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1
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美国早期儿童学习标准体系建设的新趋势——基于宾夕法尼亚州最新《早期儿童学习标准》的个案分析 |
王小英
孙贺群
员春蕊
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2012 |
6
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2
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美国宾夕法尼亚州大学图书馆激励竞争机制探析 |
杨琼
周新春
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《图书馆建设》
CSSCI
北大核心
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2010 |
7
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3
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宾夕法尼亚州立大学运动科学专业课程设置解读 |
李铁
丁树哲
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《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
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2009 |
4
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4
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美国防治地方财政危机的实践与启示——以宾夕法尼亚州为例 |
傅志华
陈少强
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《经济研究参考》
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2004 |
6
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5
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美国宾夕法尼亚州学前儿童科学核心素养的指标框架、培育策略及其启示 |
胡恒波
霍力岩
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2019 |
2
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6
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美国早期儿童数据系统建设与启示——以宾夕法尼亚州的实践为案例 |
刘昆
郭力平
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《基础教育》
CSSCI
北大核心
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2017 |
2
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7
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美国宾夕法尼亚州立大学学科交叉研究生培养模式及成效 |
高磊
王彦彦
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《世界教育信息》
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2015 |
8
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8
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加速科技转化，推进高校和社会经济发展--美国宾夕法尼亚州立大学的经验 |
杨珂
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《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
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2008 |
5
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9
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美国宾夕法尼亚州某护理学院教学理念及方法 |
侯继丹
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《护理研究（中旬版）》
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2011 |
2
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10
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美国宾夕法尼亚州学前教育质量评级与改进体系的新举措 |
张晓梅
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《教育评论》
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2018 |
1
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11
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美国宾夕法尼亚州青少年社区足球运动的调查研究 |
王菁
江志锐
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《体育师友》
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2020 |
1
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12
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美国宾夕法尼亚州立大学“世界校园”的教学模式研究 |
李梦杰
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《广州广播电视大学学报》
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2012 |
1
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13
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超越表皮之绿——美国宾夕法尼亚州立大学建筑与景观学院新馆解读 |
姚强
龙彬
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《西安建筑科技大学学报（自然科学版）》
CSCD
北大核心
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2018 |
0 |
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14
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美国宾夕法尼亚州学前儿童学习品质标准的改革与启示 |
胡恒波
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《教育导刊（下半月）》
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2020 |
1
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15
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美国宾夕法尼亚州Keystone考试及生物学试题评析 |
王威
李宛蓉
成欣耘
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《生物学教学》
北大核心
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2015 |
0 |
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16
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伪狂犬病及其根除:美国经历的回顾——内布拉斯加州和宾夕法尼亚州 |
张淼洁
王志刚
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《中国畜牧业》
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2018 |
0 |
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中美学前教育专业本科课程的比较研究——以首都师范大学和宾夕法尼亚州立大学为例 |
沙莉
安舰红
马赫
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《教育导刊（下半月）》
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2017 |
0 |
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18
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美国宾夕法尼亚州立大学研究生教育战略规划探析 |
聂振钢
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《黑龙江教育（高教研究与评估）》
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2016 |
0 |
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19
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美国宾夕法尼亚州立大学职业指导的特点与启示 |
赵燕
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《职业教育研究》
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2009 |
3
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20
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宾夕法尼亚州立大学战略管理案例分析 |
张艳敏
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《大学（研究）》
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2010 |
2
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