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新疆少数民族传统体育项目场地发展的特殊性及契机 被引量:25
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作者 武杰 庞辉 王欢 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2007年第7期72-75,共4页
根据对新疆少数民族传统体育项目场地现状的调查,认为"有用论"和"无用论"之争、区域发展的个性化、衡量标准的难统一、一场多用的普遍性、需求与供给的城乡不平衡性是新疆少数民族传统体育项目场地发展的特殊性表... 根据对新疆少数民族传统体育项目场地现状的调查,认为"有用论"和"无用论"之争、区域发展的个性化、衡量标准的难统一、一场多用的普遍性、需求与供给的城乡不平衡性是新疆少数民族传统体育项目场地发展的特殊性表现。新疆少数民族传统体育项目场地的发展应该把握"环天山万里体育长廊工程"全面实施的良好机遇,鼓励区域发展的个性化,加大现有场地的开发和运用的力度,转变观念将发展的重点从城市转向农村。 展开更多
关键词 少数民族传统体育项目场地 环天山万里体育长廊工程 新疆
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运用项群理论对河北省少数民族传统体育项目布局研究 被引量:7
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作者 王学满 于岚 《河北体育学院学报》 2004年第1期78-80,共3页
运用项群理论对少数民族传统体育项目进行分类,分析我省少数民族传统体育的开展现状,建议改善我省少数民族传统体育项目布局。各地市应在保持原有优势项目的基础上,充分发挥自己的人才优势,重点发展适合本市特点的少数民族体育项目。
关键词 项群理论 河北 少数民族传统体育项目 布局 自然环境 少数民族人口 竞技体育
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少数民族传统体育项目及其文化编目的价值与方法 被引量:31
3
作者 白晋湘 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2008年第9期97-100,共4页
对少数民族传统体育项目及其文化编目进行研究,可望建构起一个少数民族传统体育项目及其文化的数据库,以方便读者检索、利用,从而保护我国民族传统体育项目及其文化,并推进和深化我国民族传统体育的研究。方法主要是查阅和收集古典文献... 对少数民族传统体育项目及其文化编目进行研究,可望建构起一个少数民族传统体育项目及其文化的数据库,以方便读者检索、利用,从而保护我国民族传统体育项目及其文化,并推进和深化我国民族传统体育的研究。方法主要是查阅和收集古典文献中以及散见于其他学科如民俗学、文学等所有关于少数民族传统体育项目及其文化的资料;通过田野调查对现存少数民族传统体育项目的流传情况、文化功能、文化源流等方面做细致深入的文字描述;对现存少数民族传统体育项目的活动过程进行录音、录像和摄影;搜集相关民间传说;对所获得的资料做信息处理等。 展开更多
关键词 民族传统体育 少数民族传统体育项目 体育文化 编目
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东北地区少数民族传统体育项目数据库构建研究 被引量:4
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作者 张镜宇 王韵博 《现代情报》 CSSCI 2013年第6期49-51,共3页
本文主要采用田野调查法对东北地区少数民族传统体育项目及其文化背景进行收集、挖掘、整理,对东北地区少数民族传统体育项目进行编目并使其具有规范性。研究目的:建设一个东北地区少数民族传统体育项目数据库。研究结果:建立东北地区... 本文主要采用田野调查法对东北地区少数民族传统体育项目及其文化背景进行收集、挖掘、整理,对东北地区少数民族传统体育项目进行编目并使其具有规范性。研究目的:建设一个东北地区少数民族传统体育项目数据库。研究结果:建立东北地区少数民族传统体育项目数据库,以方便读者及研究人员查阅、览阅、研究,从而为保护我国东北地区民族传统体育项目及其文化,以进一步推进和深化我国民族传统体育的研究。 展开更多
关键词 东北地区 少数民族传统体育项目 整理 编目 数据库
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少数民族传统体育项目的开发与民族地区体育校本课程体系的构建 被引量:7
5
