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新时代家庭学校社会协同教育
1
作者 李龙均 《华夏教师教育》 2024年第10期61-62,共2页
一、课题研究的背景(一)习近平总书记的重视习近平总书记多次强调:要引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子;要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风;家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师;办好教育事业,家庭、学... 一、课题研究的背景(一)习近平总书记的重视习近平总书记多次强调:要引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子;要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风;家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师;办好教育事业,家庭、学校、政府、社会都有责任。 展开更多
关键词 青少年学生 协同教育 家风 第一任老师 家庭学校社会 注重 课堂
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教育组织形态的历史回归与超越——当代美国家庭学校的组织形态分析 被引量：11
2
作者 傅松涛 毕雪梅 张东会 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2007年第10期20-25,共6页
家庭学校是上世纪70年代以来美国基础教育演变创新的重大成就之一。最近10年来家庭学校的形态化和生态化发展进程更加显示出其历史性的内在活力和超越价值。本文在系统概括、分析美国家庭学校兴起的动因、类型、规模、结构和教学活动等... 家庭学校是上世纪70年代以来美国基础教育演变创新的重大成就之一。最近10年来家庭学校的形态化和生态化发展进程更加显示出其历史性的内在活力和超越价值。本文在系统概括、分析美国家庭学校兴起的动因、类型、规模、结构和教学活动等组织现状的基础上,力求对其超越性的生态化历史地位和价值给予客观的揭示,以期对今日教育之多样化、回归化和超越化创新有所启示。 展开更多
关键词 美国 家庭学校 生态化 回归与超越
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家庭学校:一种新的教育形式 被引量：7
3
作者 罗明东 陈瑶 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 2002年第2期107-110,共4页
家庭学校 (homeschooling)是欧美国家兴起的一种教育运动。本文对欧美国家家庭学校运动状况进行了分析 ,并从教育历史发展及教育思潮演变的角度对家庭学校的产生进行了深入的剖析 ,揭示出家庭学校是教育发展到一定阶段的一种新形式 ,是... 家庭学校 (homeschooling)是欧美国家兴起的一种教育运动。本文对欧美国家家庭学校运动状况进行了分析 ,并从教育历史发展及教育思潮演变的角度对家庭学校的产生进行了深入的剖析 ,揭示出家庭学校是教育发展到一定阶段的一种新形式 ,是教育发展多元化的表现。 展开更多
关键词 家庭学校 教育形式 教育演变 教育思潮 家庭教育 民主制度 多元化
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当代美国家庭学校教育运动的学术研究与政策分析 被引量：14
4
作者 杨启光 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2003年第8期81-85,共5页
家庭学校教育是当代美国发展迅速
关键词 家庭学校教育 学术研究 政策分析 美国
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美国“家庭学校教育”的复兴、现状及其启示 被引量：13
5
作者 李伟言 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2007年第4期39-43,共5页
美国家庭学校教育复兴的原因可以从以下几点来分析:出于宗教的考虑、受教育理论的影响、对公立学校的不满以及家庭学校教育自身的优势。美国家庭学校教育现处于以下状况:规模增大的同时效果显著,获得法律的认可和保障,取得正规学校及相... 美国家庭学校教育复兴的原因可以从以下几点来分析:出于宗教的考虑、受教育理论的影响、对公立学校的不满以及家庭学校教育自身的优势。美国家庭学校教育现处于以下状况:规模增大的同时效果显著,获得法律的认可和保障,取得正规学校及相关教育组织的支持,广泛利用互联网等高科技手段。美国“家庭学校教育”的复兴和发展对我国教育发展有些许启示。 展开更多
