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师生人际关系对教师教学反馈及学生行为的影响研究 被引量:15
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作者 张春莉 马慧珍 吴加奇 《教育学报》 CSSCI 北大核心 2015年第2期28-35,共8页
教学过程不仅仅是一个认识过程,同时又是一个涉及师生人际关系动态交互作用的过程。通过对四位教师课堂教学中呈现出的875个完整的"学生姓名—教师提问—学生回答—教师反馈方式"的研究样本的分析,考查了师生的人际关系对教... 教学过程不仅仅是一个认识过程,同时又是一个涉及师生人际关系动态交互作用的过程。通过对四位教师课堂教学中呈现出的875个完整的"学生姓名—教师提问—学生回答—教师反馈方式"的研究样本的分析,考查了师生的人际关系对教师教学反馈和学生行为的影响。研究表明:(1)教师的态度通过各种方式被教师转化到教学行为中,表现出对待某些学生明显不同于对待其他学生的行为;(2)可根据师生教学互动过程中师生双方各自的行为表现归纳出师生人际关系的互动模式;(3)师生互动模式相比教师的态度更有助于解释师生的人际关系,学生主动寻求交流的行为比教师积极的教学反馈更有助于促进学生回答与教师提问之间的认知一致性。 展开更多
关键词 师生人际关系 教学反馈 师生互动模式
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和谐大学师生人际关系的意义与构建研究 被引量:1
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作者 梁津安 蒋冬双 刘晓红 《西安文理学院学报(社会科学版)》 2007年第3期78-81,共4页
和谐,已经成为社会发展的主旋律。和谐校园应是其中的组成部分,而和谐的大学师生人际关系是促成大学校园和谐的有力切入点。人际关系和谐表达了一种心理和谐,这符合和谐社会的最终意义。大学师生人际关系构建的教育学意义的重新诠释及... 和谐,已经成为社会发展的主旋律。和谐校园应是其中的组成部分,而和谐的大学师生人际关系是促成大学校园和谐的有力切入点。人际关系和谐表达了一种心理和谐,这符合和谐社会的最终意义。大学师生人际关系构建的教育学意义的重新诠释及其具体途径探寻,可以作为对这一主题的建设性说明。 展开更多
关键词 和谐 大学师生人际关系 教育学意义 具体途径
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师生人际关系对学生心理健康的影响 被引量:13
3
作者 刘万伦 《淮南师范学院学报》 2002年第4期24-25,27,共3页
师生人际关系是师生在交往互动中建立的一种对师生双方都发生影响的心理性连结。师生人际关系有不同的类型 ,不同类型的师生人际关系对学生的心理健康产生不同的影响。通过对师生人际关系的类型及其特征的分析 ,揭示不同类型师生人际关... 师生人际关系是师生在交往互动中建立的一种对师生双方都发生影响的心理性连结。师生人际关系有不同的类型 ,不同类型的师生人际关系对学生的心理健康产生不同的影响。通过对师生人际关系的类型及其特征的分析 ,揭示不同类型师生人际关系对学生心理健康的影响状况 ,为现代教育如何促进儿童心理健康提供理论指导。 展开更多
关键词 师生人际关系 学生心理健康 影响
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体育教学心理环境下师生人际关系的剖析 被引量:3
4
作者 苏晓红 《教学与管理(理论版)》 2013年第1期126-128,共3页
人际关系是人们在社会交往中形成的人与人之间的心理关系。体育教学中的人际关系主要包括体育教师与学生之间的关系和学生与学生之间的关系,这些关系直接影响着体育课堂教学的气氛、体育教学反馈以及学生的课堂参与态度和积极性,进而... 人际关系是人们在社会交往中形成的人与人之间的心理关系。体育教学中的人际关系主要包括体育教师与学生之间的关系和学生与学生之间的关系,这些关系直接影响着体育课堂教学的气氛、体育教学反馈以及学生的课堂参与态度和积极性,进而影响体育教学的效果。 展开更多
关键词 师生人际关系 教学心理环境 体育教师 体育课堂教学 体育教学 社会交往 课堂参与 教学反馈
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试谈教学过程中师生人际关系的内涵与特点 被引量:12
5
作者 任绪斌 《山东教育科研》 2000年第1期46-49,共4页