作者 赵富学 高明信 张玉丰 《希望月报(上)》 2007年第8期45-45,共1页
加大少数民族传统体育项目的开发力度,对于探求少数民族传统体育项目纳入民族地区体育校本课程体系的方式,优化民族地区学校体育教学结构,挖掘民族地区体育教学资源,展现民族传统体育的独特价值,有着积极而深刻的影响。
关键词 少数民族传统体育项目 体育校本课程体系 学校体育课程资源 构建
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民族高校体育课开设少数民族传统体育项目的探讨——以四川民族学院为例 被引量:3
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作者 胡玖英 尹冬竟 刘进彬 《四川体育科学》 2012年第5期122-126,共5页
本文通过文献资料等方法,以四川民族学院为研究对象,就少数民族体育项目的开展现状进行调查分析,以期推动少数民族传统体育项目的发展,为民族地区高校体育教学改革提供一些参考。
关键词 民族高校 体育 少数民族传统体育项目
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意蕴及价值:我国东北少数民族传统体育项目挖掘与整理 被引量:7
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作者 孙波 《哈尔滨体育学院学报》 2021年第2期49-54,共6页
采用文献资料等研究方法阐释了挖掘与整理我国东北少数民族传统体育项目的时代意蕴,并对其重要的社会价值进行论述,其目的在于通过对民族传统体育项目的挖掘与整理,迎合全新的社会发展形势,实现对民族传统体育项目的传承与发展,促进中... 采用文献资料等研究方法阐释了挖掘与整理我国东北少数民族传统体育项目的时代意蕴,并对其重要的社会价值进行论述,其目的在于通过对民族传统体育项目的挖掘与整理,迎合全新的社会发展形势,实现对民族传统体育项目的传承与发展,促进中华民族体育文化体系的构建与完善,进而在推动体育强国建设的进程中,发挥出重要的作用。研究认为:我国东北少数民族传统体育项目挖掘与整理的时代意蕴主要体现在内需与外展两个方面,在内需上体现为为促进中华民族伟大复兴战略目标的实现提供理论支撑;在外展上体现为向世界展现中华民族悠久、灿烂的民族文化。其重要的社会价值主要体现为教育价值、传承价值、经济价值以及娱乐价值,同时提出了我国东北少数民族传统体育项目传承及发展的基本策略。 展开更多
关键词 东北少数民族传统体育项目 挖掘与整理 意蕴 价值
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开展少数民族传统体育项目教育,传承少数民族优秀文化——以洞口县罗溪瑶族乡中心学校为例
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作者 刘玉洪 谢罗丹 《教师》 2024年第32期F0003-F0004,M0001,共3页
为了传承和弘扬少数民族优秀传统体育文化,落实立德树人根本任务,湖南省少数民族传统体育训练基地校洞口县罗溪瑶族乡中心学校(以下简称“本校”)对开展少数民族传统体育教育活动进行了有益的探究。
关键词 少数民族传统体育 传统体育文化 立德树人 洞口县 瑶族乡 罗溪 少数民族优秀文化 传承和弘扬
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少数民族传统体育项目在承德学校开课实施的调查与教学设计 被引量:2
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作者 刘宗梅 李凤玲 周子光 《承德民族师专学报》 2011年第2期95-97,共3页
承德少数民族传统体育基础深厚,普及广泛,为使少数民族传统体育科学化、规范化、系统化地纳入承德的学校体育教学中,本文对开课实施进行了调查与教学设计。
关键词 承德 学校体育教学 少数民族传统体育项目
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珠海市高校开展少数民族传统体育项目花炮的可行性研究 被引量:3
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作者 王锋 《当代体育科技》 2015年第11期182-183,共2页
