期刊导航
期刊开放获取
VIP36
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
基于教学方法本体的教学视频案例系统研究
被引量:
14
1
作者
赵呈领
江婷
谈国栋
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2011年第7期121-126,共6页
课堂教学视频案例作为一种特殊的生成性课程资源,在师范生教学技能训练中发挥着举足轻重的作用。本文首先分析了国内外关于课堂教学视频案例研究的现状及研究意义,然后讨论了本体和教学方法本体的描述,同时,在信息技术教学方法分类的基...
课堂教学视频案例作为一种特殊的生成性课程资源,在师范生教学技能训练中发挥着举足轻重的作用。本文首先分析了国内外关于课堂教学视频案例研究的现状及研究意义,然后讨论了本体和教学方法本体的描述,同时,在信息技术教学方法分类的基础上,设计出一种教学方法本体模型,以信息技术教学方法为例详细介绍了该模型如何描述教学方法,并基于该模型实现了一种智能教学视频案例研究系统,最后在试用的基础上总结了该系统的优越性和发展方向。
展开更多
关键词
本体
教学方法本体
课堂
教学
视频案例
教学
技能
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
基于教学方法本体的教学视频案例系统研究
被引量:
14
1
作者
赵呈领
江婷
谈国栋
机构
华中师范大学信息技术系
华中师范大学外国语学院
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2011年第7期121-126,共6页
基金
国家社会科学基金"十一五"规划2010年度教育学一般课题"基于混合学习的免费师范生‘4+2’教育技术能力培养创新研究"(课题编号:BCA100024)的阶段性成果之一
文摘
课堂教学视频案例作为一种特殊的生成性课程资源,在师范生教学技能训练中发挥着举足轻重的作用。本文首先分析了国内外关于课堂教学视频案例研究的现状及研究意义,然后讨论了本体和教学方法本体的描述,同时,在信息技术教学方法分类的基础上,设计出一种教学方法本体模型,以信息技术教学方法为例详细介绍了该模型如何描述教学方法,并基于该模型实现了一种智能教学视频案例研究系统,最后在试用的基础上总结了该系统的优越性和发展方向。
关键词
本体
教学方法本体
课堂
教学
视频案例
教学
技能
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于教学方法本体的教学视频案例系统研究
赵呈领
江婷
谈国栋
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2011
14
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部