教学过程中的师生人际关系作为教学活动的一种社会环境 ,是一个十分重要的教学变量 ,其性质与水平影响着教学活动及其效果 ,并对学生个性发展产生作用。本文试图从社会学角度入手 ,通过对教学过程中师生人际关系内涵的剖析 。
关键词 教学过程 师生人际关系 教学活动
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大学师生人际关系质量研究 被引量:4
6
作者 朱运龙 《消费导刊》 2007年第8期186-186,142,共2页
一、基本情况高校和谐的师生关系,无疑是全体高校师生的共同心愿。但随着高校办学规模日渐扩大,学生人数逐年猛增,一个教师往往对上百人乃至数百人的大班进行教学,学生只见教师,教师几乎不认识学生,师生之间的交往变得困难,不可避免地... 一、基本情况高校和谐的师生关系,无疑是全体高校师生的共同心愿。但随着高校办学规模日渐扩大,学生人数逐年猛增,一个教师往往对上百人乃至数百人的大班进行教学,学生只见教师,教师几乎不认识学生,师生之间的交往变得困难,不可避免地会给高校师生关系带来冲击和影响。为此,必须了解大学生师生关系的现状,从而更好地协调师生关系。 展开更多
关键词 师生关系 大学生 师生人际关系 人际交往 教师交往 大四学生 基本情况 师生交往 高校师生 办学规模
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试论教学过程中师生人际关系及其影响 被引量:15
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作者 梁兵 《新疆大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 1993年第3期13-18,共6页
本文认为教师的期望效应、个性特征及课堂行为对师生人际关系功能的实现,对学生个性的形成,健康人格的发展有着不可低估的作用。
关键词 教学过程 师生人际关系
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试论教学中的师生人际关系(上) 被引量:2
8
作者 卢宁 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》 1989年第3期78-84,共7页
教学中的师生人际关系,是学校师生关系的一个重要层面,它产生于教学中的师生交往活动,并存在于整个教学过程的始终。我国是社会主义国家,我国学校中的师生人际关系是一种建立在民主和平等的基础之上的尊师爱生的新型关系。可是,近些年来... 教学中的师生人际关系,是学校师生关系的一个重要层面,它产生于教学中的师生交往活动,并存在于整个教学过程的始终。我国是社会主义国家,我国学校中的师生人际关系是一种建立在民主和平等的基础之上的尊师爱生的新型关系。可是,近些年来,由于多种复杂的社会因素的影响,学校教学中师生情感相斥,难以沟通的现象时有所见,师生对立冲突的事件屡有发生。师生人际关系不适的许多表现及其后果,已经成为当前中、小学教育中不容忽视的问题。而建国以来,我国的教学理论在研究教学中的师生关系问题上,仅注意到以社会认知为主要特征的师生角色关系,而忽略了以个体情感为主要特征的师生人际关系。因此,研究教学中的师生人际关系的理论,对于深化我国学校的教学改革,发展我国的教学理论都具有十分重要的意义。 展开更多
关键词 师生人际关系 师生角色关系 教学中 教学交往 师生关系 教学理论 教师与学生 教学过程 教学人际关系 教学活动
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试论教学中的师生人际关系(下) 被引量:1
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作者 卢宁 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》 1989年第4期69-75,84,共8页
【正】 三人际关系是一种人与人之间的心理距离。人际关系是在人的交往中展开和实现的。所谓交往是指人的一种行为,是人与人之间通过相互往来、相互联系、相互作用而建立一定人际关系的直接活动。“交往是人类生活的一个中心组成部分。... 【正】 三人际关系是一种人与人之间的心理距离。人际关系是在人的交往中展开和实现的。所谓交往是指人的一种行为,是人与人之间通过相互往来、相互联系、相互作用而建立一定人际关系的直接活动。“交往是人类生活的一个中心组成部分。人们通过交往,自己影响了他人,反过来,又接受他人应答性的影响。在这个过程中,人们学习相互了解和喜爱。 展开更多
