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无锡方言中的惯用语
被引量:
3
1
作者
侯家欣
《江南论坛》
1993年第Z1期61-63,共3页
惯用语是汉语口语中短小定型的习惯用语。它精炼、生动、通俗、有趣,就其结构来说是词组,在句子中却相当于一个词。在运用上也较灵活,不仅活跃于人们的口头,而且被广泛地吸收到书面语里。惯用语从形式上看,一般为动宾词组,又以三字格为...
惯用语是汉语口语中短小定型的习惯用语。它精炼、生动、通俗、有趣,就其结构来说是词组,在句子中却相当于一个词。在运用上也较灵活,不仅活跃于人们的口头,而且被广泛地吸收到书面语里。惯用语从形式上看,一般为动宾词组,又以三字格为主。例如:敲竹杠、穿小鞋、走过场、爬格子、钻空子、开后门、吹牛皮、拉后腿等等。
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关键词
字格
汉语口语
动宾
词组
方言口语
比喻意义
定型词组
动词重叠
四川话
头高
出势
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职称材料
浅说运用成语的修辞技巧
被引量:
1
2
作者
张剑
《皖西学院学报》
1994年第1期65-67,共3页
成语是长期以来人们相沿袭用的形式简洁而意思精辟的定型词组或短句。也是作者经常借以抒写心灵、映现世界的一套特殊的符号系统。运用成语,除了应“以适应题旨情境为第一义”,注重表达的形象、鲜明、生动以外,还应在“语吾不惊人死不休”
关键词
修辞技巧
定型词组
第一义
积极修辞
修辞效果
陈望道先生
符号系统
小说月报
换义
艺诀
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职称材料
联系成语学习古汉语
3
作者
程慧玲
《济南大学学报(社会科学版)》
1993年第1期52-54,61,共4页
成语是人们长期以来习用的定型词组,保留了大量的古今不同的词义和文言语法。人们学习古汉语时,对古代的词义和语法如果联系有关成语进行学习,就比较容易掌握。再利用这些熟知的成语去记忆一般古文中出现的古代词义和语法现象,记忆会尤...
成语是人们长期以来习用的定型词组,保留了大量的古今不同的词义和文言语法。人们学习古汉语时,对古代的词义和语法如果联系有关成语进行学习,就比较容易掌握。再利用这些熟知的成语去记忆一般古文中出现的古代词义和语法现象,记忆会尤其深刻。特别是教师,结合成语学习古汉语的角度出发,以成语为例,从词汇和语法这两方面,来讨论研究古今汉语的某些差异。
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关键词
语法现象
现代汉语
使动用法
意动用法
定型词组
古代汉语
词类活用
普通名词
常用义
间句
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职称材料
浅谈鲁迅对成语的活用
4
作者
姜翎
莫玉馥
《渤海大学学报(哲学社会科学版)》
1985年第4期34-40,共7页
一“成语是人们长期以来习用的,形式简洁而意思精粹的定型词组或短句。”所以许多伟人在他们的作品中,都大量地使用成语,展示了成语在语言运用中的巨大价值。在这方面,毛泽东、鲁迅占有突出的地位。
关键词
语言运用
定型词组
错译
语言词汇
涵意
回译
季文子
文学修养
《语丝》
复古主义
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职称材料
“无歝”考释
5
作者
刘运兴
《聊城大学学报(社会科学版)》
1989年第1期63-65,共3页
先秦古籍《诗经》、《尚书》中习见的“无斁”(或作“无射”)这一定型词组,是当时的熟语、吉祥话。为《诗》、《书》作注者往往望文生义,谬为说解,致使“无斁”的本义沉藐不明,给正确理解古典文献造成了障碍。 斁之本义为败。
关键词
《书》
郑笺
古典文献
先秦古籍
毛传
定型词组
伪孔传
葛覃
思无邪
田子方
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职称材料
应用文的语言也要讲究生动活泼
6
作者
周永竞
耿雅文
《阅读与写作》
1994年第7期39-39,共1页
说应用文完全不需要生动性是不正确的。诚然,应用文有些种类,如通知、命令、法规、条例、合同、规章制度等生动性是不显著的。然而如调查报告、工作报告、讲话稿、会议纪要、简报、总结等应用文,不仅有其生动性,并且还是很突出的。就是...
说应用文完全不需要生动性是不正确的。诚然,应用文有些种类,如通知、命令、法规、条例、合同、规章制度等生动性是不显著的。然而如调查报告、工作报告、讲话稿、会议纪要、简报、总结等应用文,不仅有其生动性,并且还是很突出的。就是日常处理事务的简单公文,如果写得枯燥乏味,效果就不好。所以。
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关键词
应用文写作
处理事务
会议纪要
工作报告
修辞方法
变化形式
定型词组
讲效率
英勇顽强
战斗作风
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职称材料
汉语仿拟成语广告的认知分析——“有‘杯’无患”个案研究
7
作者
沈志和
《流行歌曲》
2012年第17期60-61,共2页
成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句。仿拟成语则是仿照某现有成语而"拟创"出来的一种具有新意、临时性的语言表达形式。自上世纪90年代初以来,成语仿拟现象越来越多地出现于报刊、互联网,尤其是广告语中,...
