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开放式教育理念下小学公共空间设计研究--以湘潭市滴水湖学校项目为例 被引量:1
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作者 谭畅 黄幸 《新材料·新装饰》 2022年第14期58-60,共3页
教育一直都是民生关注的重要问题之一,被我国摆在重要战略位置。开放式教育理念强调学生自主学习,个性化发展。基于此,文章首先阐述了国内教育发展背景,其次以实际工程为案例,对项目概况及设计理念进行了概述,最后阐述了工程总平面设计... 教育一直都是民生关注的重要问题之一,被我国摆在重要战略位置。开放式教育理念强调学生自主学习,个性化发展。基于此,文章首先阐述了国内教育发展背景,其次以实际工程为案例,对项目概况及设计理念进行了概述,最后阐述了工程总平面设计、建筑单体设计。 展开更多
关键词 开放式教育理念 小学公共空间 开放设计
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教育现代化视域下的校园建筑长效性设计研究
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作者 邓轩 孙巍 《工程建设与设计》 2024年第14期1-3,共3页
针对现阶段中小学教育理念下建筑空间环境的新需求,综合考虑学生学习与个性化发展,提出了九年一贯制学校校园空间的长效性规划设计策略。研究结果表明,该校园规划设计策略优于传统的设计理念,设计方案在功能性、可持续性、人性化、结构... 针对现阶段中小学教育理念下建筑空间环境的新需求,综合考虑学生学习与个性化发展,提出了九年一贯制学校校园空间的长效性规划设计策略。研究结果表明,该校园规划设计策略优于传统的设计理念,设计方案在功能性、可持续性、人性化、结构安全性、空间利用率和建筑技术实施性6个维度上设计效果较优。 展开更多
关键词 校园建筑 建筑设计 复合设计理念 开放式教育理念 九年一贯制学校
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高职专业建设与人才培养模式探讨 被引量:5
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作者 向怀坤 《职业教育研究》 2011年第S1期4-5,共2页
在论述开放式教育理念的基础上,以高职交通安全与智能控制专业为例,对专业建设、课程体系、实践教学基地、校内生产性实训、顶岗实习和毕业作品等环节的改革进行了探讨,提出实行全方位、全过程、多途径产学研合作进行开放式高职专业建... 在论述开放式教育理念的基础上,以高职交通安全与智能控制专业为例,对专业建设、课程体系、实践教学基地、校内生产性实训、顶岗实习和毕业作品等环节的改革进行了探讨,提出实行全方位、全过程、多途径产学研合作进行开放式高职专业建设与人才培养模式的思路。 展开更多
关键词 开放式教育理念 人才培养模式 交通安全与智能控制 校企合作
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