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学校决策高效执行的策略探究
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作者 胡治国 宋智华 《河南教育(教师教育)(下)》 2025年第4期18-18,共1页
西方决策理论学派的代表人物——赫伯特·亚历山大·西蒙指出:“决策是管理的心脏,管理是由一系列决策组成的,管理就是决策。”作为学校的负责人,制定正确而合适的决策难,决策的推行更是难上加难。确保决策的高效执行,我们要做... 西方决策理论学派的代表人物——赫伯特·亚历山大·西蒙指出:“决策是管理的心脏,管理是由一系列决策组成的,管理就是决策。”作为学校的负责人,制定正确而合适的决策难,决策的推行更是难上加难。确保决策的高效执行,我们要做好以下几点。决策的方向:指向学校、教师和学生的共同发展一所学校,最难做的决策就是学校顶层文化的确立和设计。 展开更多
关键词 学校决策 策略探究 高效执行 一所 亚历山大 决策理论学派 教师和学生 负责人
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教师参与学校决策的问题探讨 被引量:8
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作者 胡生泳 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2014年第8期30-32,共3页
学校的决策如果脱离了教师的参与,必定会有一定的局限性。赋予教师参与学校决策的权利,能够提高教师在教学当中的积极性,同时也会让教师不断地提高自身素质。但是,目前很多学校的管理者缺乏民主意识,没有将权利进行分享,忽略了集体意见... 学校的决策如果脱离了教师的参与,必定会有一定的局限性。赋予教师参与学校决策的权利,能够提高教师在教学当中的积极性,同时也会让教师不断地提高自身素质。但是,目前很多学校的管理者缺乏民主意识,没有将权利进行分享,忽略了集体意见对于学校的发展。 展开更多
关键词 教师 学校决策 教师参与 决策
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论教育腐败对学校决策的影响 被引量:3
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作者 曾智昌 《教学与管理(中学版)》 北大核心 2009年第2期10-12,共3页
教育腐败在现实中的表现是多种多样的,它可以分为“教育行政腐败、学校管理腐败、学术腐败”等几种。本文主要是指学校管理方面的腐败,指的是学校管理人员非正当使用学校管理权,牟取个人或者团体利益的营私舞弊、权钱交易、贪污受贿... 教育腐败在现实中的表现是多种多样的,它可以分为“教育行政腐败、学校管理腐败、学术腐败”等几种。本文主要是指学校管理方面的腐败,指的是学校管理人员非正当使用学校管理权,牟取个人或者团体利益的营私舞弊、权钱交易、贪污受贿等败坏教育声誉、影响教育效果的不良行为。这种腐败由于发生在学校管理层,因此,它对学校的决策会产生严重的消极影响。 展开更多
关键词 学校决策 教育腐败 学校管理人员 行政腐败 管理腐败 学术腐败 团体利益 权钱交易
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学校决策现代化与教育督导方式变革 被引量:3
4
作者 杨帆 《福建教育学院学报》 2020年第4期21-27,I0002,共8页
学校与教育督导部门曾经是一种若即若离的关系,教育督导主要履行的是其对于学校工作的检查功能,在支持学校决策方面起到的作用并不明显。在学校追求现代化的过程中,“数据驱动的决策”要求自外而内的压力传递机制和自内而外的决策合理... 学校与教育督导部门曾经是一种若即若离的关系,教育督导主要履行的是其对于学校工作的检查功能,在支持学校决策方面起到的作用并不明显。在学校追求现代化的过程中,“数据驱动的决策”要求自外而内的压力传递机制和自内而外的决策合理化机制得到一系列条件的保障。教育督导部门因其在督政、督学、评估监测一体化变革中的职责调整,对于支持学校决策的现代化具有不可推卸的责任。建设一个支持学校决策现代化的行动者网络,是教育督导方式变革的关键所在。在这一过程中,教育督导检查、指导和服务功能需要重构,其中服务功能将成为最为重要的教育督导职责。通过教育督导方式的重构,作为学校现代化重要指标的学校自主权,将得到释放。 展开更多
关键词 学校决策 教育督导 数据 现代化 行动者网络
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对教师参与学校决策的深层次思考 被引量:10
