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小学体育教学中促进学生良好习惯养成的有效策略
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作者 高兰英 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2025年第1期013-016,共4页
小学生正处于身体发展的黄金阶段,行之有效的体育教学能够帮助学生获得健康体质。在实际教学中教师要重视对学生良好行为习惯的培养,进而促进学生健康成长创造优良的先决条件。基于此,本文深入探讨小学体育教学中促进学生良好习惯养成... 小学生正处于身体发展的黄金阶段,行之有效的体育教学能够帮助学生获得健康体质。在实际教学中教师要重视对学生良好行为习惯的培养,进而促进学生健康成长创造优良的先决条件。基于此,本文深入探讨小学体育教学中促进学生良好习惯养成的有效策略。剖析小学体育教学现状后,依据教育理论并结合实际教学案例,阐述了涵盖兴趣激发、规则强化、示范引领、合作促进及激励推动等多方面策略,助力学生于体育学习中培育良好运动、规则遵循、健康生活等习惯,为其全面发展筑牢根基。 展开更多
关键词 小学体育教学 学生良好习惯 养成策略
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小学科学教学中学生良好习惯的培养策略 被引量:4
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作者 胡浩 《华夏教师》 2020年第11期27-28,共2页
小学科学课程是一门探究性、实践性和启发性较强的课程,培养小学生科学素养、科学精神及良好科学学习习惯,是小学科学教学的主要目标。因此,本文以小学生良好习惯的培养为研究目标,阐述了小学科学教学中培养学生良好习惯的必要性,并对... 小学科学课程是一门探究性、实践性和启发性较强的课程,培养小学生科学素养、科学精神及良好科学学习习惯,是小学科学教学的主要目标。因此,本文以小学生良好习惯的培养为研究目标,阐述了小学科学教学中培养学生良好习惯的必要性,并对小学科学教学中培养学生良好习惯的路径进行了简单地分析。 展开更多
关键词 小学 科学教学 学生良好习惯 培养策略
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中学语文教学中学生良好习惯培养初探 被引量:2
3
作者 蒙璇 《文理导航》 2016年第9期10-,共1页
中学语文老师良好的教育教学质量,对学生良好习惯养成有极为重要的作用。本文将从语文教学的角度切入,探讨如何在中学语文教学中培养学生良好的学习习惯。
关键词 中学语文教学 学生良好习惯 培养
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“每天六个一”培养学生良好习惯 被引量:1
4
作者 杨爽 《基础教育参考》 2010年第3X期75-76,共2页
关于教育,著名教育家魏书生说:"教育就是帮助人养成良好的习惯。"在谈到习惯对人的影响作用时,他认为:"行为养成习惯,习惯形成品质。
关键词 学生良好习惯 养成教育 习惯形成 魏书生 行为习惯 古诗词 行为规范 放声歌唱 古诗文 升旗仪式
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小学数学应注重学生良好习惯的培养
5
作者 王琳 《数学学习与研究》 2009年第13期115-115,共1页
关键词 学生良好习惯 问题意识 知识容量 反思能力 学习活动 思维能力 学习过程 知识爆炸 自我监控 学习行
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关注养成过程,打好发展底色——学生良好习惯培养的实践与思考 被引量:1
6
作者 吕志评 《福建教育》 2016年第27期26-27,共2页