开展这项运动对于珠海市各高校体育教学改革的开展,体育教学内容的丰富,传承民族文化,促进民族融合,维护青年学生的身心健康,培养学生的终身体育观念,促进开展全民健身的目标以及促进珠海市旅游文化产业的发展,维护社会稳定和政治统一... 开展这项运动对于珠海市各高校体育教学改革的开展,体育教学内容的丰富,传承民族文化,促进民族融合,维护青年学生的身心健康,培养学生的终身体育观念,促进开展全民健身的目标以及促进珠海市旅游文化产业的发展,维护社会稳定和政治统一性等均具有积极的意义。该文分析了珠海各高校开展抢花炮运动的可行性。主要针对少数民族传统体育项目——花炮在珠海市10所高等学校中开展的现状,引入价值和意义进行了简要的介绍,并浅析了在珠海高校中引入抢花炮运动的策略。 展开更多
关键词 少数民族传统体育项目 珠海 高校 抢花炮
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内蒙古少数民族传统体育项目马术的发展研究 被引量:1
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作者 安辉 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2013年第24期119-121,共3页
本文用文献资料、访谈法、逻辑分析法等研究方法,对内蒙古独具特色的少数民族传统体育项目——马术运动,进行了较为系统的比较研究,并对其项目活动进行了深刻的探讨,剖析了马术活动的发展现状,研究任务主要是围绕内蒙古少数民族传统体... 本文用文献资料、访谈法、逻辑分析法等研究方法,对内蒙古独具特色的少数民族传统体育项目——马术运动,进行了较为系统的比较研究,并对其项目活动进行了深刻的探讨,剖析了马术活动的发展现状,研究任务主要是围绕内蒙古少数民族传统体育项目与马术发展相结合的思路,使内蒙少数民族传统体育项目马术能得到长足的进步和更辉煌的发展. 展开更多
关键词 内蒙古 少数民族传统体育项目 马术发展
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如何开发和创新东北少数民族传统体育项目的教学
12
作者 陈勇 郑大明 张忠 《黑龙江科技信息》 2012年第3期175-175,共1页
本文结合东北地区少数民族的自然环和人文环境特点,提出在学校开展东北少数民族传统体育教学,能提高学生的身心健康水平和综合素质,有利于培养青学生的终身体育意识,有利于少数民族传统体育的传承和整理。
关键词 东北少数民族传统体育项目 起源 教学
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湖北清江流域少数民族传统体育项目的发掘与传承研究
13
作者 杨宇飞 李瀚 《当代体育科技》 2016年第34期234-235,共2页
该文通过文献资料法、实地调查法,将该地区少数民族传统体育项目进行梳理,分析湖北清江流域少数民族传统体育项目传承的路径,影响湖北清江流域少数民族传统体育项目在学校中传承的制约因素,提出湖北清江流域少数民族传统体育项目在学校... 该文通过文献资料法、实地调查法,将该地区少数民族传统体育项目进行梳理,分析湖北清江流域少数民族传统体育项目传承的路径,影响湖北清江流域少数民族传统体育项目在学校中传承的制约因素,提出湖北清江流域少数民族传统体育项目在学校中传承的对策。 展开更多
关键词 湖北 清江流域 少数民族传统体育项目 发掘 传承
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新疆少数民族传统体育项目资源引入学校体育的项群分类研究
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作者 张兆 《新疆教育学院学报》 2014年第2期111-114,共4页
文章以项群理论为基础,以《中国图书馆分类法》为参考依据,对新疆少数民族传统体育项目资源进行了项群分类及分析,旨在通过项目资源的开发、加工和合并丰富学校体育课程建设,使其更加规范化和科学化。
关键词 新疆 少数民族传统体育项目 学校体育 项群分类
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试论如何发展少数民族传统体育项目 被引量:4
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作者 王福生 《民族教育研究》 1997年第4期67-70,共4页
试论如何发展少数民族传统体育项目王福生前言我国是一个多民族的国家。各民族在长期发展的过程中创造了其独特的民族文化、民族风俗和民族习惯,并在长期的生活、劳动中形成了喜闻乐见、形式多样的少数民族传统体育活动项目。我国政府... 试论如何发展少数民族传统体育项目王福生前言我国是一个多民族的国家。各民族在长期发展的过程中创造了其独特的民族文化、民族风俗和民族习惯,并在长期的生活、劳动中形成了喜闻乐见、形式多样的少数民族传统体育活动项目。我国政府十分关心、重视各少数民族文化的发展... 展开更多