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作者 李春玲 《教学与管理(中学版)》 2000年第5期6-7,共2页
关键词 教师 学校决策 教育教学 教学管理 深层次思考
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刍议教职员工参与学校决策 被引量:1
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作者 刘雄 熊辉 《教学月刊(中学版)》 2008年第8期19-21,共3页
自我国中小学学校全面实行校长负责制以来,校长在学校日常行政和教学管理中发挥着核心作用。随着学校民主政治体制改革的深入,作为学校领导核心的校长也逐步认识到让广大教职员工参与学校管理的重要性和迫切性。但是,在实际的决策过... 自我国中小学学校全面实行校长负责制以来,校长在学校日常行政和教学管理中发挥着核心作用。随着学校民主政治体制改革的深入,作为学校领导核心的校长也逐步认识到让广大教职员工参与学校管理的重要性和迫切性。但是,在实际的决策过程中,校长却往往顾此失彼。 展开更多
关键词 学校决策 员工参与 校长负责制 政治体制改革 中小学学校 教学管理 学校管理 领导核心
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现代学校决策 请用大数据 被引量:2
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作者 王芳 《辽宁教育》 2015年第10X期52-54,共3页
大数据时代的到来,为提高校长决策科学化水平,提供了良好的解决视角。大数据,指的是伴随互联网、社交网络、云计算等信息技术的迅猛发展,而产生的海量数字化以及非结构化或半结构化为特征的数据集。大数据作为一项颠覆性的技术革命,不... 大数据时代的到来,为提高校长决策科学化水平,提供了良好的解决视角。大数据,指的是伴随互联网、社交网络、云计算等信息技术的迅猛发展,而产生的海量数字化以及非结构化或半结构化为特征的数据集。大数据作为一项颠覆性的技术革命,不仅成为影响政治、经济、社会和文化的重要因素,更对教育改革与创新产生直接而深远的促进作用。 展开更多
关键词 决策科学化 学校决策 非结构化 促进作用 社交网络 数据样本 教育改革 信息技术 决策 挖掘工具
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基于数据的学校决策:本质、过程及其实践问题
8
作者 杨帆 贺利林 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2019年第1期30-36,共7页
基于数据的学校决策,在本质上是学校持续的、系统化、协同性地利用数据做出判断的过程。学校利用数据进行决策有两种不同的过程,一种以清晰呈现的目标或过程为导向,强调利用数据清晰地定义问题和最终进行学校改进的评估;另一种以发现问... 基于数据的学校决策,在本质上是学校持续的、系统化、协同性地利用数据做出判断的过程。学校利用数据进行决策有两种不同的过程,一种以清晰呈现的目标或过程为导向,强调利用数据清晰地定义问题和最终进行学校改进的评估;另一种以发现问题为导向,强调将数据作为促进各方讨论的支点,进而建立数据驱动的学校文化建设。对于学校而言,成功地使用数据依赖于对以下几个方面问题的解决:数据的代表性问题、数据解读的"多样化"问题、第三方机构及数据顾问的角色定位问题、"不利"数据的公开问题、数据驱动学校持续改进的问题。 展开更多
关键词 数据 学校决策 持续改进 数据公开 第三方机构
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论中小学校决策的伦理分析
9
作者 王志彦 杨荔 《当代教育科学》 北大核心 2006年第23期45-46,共2页
关键词 学校决策 伦理分析 学校管理者 道德原则 决策过程 义务教育 中小学校 决策分析
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高考生学校决策问卷的编制
10
作者 刘彦楼 马恩 《社会心理科学》 2009年第2期87-90,共4页
