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小组工作介入农村留守儿童家庭情感重塑研究——以W村为例
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作者 魏小芳 周颖 王旭辉 《社会工作与管理》 2025年第2期76-84,共9页
以河南省林州市W村留守儿童为研究对象,采用结构式访谈方法对10名农村留守儿童家庭情感缺失问题进行分析,发现留守儿童家庭情感缺失主要表现为情绪积压、出现偏差行为、错误认知和社交能力差四个方面。在社会生态系统理论指导下,运用萨... 以河南省林州市W村留守儿童为研究对象,采用结构式访谈方法对10名农村留守儿童家庭情感缺失问题进行分析,发现留守儿童家庭情感缺失主要表现为情绪积压、出现偏差行为、错误认知和社交能力差四个方面。在社会生态系统理论指导下,运用萨提亚家庭治疗模式和互动模式,通过三阶段七次小组活动,对留守儿童家庭情感重塑进行小组工作介入。研究表明,小组工作对改善留守儿童家庭情感有催化作用,从留守儿童个人及其环境系统介入有助于缓解父母家庭功能缺位的负面影响,良好的家庭沟通有利于促进亲子关系缓和。 展开更多
关键词 农村留守儿童 家庭情感重塑 社会生态系统理论
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