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题名新时代武德内涵赋能青少年体育思政课程的实践研究
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作者
尹克文
刘存忠
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机构
广州体育学院研究生院
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出处
《武术研究》
2025年第1期85-87,91,共4页
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文摘
文章运用文献资料法、逻辑分析法和对比分析法等研究方法,对当下新时代武德文化内涵和青少年体育思政课程的实质与要求进行解读,将新时代武德“敬、义、勇、恒、和”五大内涵嵌入武术课程进行研究。研究认为:“礼仪、自律、攻防、进行、合作交流”五类课程内容可作为武德“五大内涵”的赋能媒介。以诚敬赋能人本、信义赋能准则、智勇赋能方法、专恒赋能品质、正和赋能目标的理念,探究新时代武德内涵在武术课程实践中的实际赋能效力,以期为青少年体育思政课程建设提供与时俱进的实践路径和理论参考。
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关键词
新时代武德
青少年
体育思政课程
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Keywords
Wude in the new era
Teenagers
Physical education ideological and political courses
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分类号
G85
[文化科学—民族体育]
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题名论新时代中华武德的构建
被引量：9
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作者
李守培
李朝旭
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机构
上海体育学院武术学院
广州体育学院武术学院
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出处
《文化遗产》
CSSCI
2022年第2期51-58,共8页
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基金
国家社会科学基金一般项目《中国武术伦理观的历史演进及新时代重构研究》(项目编号:21BTY105)
上海市哲学社会科学规划青年课题《宋明理学视野下的传统武术哲学研究》(项目编号:2017ETY002)的阶段性研究成果。
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文摘
面对世界范围内的伦理道德问题以及国际国内形势的深刻变化,全球视域下新时代中华武德的构建迫在眉睫。秉承与社会主义核心价值观的取向内在一致,具有适度超越性和强大感召力,具有世界意义、反映历史进步方向,以及突出武术特征、言简意赅、易记易传等原则,以马克思主义的基本立场、观点、方法为指导,以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,以世界文明有益成果为参照,从中国武术历史发展与当代实践的具体实际出发,对中国武术在历史中形成的各种伦理道德观念进行创造性转化和创新性发展,贯通“人际、身心、天人”的三重维度,融技术修习与道德养成为一体,构建形成以“敬、义、勇、恒、和”为核心,以“诚敬、信义、智勇、专恒、正和”为体系的新时代中华武德。坚信全世界武术习练者以诚敬之心、信义之则、智勇之法,作专恒之行,必可入正和之境,对中华文化倾心向慕、自觉传承,于“人际、身心、天人”的不同层面和悦相应,促成幸福愉悦的人生。
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关键词
新时代中华武德
武德
新时代
伦理
道德
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分类号
G122
[文化科学]
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