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题名小儿癔症治疗中的心理干预与对策
被引量：1
- 1
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作者
周晓薇
赵雅娟
王华
于一兵
李荔荔
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机构
中国医科大学附属第二医院儿科
沈阳妇幼保健中心儿科
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出处
《中国医科大学学报》
CAS
CSCD
北大核心
2003年第3期263-264,共2页
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文摘
对 2 2例患儿通过 5种心理干预 ,观察疗效。结果有效率 10 0 % ,复发 2例。表明心理干预是治疗该病的关键方法。
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关键词
小儿癔症
心理干预
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分类号
R749.7
[医药卫生—神经病学与精神病学]
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题名小儿癔症28例临床分析
被引量：1
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作者
谢贵阳
李传金
冀瑛
高荣
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机构
河南省永城市人民医院儿科
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出处
《中原医刊》
2005年第22期35-36,共2页
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文摘
目的总结小儿癔症的临床特点及治疗方法。方法对我科收治的28例癔症患儿进行临床分析。结果小儿癔症与自身性格及遗传素质有关,发作常由情绪因素诱发,心理暗示治疗多能恢复。结论重视小儿心理教育,促进小儿心理健康发育。
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关键词
小儿癔症
临床特点
心理暗示治疗
临床分析
治疗方法
遗传素质
情绪因素
心理教育
健康发育
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分类号
R749.73
[医药卫生—神经病学与精神病学]
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题名从小儿癔症的诱因探讨病态记忆表象与癔症的关系
- 3
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作者
周建国
张秋丽
戴秀英
王洪波
杨秀珍
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机构
宁夏石嘴山市第一人民医院
宁夏医科大学
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出处
《宁夏医学杂志》
CAS
2011年第4期362-363,共2页
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文摘
目的通过对13例小儿癔症患儿的诊治探讨病态记忆表象与癔症的发作及治疗的关系。方法以近5年来在门诊就诊的13例小儿癔症患儿为诊治对象,观察诊治结果。结果 13例小儿癔症患儿经门诊1次治疗后,2例瘫痪患儿当场恢复正常运动;3例幻视患儿当场消除因幻视产生的恐惧感,8例伴有不同类型运动反应者在就诊后1-2周症状由缓解过渡至消失。结论病态记忆表象与小儿癔症的发作有直接关系,采用相似或相反性质的记忆表象替代病态记忆表象,及通过有意识的行为直接控制运动终板的方法,为治疗小儿癔症发作的有效方法。
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关键词
小儿癔症
诱因
记忆表象
运动终板
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分类号
R749.73
[医药卫生—神经病学与精神病学]
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题名小儿癔症集体性发作的临床资料分析
被引量：1
- 4
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作者
张宁
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机构
安徽省阜阳市第一人民医院儿科
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出处
《医学理论与实践》
2018年第10期1497-1497,共1页
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文摘
小儿癔症在儿科急门诊较多见,但集体性癔症发作较少见[1]。该病起病急,患儿及家长情绪不稳定,且卫生、教育、警察、媒体等多方介入,事态易扩大引发恐慌。这就要求接诊医疗机构提高对常见精神疾病的早期识别和有效的处理能力,对首发病例一一隔离,进行个案调查,给予必要的对症处理和青春期心理疏导等措施,明确诊断,控制流行[2]。
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关键词
小儿癔症
集体性发作
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分类号
R749.61
[医药卫生—神经病学与精神病学]
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题名20例儿童转换型癔症的临床表现和治疗
被引量：4
- 5
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作者
彭海珍
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机构
黑龙江省森工总医院
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出处
《中国医药导报》
CAS
2009年第14期165-165,168,共2页
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文摘
目的:总结小儿癔症临床特征以便于早期诊断治疗。方法:回顾总结20例癔症患儿的病史资料并进行临床分析。结果:小儿癔症临床表现多种多样,多以运动、感觉障碍或躯体症状为主;发作常由于情绪因素引起,通过心理暗示治疗多能恢复。结论:应重视小儿心理教育,为促进小儿心理发育,家庭、社会、学校应密切合作。
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关键词
小儿癔症
小儿心理障碍
儿童暗示治疗
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分类号
R749.73
[医药卫生—神经病学与精神病学]
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