关键词 美国 家庭学校教育 复兴
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美国现代家庭学校的特点及发展趋势 被引量：2
6
作者 杨佳 杨汉麟 《教育研究与实验》 CSSCI 北大核心 2010年第5期64-69,共6页
基于对公立学校的不满以及自身的若干优势,美国家庭学校在最近几十年里发展迅速。它主要具有以下特点:个别施教,灵活自主,教育空间广阔;教学方法结合传统教育与现代教育特点;教育内容将主流与非主流结合;办学与社区与公立学校紧密合作... 基于对公立学校的不满以及自身的若干优势,美国家庭学校在最近几十年里发展迅速。它主要具有以下特点:个别施教,灵活自主,教育空间广阔;教学方法结合传统教育与现代教育特点;教育内容将主流与非主流结合;办学与社区与公立学校紧密合作。其发展趋势是:可能调整受教儿童的年龄范围,与公立学校、社区的关系更趋紧密,政府加强对家庭学校的管理力度及财政资助。 展开更多
关键词 美国 家庭学校 特点 发展趋势
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约翰·霍尔特家庭学校教育思想新探 被引量：1
7
作者 耿兆辉 朱云艳 侯翠环 《河北师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2011年第7期63-65,共3页
家庭学校教育作为基础教育领域的一种新的教育理念和模式,20世纪60年代在美国兴起,20世纪80年代以来得到了蓬勃发展。这种教育理念和模式也渗透到了世界上的很多国家以及我国的台湾、香港地区。约翰·霍尔特是美国家庭学校教育运动... 家庭学校教育作为基础教育领域的一种新的教育理念和模式,20世纪60年代在美国兴起,20世纪80年代以来得到了蓬勃发展。这种教育理念和模式也渗透到了世界上的很多国家以及我国的台湾、香港地区。约翰·霍尔特是美国家庭学校教育运动的积极倡导者和推动者,对于指导和推动美国家庭学校教育运动的发展起了非常重要的作用。 展开更多
关键词 约翰·霍尔特 家庭学校教育 基础教育
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当代美国“家庭学校”透视 被引量：9
8
作者 甄丽娜 《贵州师范大学学报（社会科学版）》 2003年第6期103-106,共4页
美国的"家庭学校"或"在家上学"作为提倡自由教育选择权运动兴起于20世纪50年代。本文介绍了家庭学校的产生、发展历程、规模和政府对其管理措施,客观分析了家庭学校的利与弊及其存在的问题,希望有助于我们进一步思... 美国的"家庭学校"或"在家上学"作为提倡自由教育选择权运动兴起于20世纪50年代。本文介绍了家庭学校的产生、发展历程、规模和政府对其管理措施,客观分析了家庭学校的利与弊及其存在的问题,希望有助于我们进一步思考我国的学校教育与家庭教育。 展开更多
关键词 家庭学校 学校教育 美国
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美国“家庭学校”的教学述评 被引量：5
9
作者 卢海弘 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第5期49-53,共5页
本文首先对美国家庭学校教学的现状予以梳理,然后阐述家庭学校教学的特点及其教学效果,最后分析美国家庭学校的教学为当代学校改革带来的有益启示。
关键词 家庭学校 教学 个别化教学
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当代西方国家“家庭学校”监管之争 被引量：4
10
作者 王佳佳 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第9期1-5,共5页
随着"家庭学校"在西方国家的迅猛发展,如何对"家庭学校"进行监管逐渐成为一个焦点议题。根据不同的立场和态度,大体可分为"严格监管"论、"放松监管"论、"适度监管"论三类观点。持不... 随着"家庭学校"在西方国家的迅猛发展,如何对"家庭学校"进行监管逐渐成为一个焦点议题。根据不同的立场和态度,大体可分为"严格监管"论、"放松监管"论、"适度监管"论三类观点。持不同观点的学者们展开了激烈的争论,具体涉及教育权归属、"家庭学校"的教师资质、"家庭学校"对学生学业成就的影响、公民素质养成等诸多方面。 展开更多