目的:编制高考考生学校决策问卷。方法:对400名大学一年级新生入学一周后进行了测量,通过项目分析、探索性因素分析、验证性因素分析、信度分析等方法对量表的结构效度、和信度进行了检验。结果:问卷的总体内部一致性系数为0.911(n=392,... 目的:编制高考考生学校决策问卷。方法:对400名大学一年级新生入学一周后进行了测量,通过项目分析、探索性因素分析、验证性因素分析、信度分析等方法对量表的结构效度、和信度进行了检验。结果:问卷的总体内部一致性系数为0.911(n=392,p<0.01)。探索性因素分析发现,所有项目因子载荷都在0.570-0.833之间,四个因子解释方差比率总计69.55%。验证性因素分析显示NNFI、CFI、RMSEA指数分别为0.95,0.96,0.090。结论:高考生学校决策问卷具有较好的信度和效度,是评定高考生学校决策的有效工具。 展开更多
关键词 高考 学校决策 验证性因素分析
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我国学校决策分化研究现状述评
11
作者 陈越 《凯里学院学报》 2016年第2期116-120,共5页
通过学校决策研究成果数据分析,发现我国学校决策分化研究取得一定的成就:基本奠定了学校决策分化的理论基础、大致了解了学校决策分化的现状、初步探索了学校决策分化的障碍、初步提出了学校决策分化的建议、大致构建了学校决策分化的... 通过学校决策研究成果数据分析,发现我国学校决策分化研究取得一定的成就:基本奠定了学校决策分化的理论基础、大致了解了学校决策分化的现状、初步探索了学校决策分化的障碍、初步提出了学校决策分化的建议、大致构建了学校决策分化的模型。同时,存在以下问题:研究主体过于集中,研究成果缺乏可操作性;研究范围相对狭窄,研究成果缺乏全面性;研究方法比较单一,研究成果缺乏深刻性。 展开更多
关键词 学校决策 科层主义决策 专业主义决策 社会参与决策
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学校决策:既要“有理”,更要“合理”
12
作者 黄金华 《教书育人(校长参考)》 2009年第6期8-8,共1页
因课题研究需要,笔者前不久通过问卷、走访、通信等方式对省内外30所中小学校校长进行了一次调查。结果显示,约86%的学校在决策时仅满足于“有理”。这样的现象比比皆是,有的学校千方百计甚至“非人道”地抓应试教育抓升学率,因为... 因课题研究需要,笔者前不久通过问卷、走访、通信等方式对省内外30所中小学校校长进行了一次调查。结果显示,约86%的学校在决策时仅满足于“有理”。这样的现象比比皆是,有的学校千方百计甚至“非人道”地抓应试教育抓升学率,因为“有理”——家长、社会有升学的需求,政府以升学率考核评价学校; 展开更多
关键词 学校决策 有理 课题研究 学校校长 应试教育 考核评价 升学率 家长
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促进学校科学转型——学校决策中的教育学立场
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作者 李家成 《教育情报参考》 2008年第4期24-25,共2页
对学校决策问题的关注,是随着学校办学自主权的增强、校长自主办学意识的提升而出现的新现象,具有鲜明的时代气息,并具有独特的教育学色彩。在当前教育变革进一步深化的背景下,学校作为综合、整体的微观单位,越来越成为教育变革中... 对学校决策问题的关注,是随着学校办学自主权的增强、校长自主办学意识的提升而出现的新现象,具有鲜明的时代气息,并具有独特的教育学色彩。在当前教育变革进一步深化的背景下,学校作为综合、整体的微观单位,越来越成为教育变革中核心性的变革单位,因此,学校决策也将越来越凸现其核心价值。 展开更多
关键词 学校决策 教育学 办学自主权 科学 教育变革 决策问题 办学意识 时代气息
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高校教师群体社会分层对参与学校决策的影响及应对 被引量:4
14
作者 陆韵 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2018年第6期50-54,共5页
高校教师群体因地位差异而形成的社会分层受到经济收入、社会声望和政治权力等因素的综合影响。在教师参与学校决策过程中,社会分层既凸显沟通协商的必要性又为此制造了困境,利益分歧、价值观分裂、机会与资源的不均等分布使各层级教师... 高校教师群体因地位差异而形成的社会分层受到经济收入、社会声望和政治权力等因素的综合影响。在教师参与学校决策过程中,社会分层既凸显沟通协商的必要性又为此制造了困境,利益分歧、价值观分裂、机会与资源的不均等分布使各层级教师之间产生观念冲突。同时,利益分化影响共识达成、地位差异干预决策公正、结构维持妨碍全面参与。提升教师参与决策成效、推进民主自治进程,需不断改进高校决策机制:发挥次级组织的协调作用,营造自由表达的协商环境,明确参与者的责权利关系,加强决策形成的全程监督。 展开更多
关键词 高校教师 社会分层 学校决策 民主自治
