
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14
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论部落时代艺术在族群身份建构与识别过程中的意义——以百濮为例 |
李世武
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《内蒙古大学艺术学院学报》
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2017 |
1
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15
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作者的主体意识及族群身份建构 |
薛敬梅
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《普洱学院学报》
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2013 |
1
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16
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族群身份、资本治理与现代国家的领导权-以东南亚地区为视域 |
傅景亮
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《广西民族研究》
CSSCI
北大核心
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2013 |
0 |
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17
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试论“三语教育”与少数民族学生族群身份构建 |
郑宇
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《兰州教育学院学报》
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2015 |
0 |
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18
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马克思主义后殖民理论视野下的族群身份与文学镜像 |
马睿
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《绵阳师范学院学报》
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2012 |
0 |
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19
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华人移民Up主的族群身份展演与反响——基于b站有关视频的话语分析 |
黎相宜
朱荟岚
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《华侨华人历史研究》
CSSCI
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2022 |
5
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20
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尼泊尔马德西人的族群身份与国家认同 |
何朝荣
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《南亚东南亚研究》
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2022 |
1
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