关键词 西方国家 家庭学校 监管 教育权 教师资质
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美国“家庭学校”教育对中国教育的启示 被引量：4
11
作者 吴文前 《教育与教学研究》 2010年第1期19-24,共6页
"家庭学校"是当今美国一种重要的教育选择形式。文章介绍了美国"家庭学校"教育的许多有益经验,期望能对我国家庭教育与学校发展有所启示。这些经验包括:学习美国家庭学校运动快速发展进程中的务实与包容精神,促进... "家庭学校"是当今美国一种重要的教育选择形式。文章介绍了美国"家庭学校"教育的许多有益经验,期望能对我国家庭教育与学校发展有所启示。这些经验包括:学习美国家庭学校运动快速发展进程中的务实与包容精神,促进中国教育的多元化发展;借鉴美国家庭学校进程中法律冲突的权力认定方式,对我们当前类似教育矛盾进行合理的法理分析;美国家庭学校教育主张自主、自由和超前的学习模式,启发我们教育要真正满足每个学生的特殊需要,促进孩子的多元化智力发展;美国家庭学校教育中家长对儿童教育的全权负责态度,撼动我国家长对教育"卸责"应有的反思;美国家庭学校重视重塑宗教信仰及伦理道德教育,启发我们教育应该重视弘扬中华民族的传统美德,提升学生的民族传统文化素养;借鉴美国家庭学校解决孩子社会化问题,提高家庭学校教学效果的模式,有效整合家庭与学校、家庭与社会教育的资源,增强当前教育的有效性。 展开更多
关键词 美国 家庭学校 儿童教育 多元化智力 传统文化
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美国“家庭学校”运动及其新趋势 被引量：7
12
作者 陈新宇 《学科教育》 北大核心 2004年第5期8-13,共6页
本文从澄清一些有关家庭学校的概念入手 ,介绍了家庭学校的起源和有关家庭学校的若干重要问题 ,重点分析了实施家庭学校的方法 ,最后讨论了家庭学校发展的几个新趋势和国内外对这一领域的研究状况 ,认为家庭学校运动在继续发展的同时会... 本文从澄清一些有关家庭学校的概念入手 ,介绍了家庭学校的起源和有关家庭学校的若干重要问题 ,重点分析了实施家庭学校的方法 ,最后讨论了家庭学校发展的几个新趋势和国内外对这一领域的研究状况 ,认为家庭学校运动在继续发展的同时会面临很多新的机遇和挑战 ,国内教育学术界应该紧跟它的发展 ,着手开展对它的系统的研究。 展开更多
关键词 美国 “家庭学校”运动 学业成绩 性别差异 教育开支 一体化课程
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家庭学校与教育形式创新论 被引量：2
13
作者 陈志科 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2005年第1期58-60,共3页
目前学术界关于教育形式及其分类的主流观点一定程度上限制了教育形式的多样化。教育形式是为教育目标服务的,作为基础教育主要(甚至唯一)形式的学校教育又存在不少不可避免的弊病,所以,教育形式应该可以创新。家庭学校的出现为我们提... 目前学术界关于教育形式及其分类的主流观点一定程度上限制了教育形式的多样化。教育形式是为教育目标服务的,作为基础教育主要(甚至唯一)形式的学校教育又存在不少不可避免的弊病,所以,教育形式应该可以创新。家庭学校的出现为我们提供了一个对教育形式创新进行深入理论思考的契机,家庭学校形式的采用还有许多问题需要研究,但我们应该去尝试它、完善它,以至研究其他有利于人才的培养和我们教育目标的实现的教育形式。 展开更多
关键词 教育形式 学校教育 家庭学校
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美国家庭学校教育的特点及其启示 被引量：2
14
作者 孔圆 王丹 《黑龙江教育学院学报》 2010年第2期19-21,共3页
在美国,家庭学校教育是一种以家庭为基础、孩子为受教育者、家长为主要教育者的自由教育形式。美国家庭学校教育自产生以来发展迅速,有其特有的优势,并对世界各国的教育都产生了深远的影响。阐述美国家庭学校教育的内涵、形成及特点,旨... 在美国,家庭学校教育是一种以家庭为基础、孩子为受教育者、家长为主要教育者的自由教育形式。美国家庭学校教育自产生以来发展迅速,有其特有的优势,并对世界各国的教育都产生了深远的影响。阐述美国家庭学校教育的内涵、形成及特点,旨在对我国的教育产生积极影响。 展开更多
关键词 家庭学校教育 自由教育 特点 启示
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美国“家庭学校”合法化进程评析 被引量：2
15