关键词 少数民族传统体育项目 竞赛项目 表演项目 少数民族传统体育运动会 全国民运会 规范化 裁判工作 需要解决的问题 评判人 民族文化
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少数民族传统体育项目短视频传播策略研究 被引量:3
16
作者 杨天雨 唐波 +1 位作者 万宇 邓明波 《当代体育科技》 2021年第27期177-181,共5页
少数民族传统体育项目的短视频传播具有实际的可操作性,由于区域经济发展水平的不同,政府、社会组织、民间传承等所发挥效能参差不齐。少数民族传统体育的传承与发展必定要谋求新的路径,在新时代网络技术的膨胀式发展下,利用短视频进行... 少数民族传统体育项目的短视频传播具有实际的可操作性,由于区域经济发展水平的不同,政府、社会组织、民间传承等所发挥效能参差不齐。少数民族传统体育的传承与发展必定要谋求新的路径,在新时代网络技术的膨胀式发展下,利用短视频进行传播,是其与时代相结合的表现。该文通过文献资料的整理,进而进行理论的分析,通过拉斯韦尔的5W模式分析少数民族传统体育项目短视频的传播策略,对于丰富少数民族传统体育传播理论,以及其在新时代谋求更好的发展具有一定的现实意义。 展开更多
关键词 少数民族传统体育项目 短视频 传播策略 研究
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我国少数民族传统体育项目分类研究 被引量:38
17
作者 宋彩珍 万义 白晋湘 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2010年第10期117-120,共4页
运用编目分类等方法,以前人的研究成果为基础,在项群理论的指导下,以《中国图书馆分类法》为参考,将我国少数民族传统体育项目分成球类、武术类、舞戏类等九大类。并对项目编制"民族代码+运动类型代码+项目序号"的编号,进行... 运用编目分类等方法,以前人的研究成果为基础,在项群理论的指导下,以《中国图书馆分类法》为参考,将我国少数民族传统体育项目分成球类、武术类、舞戏类等九大类。并对项目编制"民族代码+运动类型代码+项目序号"的编号,进行文化编目,构建出我国少数民族传统体育项目的电子数据库。 展开更多
关键词 民族传统体育 体育项目 分类 编目
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少数民族传统体育项目在高校体育选项课中的实施研究 被引量:2
18
作者 张潇 黑生林 《卫生职业教育》 2011年第16期5-6,共2页
2002年8月6日教育部正式颁布《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》(以下简称《纲要》),明确指出"确定体育课程内容应以民族性与世界性相结合为原则,弘扬我国民族传统体育,汲取世界优秀体育文化,体现时代性、发展性、民族性和中... 2002年8月6日教育部正式颁布《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》(以下简称《纲要》),明确指出"确定体育课程内容应以民族性与世界性相结合为原则,弘扬我国民族传统体育,汲取世界优秀体育文化,体现时代性、发展性、民族性和中国特色",以丰富和发展高校体育课程资源. 展开更多
关键词 少数民族传统体育项目 高校 体育选项课
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少数民族传统体育项目融入高校公共体育课程的可行性研究——以西昌学院为例 被引量:4
19
作者 曾旻 《西昌学院学报(自然科学版)》 2015年第3期120-124,共5页
少数民族传统体育项目有着深厚的历史文化积淀,是一笔丰厚的财富。将优秀的少数民族传统体育项目作为教学内容,对丰富体育课程教学内容,增添体育课的吸引力和激发学生潜在的运动兴趣起推动作用;可以丰富校本课程资源的开发与利用,对提... 少数民族传统体育项目有着深厚的历史文化积淀,是一笔丰厚的财富。将优秀的少数民族传统体育项目作为教学内容,对丰富体育课程教学内容,增添体育课的吸引力和激发学生潜在的运动兴趣起推动作用;可以丰富校本课程资源的开发与利用,对提高多元化教学和促进教学水平的进步起促进作用;对学生身心健康的发展和适应社会能力的培养起积极作用;为少数民族传统体育项目的传承与发展,以及弘扬优秀民族传统文化的传播增添路径。 展开更多
关键词 西昌学院 公共体育 少数民族传统体育项目 可行性
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