成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句。仿拟成语则是仿照某现有成语而"拟创"出来的一种具有新意、临时性的语言表达形式。自上世纪90年代初以来,成语仿拟现象越来越多地出现于报刊、互联网,尤其是广告语中,这引起了众多学者的广泛关注,他们大多从修辞、语义及文字规范视角进行探讨。本文提出突显-压制认知分析模式,即将突显原则(Prominence Principle)和构造压制理论(ConstructionCoercion Theory)结合起来,简称PC,同时按照构造语法的常规思路分别从句法、语义、语用和语音四个层面对仿拟成语"有‘杯’无患"的认知机制作出全面解释。突显原则人类具有确定注意力方向和焦点的认知能力。
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关键词
仿拟
认知分析
个案研究
语言表达形式
句法环境
常规思路
定型词组
背景理论
句法特征
认知机制
原文传递
例说成语语序的变动
8
作者
胡礼湘
《语文学习》
2020年第10期73-74,共2页
成语,指人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句。汉语的成语大多由四个字组成,其结构具有较强的稳定性。大多数成语的语序是不能变动的,若变动其语序,则可能会造成表达的混乱。
关键词
成语
语序
短句
定型词组
稳定性
变动
原文传递
后疫情时代的“医学成语”
9
作者
时仲省
《新天地》
2021年第11期57-59,共3页
成语按词典上的解释是"人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句",也有的解释为"众人皆说,成之于语"。也就是说,成语是人们经过长期使用、锤炼而形成、表示一定意义、有固定结构形式的语句。成语是我国语言...
成语按词典上的解释是"人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句",也有的解释为"众人皆说,成之于语"。也就是说,成语是人们经过长期使用、锤炼而形成、表示一定意义、有固定结构形式的语句。成语是我国语言文字的一颗璀璨夺目的明珠,它生动简洁、形象鲜明,读之铿锵有力,富有节奏感,易懂易记,源远流长,影响深远,蕴含了中国文化的博大精深,表现了汉字神奇奥妙、震撼人心的魅力。
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关键词
语言文字
成语
固定结构
节奏感
定型词组
璀璨夺目
短句
形象鲜明
原文传递
题名
无锡方言中的惯用语
被引量:
3
1
作者
侯家欣
机构
无锡市委组织部
出处
《江南论坛》
1993年第Z1期61-63,共3页
文摘
惯用语是汉语口语中短小定型的习惯用语。它精炼、生动、通俗、有趣,就其结构来说是词组,在句子中却相当于一个词。在运用上也较灵活,不仅活跃于人们的口头,而且被广泛地吸收到书面语里。惯用语从形式上看,一般为动宾词组,又以三字格为主。例如:敲竹杠、穿小鞋、走过场、爬格子、钻空子、开后门、吹牛皮、拉后腿等等。
关键词
字格
汉语口语
动宾
词组
方言口语
比喻意义
定型词组
动词重叠
四川话
头高
出势
分类号
F0 [经济管理—政治经济学]
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职称材料
题名
浅说运用成语的修辞技巧
被引量:
1
2
作者
张剑
机构
滁州市财税干校
出处
《皖西学院学报》
1994年第1期65-67,共3页
文摘
成语是长期以来人们相沿袭用的形式简洁而意思精辟的定型词组或短句。也是作者经常借以抒写心灵、映现世界的一套特殊的符号系统。运用成语,除了应“以适应题旨情境为第一义”,注重表达的形象、鲜明、生动以外,还应在“语吾不惊人死不休”
关键词
修辞技巧
定型词组
第一义
积极修辞
修辞效果
陈望道先生
符号系统
小说月报
换义
艺诀
分类号
H159 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
联系成语学习古汉语
3
作者
程慧玲
出处
《济南大学学报(社会科学版)》
1993年第1期52-54,61,共4页
文摘
成语是人们长期以来习用的定型词组,保留了大量的古今不同的词义和文言语法。人们学习古汉语时,对古代的词义和语法如果联系有关成语进行学习,就比较容易掌握。再利用这些熟知的成语去记忆一般古文中出现的古代词义和语法现象,记忆会尤其深刻。特别是教师,结合成语学习古汉语的角度出发,以成语为例,从词汇和语法这两方面,来讨论研究古今汉语的某些差异。
关键词
语法现象
现代汉语
使动用法
意动用法
定型词组
古代汉语
词类活用
普通名词
常用义
间句
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
浅谈鲁迅对成语的活用
4
作者
姜翎
莫玉馥
出处
《渤海大学学报(哲学社会科学版)》
1985年第4期34-40,共7页
文摘
一“成语是人们长期以来习用的,形式简洁而意思精粹的定型词组或短句。”所以许多伟人在他们的作品中,都大量地使用成语,展示了成语在语言运用中的巨大价值。在这方面,毛泽东、鲁迅占有突出的地位。
关键词
语言运用
定型词组
错译
语言词汇
涵意
回译
季文子
文学修养
《语丝》
复古主义
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“无歝”考释
5
作者
刘运兴
出处
《聊城大学学报(社会科学版)》
1989年第1期63-65,共3页
文摘