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新课改下教师参与学校决策面临的问题 被引量:2
15
作者 罗金云 董长胜 《现代中小学教育》 2004年第8期46-48,共3页
关键词 教师 专业化发展 课程改革 价值取向 学校决策
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石河子市初中教师参与学校决策的影响因素分析 被引量:1
16
作者 孙立艳 任建华 《兵团教育学院学报》 2016年第1期70-75,共6页
随着教育民主化与现代化的推进,教师参与学校决策成为做好学校内部的全面质量管理工作的最佳途径。文章通过问卷调查法对石河子市六所初级中学教师的实际参与状态和期望参与程度进行比较,并对实际参与和期望参与的内容进行比较,分析学... 随着教育民主化与现代化的推进,教师参与学校决策成为做好学校内部的全面质量管理工作的最佳途径。文章通过问卷调查法对石河子市六所初级中学教师的实际参与状态和期望参与程度进行比较,并对实际参与和期望参与的内容进行比较,分析学校类别、性别、教龄、学历、职称、职务等因素对教师参与决策的影响,发现石河子市初中教师实际参与状态和期望参与程度存在显著性差异,实际参与内容和期望参与内容存在非均衡性,性别、教龄、学历、职务因素对教师参与决策的影响存在显著性差异,根据影响因素的分析,提出相应的建议。 展开更多
关键词 教师参与学校决策 实际参与 期望参与
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学校决策体制的构建 被引量:1
17
作者 肖必良 《教学与管理(中学版)》 2002年第1期5-8,共4页
关键词 学校决策 决策主体 决策行为 外部动力 教育管理 教育事业 教育体制改革 学校评价 违纪学生 教育决策
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学校组织的有限理性及对学校决策的实践反思 被引量:9
18
作者 龚波 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2006年第2期21-23,共3页
反思学校组织现象需要深化对组织特性的研究。学校组织的理性是一种“有限理性,”为此,达成科学决策需要团队组织决策、多元化的决策主体、良好的支持系统、合法的程序以及良好的反馈机制、监督机制。
关键词 学校组织 有限理性 学校组织决策
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中小学教师参与学校决策的“沉默螺旋现象”探析 被引量:2
19
作者 王志向 菅若琳 李宁宁 《中小学校长》 2021年第9期51-55,共5页
普通中小学教师参与学校决策既能提高学校决策质量,又能促进自身成长和专业发展。然而,他们在参与学校决策的实际过程中,因受到诸多因素的影响,故参与的效果并不理想。目前,虽然国内学者从多个维度对此展开研究,但教师参与学校决策过程... 普通中小学教师参与学校决策既能提高学校决策质量,又能促进自身成长和专业发展。然而,他们在参与学校决策的实际过程中,因受到诸多因素的影响,故参与的效果并不理想。目前,虽然国内学者从多个维度对此展开研究,但教师参与学校决策过程中存在的“沉默螺旋现象”仍较少被关注。通过对普通中小学教师参与学校决策存在“沉默螺旋现象”的表征及危害进行分析,提出针对性改进策略,具有一定的现实意义。 展开更多
关键词 沉默螺旋现象 普通中小学教师 学校决策
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试析学校决策的三种模式 被引量:2
20
作者 黄伟 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 1994年第5期32-34,共3页
试析学校决策的三种模式黄伟华中师大教育系学校内部活动可以划分为两大类。一是以知识经验的传授和学生能力的培养为中心的教育教学活动;二是以办学资源的有效配置为中心的管理活动。学校组织中对于教育教学活动决策,由于业务性很强... 试析学校决策的三种模式黄伟华中师大教育系学校内部活动可以划分为两大类。一是以知识经验的传授和学生能力的培养为中心的教育教学活动;二是以办学资源的有效配置为中心的管理活动。学校组织中对于教育教学活动决策,由于业务性很强,需要充分发挥具有教育教学业务专门... 展开更多
关键词 决策模式 学校决策 专业主义 社会参与 学校组织 教育教学活动 科层制 学校行政 学校管理活动 学校教育
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