中国青少年研究中心研究员孙云晓认为,习惯决定孩子的命运。儿童时期养成的良好习惯,会不知不觉地成为个体的本能,形成一种能决定品德、改变思维、左右行为的神奇力量。然而,现实中有些学校即使高度重视,花样丰富,学生的习惯养成效果却... 中国青少年研究中心研究员孙云晓认为,习惯决定孩子的命运。儿童时期养成的良好习惯,会不知不觉地成为个体的本能,形成一种能决定品德、改变思维、左右行为的神奇力量。然而,现实中有些学校即使高度重视,花样丰富,学生的习惯养成效果却未能如愿。原因在于急于求成、过于形式化的习惯培养模式"催熟"的只能是"假大空"的应付行为。这具体体现在要么培养目标不清、标准不明,习惯无法稳定形成。 展开更多
关键词 学生良好习惯 习惯养成 孙云晓 研究中心 实践体验 学习过程 生活情境 自主学习 家庭教育 学习效率
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小学科学教学中学生良好习惯的培养 被引量:1
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作者 陈群芳 《小学科学》 2017年第5期187-187,共1页
小学科学的教学目的是在培养学生科学知识的基础上培养学生的科学素养,让学生对科学有初步的启蒙。小学科学教师需要激发学生探究科学的兴趣和热情,真正地在对科学进行探究过程中获得科学知识的感性体验和认识,从而能用一个发展的观念... 小学科学的教学目的是在培养学生科学知识的基础上培养学生的科学素养,让学生对科学有初步的启蒙。小学科学教师需要激发学生探究科学的兴趣和热情,真正地在对科学进行探究过程中获得科学知识的感性体验和认识,从而能用一个发展的观念来看待科学的成果,了解科学的过程。而在培养学生科学素养和创造力中,树立学生良好的科学学习习惯可以起到非常大的积极作用. 展开更多
关键词 小学科学 学生良好习惯 教学目的 知识的基础 感性体验 探究过程 科学学习 阶段培养 启蒙阶段 万有引力定律
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品德与社会,培养学生良好习惯的摇篮 被引量:1
8
作者 朱彩虹 《学子(理论版)》 2016年第17期30-30,共1页
'少成若天性,习惯成自然。'只有将好的态度和方法变得非常熟练,它才能够成为学生的良好习惯,随时随地为学生所用,让学生受用终生。小学的品德与社会学科,一直承担着培养学生良好行为习惯的重任。在品德与社会课本中,为学生提供... '少成若天性,习惯成自然。'只有将好的态度和方法变得非常熟练,它才能够成为学生的良好习惯,随时随地为学生所用,让学生受用终生。小学的品德与社会学科,一直承担着培养学生良好行为习惯的重任。在品德与社会课本中,为学生提供了很多习惯养成的素材。所以在课堂教学这个特定的生活场景中,教师要引导学生适应课堂教学形式。 展开更多
关键词 品德与社会 学生良好习惯 课堂教学 习惯养成 行为习惯 生活场景 教学活动 教学效果 观察习惯 观察生活
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学生良好习惯及其培养 被引量:1
9
作者 殷忠民 《现代中小学教育》 1994年第2期43-45,共3页
学生良好习惯及其培养殷忠民“习惯真是一种顽强的力量,它可以主宰人生。”这是哲人培根对习惯的描述。习惯伴随、影响着每一个人,并在人生道路上显示出巨大的力量。让学生从小培养良好习惯是教育者们的责任。一、良好习惯是教育成功... 学生良好习惯及其培养殷忠民“习惯真是一种顽强的力量,它可以主宰人生。”这是哲人培根对习惯的描述。习惯伴随、影响着每一个人,并在人生道路上显示出巨大的力量。让学生从小培养良好习惯是教育者们的责任。一、良好习惯是教育成功的基础现代教育家叶圣陶先生说:“什... 展开更多
关键词 学生良好习惯 教育家叶圣陶 人生道路 道德行为 爱护公物 行为习惯 自我教育 自学习惯 共产主义新人 道德品质
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小学信息技术教学中学生良好习惯的培养 被引量:1
10
作者 柯超杰 《西部素质教育》 2020年第3期81-81,83,共2页
文章首先阐述了学生良好习惯培养的重要意义,然后提出了小学信息技术教学中学生良好习惯的培养策略,包括加强对学生良好行为习惯的培养、加强对学生良好道德习惯的培养、加强对学生合作意识和合作习惯的培养等.