先秦古籍《诗经》、《尚书》中习见的“无斁”(或作“无射”)这一定型词组,是当时的熟语、吉祥话。为《诗》、《书》作注者往往望文生义,谬为说解,致使“无斁”的本义沉藐不明,给正确理解古典文献造成了障碍。 斁之本义为败。
关键词
《书》
郑笺
古典文献
先秦古籍
毛传
定型词组
伪孔传
葛覃
思无邪
田子方
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
应用文的语言也要讲究生动活泼
6
作者
周永竞
耿雅文
出处
《阅读与写作》
1994年第7期39-39,共1页
文摘
说应用文完全不需要生动性是不正确的。诚然,应用文有些种类,如通知、命令、法规、条例、合同、规章制度等生动性是不显著的。然而如调查报告、工作报告、讲话稿、会议纪要、简报、总结等应用文,不仅有其生动性,并且还是很突出的。就是日常处理事务的简单公文,如果写得枯燥乏味,效果就不好。所以。
关键词
应用文写作
处理事务
会议纪要
工作报告
修辞方法
变化形式
定型词组
讲效率
英勇顽强
战斗作风
分类号
H152.3 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
汉语仿拟成语广告的认知分析——“有‘杯’无患”个案研究
7
作者
沈志和
机构
广西柳州师范高等专科学校外语系
出处
《流行歌曲》
2012年第17期60-61,共2页
文摘
成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句。仿拟成语则是仿照某现有成语而"拟创"出来的一种具有新意、临时性的语言表达形式。自上世纪90年代初以来,成语仿拟现象越来越多地出现于报刊、互联网,尤其是广告语中,这引起了众多学者的广泛关注,他们大多从修辞、语义及文字规范视角进行探讨。本文提出突显-压制认知分析模式,即将突显原则(Prominence Principle)和构造压制理论(ConstructionCoercion Theory)结合起来,简称PC,同时按照构造语法的常规思路分别从句法、语义、语用和语音四个层面对仿拟成语"有‘杯’无患"的认知机制作出全面解释。突显原则人类具有确定注意力方向和焦点的认知能力。
关键词
仿拟
认知分析
个案研究
语言表达形式
句法环境
常规思路
定型词组
背景理论
句法特征
认知机制
分类号
H152 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
例说成语语序的变动
8
作者
胡礼湘
机构
安徽无为襄安中学
出处
《语文学习》
2020年第10期73-74,共2页
文摘
成语,指人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句。汉语的成语大多由四个字组成,其结构具有较强的稳定性。大多数成语的语序是不能变动的,若变动其语序,则可能会造成表达的混乱。
关键词
成语
语序
短句
定型词组
稳定性
变动
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
后疫情时代的“医学成语”
9
作者
时仲省
机构
不详
出处
《新天地》
2021年第11期57-59,共3页
文摘
成语按词典上的解释是"人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句",也有的解释为"众人皆说,成之于语"。也就是说,成语是人们经过长期使用、锤炼而形成、表示一定意义、有固定结构形式的语句。成语是我国语言文字的一颗璀璨夺目的明珠,它生动简洁、形象鲜明,读之铿锵有力,富有节奏感,易懂易记,源远流长,影响深远,蕴含了中国文化的博大精深,表现了汉字神奇奥妙、震撼人心的魅力。
关键词
语言文字
成语
固定结构
节奏感
定型词组
璀璨夺目
短句
形象鲜明
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
无锡方言中的惯用语
侯家欣
《江南论坛》
1993
3
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职称材料
2
浅说运用成语的修辞技巧
张剑
《皖西学院学报》
1994
1
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职称材料
3
联系成语学习古汉语
程慧玲
《济南大学学报(社会科学版)》
1993
0
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职称材料
4
浅谈鲁迅对成语的活用
姜翎
莫玉馥
《渤海大学学报(哲学社会科学版)》
1985
0
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职称材料
5
“无歝”考释
刘运兴
《聊城大学学报(社会科学版)》
1989
0
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职称材料
6
应用文的语言也要讲究生动活泼
周永竞
耿雅文
《阅读与写作》
1994
0
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职称材料
7
汉语仿拟成语广告的认知分析——“有‘杯’无患”个案研究
沈志和
《流行歌曲》
2012
0
原文传递
8
例说成语语序的变动
胡礼湘
《语文学习》
2020
0
原文传递
9
后疫情时代的“医学成语”
时仲省
《新天地》
2021
0
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