关键词 师生人际关系 教师行为 教学语言 学生学习 人与人 教学活动 教学过程 交往行为 教学交往 人道主义
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论师生人际关系的形成及其对教学的影响 被引量:3
10
作者 詹先友 《四川民族学院学报》 1995年第Z1期94-98,共5页
师生人际关系是在教师和学生双方多种因素的影响下,在教学活动中形成的一种对对方的心理倾向及其相应的行为倾向。本文运用心理学和教育学的有关理论,分析了师生人际关系的形成及其对教学的影响,并指出,在教学活动中,要重视建立良好的... 师生人际关系是在教师和学生双方多种因素的影响下,在教学活动中形成的一种对对方的心理倾向及其相应的行为倾向。本文运用心理学和教育学的有关理论,分析了师生人际关系的形成及其对教学的影响,并指出,在教学活动中,要重视建立良好的师生人际关系,达到教和学的统一。 展开更多
关键词 师生人际关系 形成 影响 心理倾向 行为倾向
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音乐教学中怎样建立良好的师生人际关系
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作者 张永红 《北方音乐》 2012年第6期75-75,共1页
音乐教学中师生人际关系不仅影响着教学氛围和教学效果,对促进学生的健康发展,激发学生的学习欲望和创新才能以及学生个性的发展产生重要的作用。
关键词 音乐教学 师生人际关系 作用
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论师生人际关系对教学的影响 被引量:2
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作者 庞雪群 《广西教育学院学报》 2000年第4期24-26,共3页
师生关系是学校人际关系中最基本的关系,它制约着学生接受教育的程度,影 响着教育过程,在很大程度上决定着教育的质量和效果.本文通过对不同师生人际关系类型 下形成的不同的师生相互作用方式对教学影响的分析,提出了一些关于师生... 师生关系是学校人际关系中最基本的关系,它制约着学生接受教育的程度,影 响着教育过程,在很大程度上决定着教育的质量和效果.本文通过对不同师生人际关系类型 下形成的不同的师生相互作用方式对教学影响的分析,提出了一些关于师生人际关系的见解 和建议。 展开更多
关键词 教学 教学效果 学习效率 师生人际关系 师生关系
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浅谈师生人际关系的培养 被引量:1
13
作者 路桂萍 《承德职业学院学报》 2006年第4期86-87,共2页
关键词 师生人际关系 艺术 中学生 中小学生 师生关系 人际关系 课堂教学目标 交往频率
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试论教学中的师生人际关系(下)
14
作者 卢宁 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》 1989年第4期69-75,84,共8页
人际关系是一种人与人之间的心理距离。人际关系是在人的交往中展开和实现的。所谓交往是指人的一种行为,是人与人之间通过相互往来、相互联系、相互作用而建立一定人际关系的直接活动。“交往是人类生活的一个中心组成部分。人们通过交... 人际关系是一种人与人之间的心理距离。人际关系是在人的交往中展开和实现的。所谓交往是指人的一种行为,是人与人之间通过相互往来、相互联系、相互作用而建立一定人际关系的直接活动。“交往是人类生活的一个中心组成部分。人们通过交往,自己影响了他人,反过来,又接受他人应答性的影响。在这个过程中,人们学习相互了解和喜爱,学习共同的观点和思想,学习并丰富他们对周围世界的认识。因此,交往是教育的基本而必要的活动。”教学中的师生人际关系是通过教师与学生的教学交往活动形成的。由于教师和学生在教学交往活动中的身份和地位的不同,因此,他们对教学师生人际关系形成的作用也不相同。学生,是教学中学习的主体,他们的认知能力、个性特征是影响师生人际关系的重要因素。教学,是一种正式的、有组织的师生交往活动。教师,是教学中的领导者、组织者、是学生心目中学习的榜样,他们的教学行为往往能影响或改变学生人际关系的基本倾向,决定教学师生人际关系的性质。因此,教师是形成师生人际关系的主导因素,是影响师生人际关系优劣的关键。卡尔·罗杰斯认为教师在教学师生人际关系中“所作所为是举足轻重的。”他说:“课堂气氛主要地是教师行为的产物。 展开更多