关键词 小学信息技术教学 学生良好习惯 素质教育
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以点带面,促进学生良好习惯养成
11
作者 吴元海 《教育家》 2016年第20期48-49,共2页
叶圣陶曾说:"教育就是培养习惯。"习惯即命运,成功从培养习惯开始。中国青少年研究中心的专家孙云晓指出:"习惯决定孩子的命运。"习惯的力量是巨大的,孩子小时是培养习惯的最佳时期,有一个公式:早期教育花一公斤的... 叶圣陶曾说:"教育就是培养习惯。"习惯即命运,成功从培养习惯开始。中国青少年研究中心的专家孙云晓指出:"习惯决定孩子的命运。"习惯的力量是巨大的,孩子小时是培养习惯的最佳时期,有一个公式:早期教育花一公斤的气力=后期教育花一吨的气力,说明了早期教育的重要性。 展开更多
关键词 学生良好习惯 早期教育 孙云晓 研究中心 行为习惯 宣传渠道 诺贝尔奖得主 饭来张口 奖惩制度 讲卫生
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浅谈培养学生良好习惯的几点看法
12
作者 郑玉贤 《魅力中国》 2010年第10X期240-240,共1页
洛克说:"事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯,甚至一个人的幸福也往往归结于自己的好习惯。"培根说:"习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯... 洛克说:"事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯,甚至一个人的幸福也往往归结于自己的好习惯。"培根说:"习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。"叶圣陶概括得更简明:"教育无非是培养良好的习惯,良好的道德习惯,良好的学习习惯,良好的卫生习惯。" 展开更多
关键词 学生良好习惯 道德习惯 人从 人格力量 道德素养 心理习惯 心理素质 心理健康 有度 做人处事
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小学语文教学应注重学生良好习惯的培养
13
作者 林海虹 《教师》 2017年第4期23-23,共1页
良好的习惯能培养健康的人格。著名教育家叶圣陶说过“教育就是培养习惯”。一个人养成了好习惯之后,其自觉行为渐渐成为良好品德,并在学习做人做事方面表现出来,逐渐形成健康的人格。比如,上课要认真听讲,积极回答问题;课后要学会自觉... 良好的习惯能培养健康的人格。著名教育家叶圣陶说过“教育就是培养习惯”。一个人养成了好习惯之后,其自觉行为渐渐成为良好品德,并在学习做人做事方面表现出来,逐渐形成健康的人格。比如,上课要认真听讲,积极回答问题;课后要学会自觉复习、预习,认真总结经验教训,提高阅读能力,不断完善自我。我认为, 展开更多
关键词 学语文 学生良好习惯 教育家叶圣陶 语文成绩 小学语文教师 书写习惯 自主阅读 思想动态 正楷字 话则
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培养学生良好习惯与学习能力——浅议自主学习模式
14
作者 黄付琴 《新课程学习》 2015年第2期72-72,共1页
"没有使命的教育是盲目的,没有责任担当的教育是轻薄的。真正的教育不仅应该具有效率和效益,更重要的是要具有灵魂,具有坚定而明确的价值追求。"一、为什么把学生习惯与学习能力的培养凸显出来当前教学改革的主题是强调对学... "没有使命的教育是盲目的,没有责任担当的教育是轻薄的。真正的教育不仅应该具有效率和效益,更重要的是要具有灵魂,具有坚定而明确的价值追求。"一、为什么把学生习惯与学习能力的培养凸显出来当前教学改革的主题是强调对学生自主学习和研究能力的培养。我校推广"自主学习模式",成为"自主合作探究教学模式"课题研究实验校。把"以人为本,引导学生的成长"作为课堂改革的出发点,把学生习惯、能力的培养纳入教研组的教学计划中。 展开更多
关键词 自主学习模式 学生良好习惯 课堂改革 教学改革 合作探究 实验校 学习过程 教学计划 生生互动 于勒
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小组合作学习中学生良好习惯的培养
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作者 汪可青 《黄山学院学报》 2003年第A02期87-87,共1页
合作学习是指在学生独立学习,并对所学知识充分感知的基础上,通过讨论和互相帮助共同解决问题,以促进教学任务的完成的一种教学策略。在小组合作学习中教师要充分发挥小组群体活动的主动功能、互动功能,激励交往机制。特别要培养学生积... 合作学习是指在学生独立学习,并对所学知识充分感知的基础上,通过讨论和互相帮助共同解决问题,以促进教学任务的完成的一种教学策略。在小组合作学习中教师要充分发挥小组群体活动的主动功能、互动功能,激励交往机制。特别要培养学生积极参与、平等竞争、相互协作的良好学习习惯,以提高学生学习知识的参与率,做到相互促进、共同提高、真正发挥小组合作学习的功效。 一、提供动手操作的机会。 展开更多
关键词 学生良好习惯 群体活动 互动功能 教学策略 教学任务 课堂气氛 教学手段 解题方法 操作活动 讨论交流
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好的学习习惯是学好数学的前提——农村学生良好习惯的养成
16