作者 王佳佳 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2012年第7期12-17,共6页
随着"家庭学校"在美国的迅速发展,义务教育法成为了其发展的一个巨大障碍。在多重力量的推动下,"家庭学校"在美国逐步实现了合法化。在"家庭学校"合法化的进程中,其成功实践是最为根本的原因;各种民间组... 随着"家庭学校"在美国的迅速发展,义务教育法成为了其发展的一个巨大障碍。在多重力量的推动下,"家庭学校"在美国逐步实现了合法化。在"家庭学校"合法化的进程中,其成功实践是最为根本的原因;各种民间组织的活动起到了重要的推动作用;美国特有的法律体制有利于"家庭学校"逐步实现合法化;此外,"家庭学校"的合法化进程还得益于新闻媒体的大量关注和一边倒的支持态度。 展开更多
关键词 家庭学校 合法化 民间组织 法律体制 新闻媒体
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美国家庭学校对中国基础教育的启示 被引量：1
16
作者 石菲菲 王德清 《教学与管理（中学版）》 北大核心 2012年第7期86-88,共3页
通过与美国密歇根州立大学来的交换生半个多月的接触，笔者对美国的教育体系有了一定的了解，尤其是对美国的家庭学校特别感兴趣。美国的家庭教育主要是在基础教育阶段进行，而我国的基础教育课改也一直广受关注，同样是在基础教育阶段... 通过与美国密歇根州立大学来的交换生半个多月的接触，笔者对美国的教育体系有了一定的了解，尤其是对美国的家庭学校特别感兴趣。美国的家庭教育主要是在基础教育阶段进行，而我国的基础教育课改也一直广受关注，同样是在基础教育阶段，我国的教育形态主要还是以公立学校和私立学校为主，那么这样一种新的教育形态会不会给我们带来新鲜血液呢？ 展开更多
关键词 基础教育阶段 家庭学校 美国 密歇根州立大学 中国 校对 教育形态 教育体系
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美国各州家庭学校立法情况比较 被引量：4
17
作者 陈颖 《世界教育信息》 2008年第1期61-64,共4页
家庭学校是当今美国一种重要的教育选择形式，目前在全美各州都已取得了合法地位。美国各州对家庭学校的立法情况不尽相同，根据控制程度的高低可分为四种情况。文章分别以伊利诺斯、加利福尼亚、俄亥俄和纽约州为例，对美国各州家庭学... 家庭学校是当今美国一种重要的教育选择形式，目前在全美各州都已取得了合法地位。美国各州对家庭学校的立法情况不尽相同，根据控制程度的高低可分为四种情况。文章分别以伊利诺斯、加利福尼亚、俄亥俄和纽约州为例，对美国各州家庭学校立法情况进行了比较分析。 展开更多
关键词 美国 家庭学校 立法
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挑战公立教育的美国“家庭学校” 被引量：1
18
作者 杨萍 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2003年第10期24-26,共3页
近十多年来,美国家庭学校迅速增加,甚至在一些州家庭学校学生已经超过公立学校学生。这不容忽视的现象无疑对公立教育是一种挑战。文章对美国家庭学校的特点、兴起原因、优势及其对公立学校的威胁进行了述评。
关键词 公立教育 美国 家庭学校 学校教育 教学方式 教育质量
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论家庭学校及其应具备的条件 被引量：5
19
作者 陈志科 《天津市教科院学报》 2006年第4期69-71,共3页
通过对发生在美国和中国的两个家庭学校典型事例的描述和与家庭教育、公共学校、私立学校、家教班、私塾等相关概念的比较,对什么是家庭学校给出了一个界定和说明,然后对举办家庭学校的家庭应该具备的自身条件和需要政府与社会提供的外... 通过对发生在美国和中国的两个家庭学校典型事例的描述和与家庭教育、公共学校、私立学校、家教班、私塾等相关概念的比较,对什么是家庭学校给出了一个界定和说明,然后对举办家庭学校的家庭应该具备的自身条件和需要政府与社会提供的外在条件进行了分析,期待家庭学校成为与公共学校并存的学校教育制度的一部分。 展开更多
关键词 家庭学校 条件
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家庭学校:可以尝试的基础教育新场所 被引量：4
20
作者 陈志科 《天津市教科院学报》 2001年第6期27-30,共4页
关键词 家庭教育 家庭学校 基础教育 教学场所 中国 教育法 经验借鉴 外国
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