关键词 师生人际关系 教师与学生 教学交往 教学过程 教学中 言语行为 非言语交往 人道主义 教学活动 品德
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师生人际关系管窥
15
作者 张湛泓 《基础教育研究》 2010年第9期17-17,20,共2页
师生间良性互动,人际关系和谐,不是为了让教师得到学生满意的评价,而是为了教育效能提升,从而达到教书育人的目的。因此,提高教师与学生相处的技能有积极而现实的意义。教师如何才能处理好和学生之间的关系呢?我谈谈自己的几点认识。
关键词 师生人际关系 关系和谐 效能提升 教书育人 学生 教师 教育
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论师生人际关系沟通的方法与调节艺术
16
作者 张建红 《科技信息》 2007年第32期35-35,140,共2页
师生人际关系直接影响着学校教学与管理的效果。而建立良好师生人际关系除了遵循处理一般人际关系的原则之外,要讲究教师能力的提高及师生之间的沟通方法与艺术。
关键词 师生人际关系 人际关系 授课技艺 交往效率 语言艺术
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融洽中职师生人际关系的策略探析
17
作者 董敏 《广西教育》 2012年第31期87-89,共3页
从认知与形式匹配策略、展示与赋予情感策略、主体与积极评价策略、创设氛围与竞争互助策略、灵活分组与角色转换策略、超出预期与期待策略等方面,探讨中职学校如何建立融洽的师生人际关系。
关键词 中职 师生人际关系 融洽策略
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略论教学过程中师生人际关系的功能 被引量:13
18
作者 任绪斌 《解放军艺术学院学报》 2002年第2期53-55,共3页
教学过程中的师生人际关系作为一种特殊的人际关系 ,不仅影响着教学效果的好坏 ,而且对学生个性的发展产生重要作用。这是因为教学过程中的师生人际关系具有独特的功能 ,主要表现为社会化功能、个性化功能、行为定向功能、情感调节功能。
关键词 教学过程 师生人际关系 功能
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教学过程中师生人际关系研究述评 被引量:1
19
作者 任绪斌 《解放军艺术学院学报》 2000年第2期79-83,共5页
对教学过程中师生人际关系的探讨 ,是当代西方教学理论界研究的重心之一。国外几种主要的教学理论流派普遍重视师生人际关系在促进教学、发展个性方面的积极意义。国内探索由“应试教育”向“素质教育”转轨的较为成功的教改实验如愉快... 对教学过程中师生人际关系的探讨 ,是当代西方教学理论界研究的重心之一。国外几种主要的教学理论流派普遍重视师生人际关系在促进教学、发展个性方面的积极意义。国内探索由“应试教育”向“素质教育”转轨的较为成功的教改实验如愉快教育、和谐教育等表明建立合作融洽的师生人际关系是取得实验成功的关键因素。研究国内外关于教学过程中师生人际关系的理论与实践对于指导我们在教学实践过程中建立良好的师生人际关系具有借鉴意义。 展开更多
关键词 教学过程 师生人际关系 理论与实践
原文传递
师生良好人际关系确立初探——教师的人际心理和行为 被引量:2
20
作者 王震宇 《心理学探新》 1987年第4期62-69,共8页
在学校教育中常可以看到,师生关系是影响教学质量和效果的主要因素之一。师生之间如果缺乏爱和热情,很难使学生发生积极的反应。有人通过系统研究,发现大学时很多学生决定修的科目,正是中学时代由他们爱戴的老师担任的科目。美国安德森(... 在学校教育中常可以看到,师生关系是影响教学质量和效果的主要因素之一。师生之间如果缺乏爱和热情,很难使学生发生积极的反应。有人通过系统研究,发现大学时很多学生决定修的科目,正是中学时代由他们爱戴的老师担任的科目。美国安德森(H·H·Anderson)在师生交互行为的研究中指出:教师行为倾向命令、威胁、提醒与惩罚的“控制型”时,学生对于学校作业显出较多困扰,而对教师的领导,一般而言较为顺从,但有时亦反抗较激烈;当教师行为倾向“统合型”。 展开更多
关键词 师生人际关系 教师权威 学生 师生关系 交互行为 第一印象 社会心理学 行为倾向 吸引力 品质
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