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1
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小班幼儿“三维美创”的探索与实践 |
李枚怿
渠一凡
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《留学》
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2025 |
0 |
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2
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小班幼儿良好习惯培养之策略 |
张海梅
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《中国科技期刊数据库 科研》
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2025 |
0 |
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3
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以情绪主题绘本提升小班幼儿情绪调节表达能力的探索 |
陈小凤
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《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
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2025 |
0 |
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4
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激发与维持小班幼儿自主游戏主动性的策略探究 |
黄晶
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《福建教育研究》
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2025 |
0 |
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5
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游戏活动中小班幼儿自理能力的培养策略分析 |
顾雨婷
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《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
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2025 |
0 |
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6
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小班幼儿自理能力提升策略研究 |
包琳琳
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《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
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2025 |
0 |
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7
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巧借绘本发展小班幼儿创新思维的实践探究 |
黄雯嫣
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《教育界》
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2025 |
0 |
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8
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小班幼儿在亲自然体验课程中的“玩”与“学”——以“小菜园种植”活动为例 |
罗燕梅
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《新课程研究》
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2025 |
0 |
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9
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基于支架式教学的小班幼儿美术教学探究 |
聂海霞
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《中国民族博览》
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2025 |
0 |
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10
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有效开展幼儿园小班幼儿水墨画活动 |
陈丹
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《中国科技经济新闻数据库 教育》
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2025 |
0 |
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11
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家园共育背景下小班幼儿自理能力的培养策略 |
俞雨霜
徐雪莉
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《教育界》
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2024 |
2
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12
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家庭功能与小班幼儿亲社会行为的关系:安全型依恋的中介作用和性别的调节作用 |
谢云天
田兴秀
邵姝菲
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《陕西学前师范学院学报》
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2024 |
1
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13
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家园共育,培养小班幼儿自理能力 |
陈明霞
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《亚太教育》
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2024 |
1
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14
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小班幼儿进餐行为特点的案例研究 |
高雪莉
田静
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《河南科技学院学报（社会科学版）》
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2024 |
0 |
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15
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听说游戏活动中促进小班幼儿语言表达能力发展的策略研究 |
王美惠
杜钟娴
杨树开
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《基础教育研究》
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2024 |
1
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16
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浅析家园共育模式下培养小班幼儿自理能力的策略 |
朱丽娜
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《河南教育（教师教育）（下）》
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2024 |
1
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17
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改造“客厅”——小班幼儿课程故事 |
周琼
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《幼儿教育研究》
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2024 |
0 |
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18
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运用系统脱敏法助力小班幼儿心理适应的实践探索 |
张凌燕
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《幼儿教育研究》
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2024 |
0 |
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19
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小班幼儿入园适应中师幼互动行为的研究 |
丁娟
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《幼儿教育研究》
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2024 |
0 |
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20
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以班本戏剧“小猫钓鱼”培养小班幼儿主动性的实践 |
江红梅
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《亚太教育》
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2024 |
0 |
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