1
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农村小学推广小班化教育的思考 |
杨勇
宗树兴
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《河北大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2008 |
13
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2
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小班化教育实践困境与出路 |
闫守轩
朱宁波
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《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
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2011 |
14
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3
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透视美国小班化教育改革浪潮 |
余洁
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2002 |
31
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4
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关于中美两国小班化教育研究的比较 |
薛国凤
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《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
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2004 |
20
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5
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小班化教育的内涵与特征 |
和学新
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《教育评论》
CSSCI
北大核心
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2002 |
17
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6
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我国小班化教育:成绩、困境与展望 |
吴永军
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2014 |
15
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7
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我国小班化教育的历史演进及其深层思考 |
陶青
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《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2010 |
13
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8
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美国加利福尼亚州CSR项目——小班化教育改革的案例分析 |
庞红卫
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2002 |
8
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9
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谈小班化教育如何能更好地实施素质教育 |
左彩云
宋辉
徐雁
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《鞍山师范学院学报》
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2002 |
3
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10
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反思十五年来我国小班化教育 |
喻莉
王中华
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《现代中小学教育》
北大核心
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2013 |
3
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11
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美国联邦小班化教育改革述评 |
陶青
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2008 |
7
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12
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美国加利福尼亚州小班化教育改革的经验与教训 |
庞红卫
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《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
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2001 |
4
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13
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基于素质教育理念的小班化教育探索——天津市的实践与思考 |
黄永刚
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《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
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2012 |
7
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14
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美国小班化教育改革及其给我们的启示 |
施永达
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《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
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2003 |
6
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15
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西方发达国家小班化教育政策的演化与比较 |
陶青
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2010 |
4
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16
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面向“每一个”:小班化教育的核心理念 |
金连平
刘力
郝京华
张治
杨林国
汪笑梅
宋宁
李兆文
杨孝如
陆毅
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《江苏教育研究(职教)(C版)》
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2009 |
5
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17
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小班化教育的理性思索 |
和学新
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《辽宁教育研究》
北大核心
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2001 |
8
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18
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20世纪六七十年代以来西方小班化教育发展述评 |
黄宝兴
庞红卫
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《辽宁教育研究》
北大核心
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2006 |
8
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19
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聚焦“每一个” 实现小班化教育的效能——江苏南京市小班化教育改革的思考与实践 |
汪笑梅
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《中小学管理》
北大核心
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2010 |
4
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20
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美国田纳西州小班化教育改革实验STAR计划的理论与实践 |
陶青
|
《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
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2013 |
3
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