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应用长征文学传承红色基因的语文教学策略实践探究
1
作者
王洪义
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019年第11期00414-00415,共2页
习近平总书记在合肥视察,作了“传承红色基因,讲好合肥故事”的重要指示。为此,我们进行了为期两年的在语文教学中应用长征文学传承红色基因的教学策略实践研究,取得了一定成果:一、选择长征文学经典,汇编校本教材。二、采用课堂观察模...
习近平总书记在合肥视察,作了“传承红色基因,讲好合肥故事”的重要指示。为此,我们进行了为期两年的在语文教学中应用长征文学传承红色基因的教学策略实践研究,取得了一定成果:一、选择长征文学经典,汇编校本教材。二、采用课堂观察模式,开展长征文学教学实践。三、利用本地长征资源,开展研学旅行活动。四、结合学校实际,举行长征主题活动。
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关键词
应用长征文学
传承红色基因
语文教学
策略
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题名
应用长征文学传承红色基因的语文教学策略实践探究
1
作者
王洪义
机构
合肥市汇川区松林中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019年第11期00414-00415,共2页
文摘
习近平总书记在合肥视察,作了“传承红色基因,讲好合肥故事”的重要指示。为此,我们进行了为期两年的在语文教学中应用长征文学传承红色基因的教学策略实践研究,取得了一定成果:一、选择长征文学经典,汇编校本教材。二、采用课堂观察模式,开展长征文学教学实践。三、利用本地长征资源,开展研学旅行活动。四、结合学校实际,举行长征主题活动。
关键词
应用长征文学
传承红色基因
语文教学
策略
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
应用长征文学传承红色基因的语文教学策略实践探究
王洪义
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019
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