作者 周卫平 《数学学习与研究》 2016年第16期156-156,共1页
杨丽芹,三年级的一个女生,看上去憨憨的,经常穿戴不整齐,头发乱糟糟的,大晴天也会穿双雨靴来学校,天变热了她或许也没减衣服,这是我支教的农村小学三年级的一名女生.一开始我以为这孩子是留守儿童,后来我跟班主任老师打听才知道,她爸妈... 杨丽芹,三年级的一个女生,看上去憨憨的,经常穿戴不整齐,头发乱糟糟的,大晴天也会穿双雨靴来学校,天变热了她或许也没减衣服,这是我支教的农村小学三年级的一名女生.一开始我以为这孩子是留守儿童,后来我跟班主任老师打听才知道,她爸妈都在家,但他们都不怎么管孩子,这孩子还要经常受其弟弟的欺负,在她一年级的时候,作业经常被她弟弟撕破.就是这样一个其貌不扬的女孩却让我印象深刻. 展开更多
关键词 学生良好习惯 班主任老师 支教 智力因素 家庭教育 杨丽 于浩 不知道 行为习惯 测验分数
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浅谈英语教师如何培养学生良好习惯
17
作者 李彩红 《学子(理论版)》 2013年第10S期18-18,共1页
《英语课程标准》主旨:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学习树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神,使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力,拓展视... 《英语课程标准》主旨:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学习树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神,使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力,拓展视野,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。良好的学习习惯对培养中学生英语自学能力和提高学生学习成绩具有重要作用。那么,在英语教学中,教师应如何培养学生学习英语的学习习惯呢?一。 展开更多
关键词 学生良好习惯 学生学习成绩 入门教学 语言运用 自主学习 课程标准 书面表达 记忆法 作文本 语音教
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基于语文核心素养 培养学生良好习惯
18
作者 相静 《陕西教育(教学)》 2022年第12期74-76,共3页
《义务教育语文课程标准》(2022版)指出:“义务教育语文课程培养的核心素养是学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来的,是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现。”那么,如何提升学生的... 《义务教育语文课程标准》(2022版)指出:“义务教育语文课程培养的核心素养是学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来的,是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现。”那么,如何提升学生的语文核心素养呢?这与学生良好学习习惯的养成密切相关。现代教育家叶圣陶先生曾说道:“什么是教育?简单一句话,就是要养成良好的习惯。”作为教师,我们要积极探索学生语文学习习惯养成的方法。下面,笔者从五个方面谈一谈如何使学生养成良好的语文学习习惯。 展开更多
关键词 语文核心素养 教育家叶圣陶 语文学习习惯 语文实践活动 学生良好习惯 良好习惯 文化自信 语言运用
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科学课教学培养低年级学生良好习惯的策略
19
作者 吴云 《小学科学》 2020年第8期14-15,共2页
从2017年9月开始,教育部决定在小学低年级开设科学课。这项课程改革给科学老师带来了新的挑战和压力。改革后的一年级科学课,带来了一系列的反响,大多是积极和肯定的,得到了家长、学校和社会的好评。
关键词 科学课教学 学生良好习惯 小学低年级 课程改革 一年级
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数学教学中学生良好习惯培养之我见
20
作者 杨昌梅 《数学学习与研究》 2015年第19期54-54,共1页
良好的习惯是人生之福,生命之缘.因为细节体现着差距,习惯影响着成败.正如我国教育家陶行知先生说过:好习惯受益终身.笔者从事多年教学也体验到:数学教学要提高学生的数学成绩,不仅传授知识,更重要的是培养学生良好的数学学习习惯.那... 良好的习惯是人生之福,生命之缘.因为细节体现着差距,习惯影响着成败.正如我国教育家陶行知先生说过:好习惯受益终身.笔者从事多年教学也体验到:数学教学要提高学生的数学成绩,不仅传授知识,更重要的是培养学生良好的数学学习习惯.那么,数学学习中的好习惯有哪些?怎样培养呢?笔者从数学教师方面谈谈一些认识和做法.一、培养良好的学习习惯1.强化课前预习形成自主学习意识因为授之鱼不如授之渔. 展开更多
关键词 数学教学 自主学习意识 学生良好习惯 数学成绩 教育家陶行知 受益终身 数学语言 课堂教学要求 判断推理 四只眼睛
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