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题名高校附属医院学生和学员网格化管理模式的探索与创新
被引量：1
- 1
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作者
何珂
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机构
复旦大学附属肿瘤医院教学与学生工作部
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出处
《中国卫生资源》
北大核心
2022年第6期842-846,共5页
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基金
上海市高等教育学会2021年度规划研究课题(Y1-03)
2021年、2022年上海市青年工作课题研究项目(2021QYKTLX138,2022QYKTLX8-4)
+7 种基金
中华医学会医学教育分会毕业后医学教育学组/继续医学教育学组2021年教育管理立项课题(21BY002)
2021—2022年度上海学校共青团工作研究课题(2021YB01)
2022年度复旦大学上海医学院医学人文和思政调研课题(SYSZ202208)
2022年度复旦大学研究生德育课题(FDYDY2022-21)
2022年度复旦大学上海医学院学生工作研究课题(2022XSGZ003)
2022年度复旦大学上海医学院三全育人辅导员工作室项目(20221025)
2021年度复旦大学党建研究课题(FDDJYJ20212020)
2021年度复旦大学共青团研究课题(2021TWKTZD03)。
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文摘
基于高校附属医院学生和学员的人员特点和管理难点,回顾网格化管理的定义和应用,总结和凝练网格化管理模式在高校附属医院学生和学员中的构建和实践重点,包括明确网格主要功能、优化网格设置原则、强化网格日常管理,通过创新网格化管理的管理理念和产学实践,发挥网格化管理与传统学生管理模式各自的优势、实现两者深度融合,开发人员信息系统实现多方精准管理,更好地适应高校附属医院所面临的新形势、新要求,以期为全国高校附属医院学生和学员管理提供有益借鉴。
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关键词
高校附属医院university
affiliated
hospital
学生student
住院医师规范化培训standardized
training
for
resident
doctor
学员trainee
网格化管理grid
management
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分类号
R192
[医药卫生—卫生事业管理]
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题名高校附属医院学生思想政治工作体系的构建与实践
被引量：3
- 2
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作者
何珂
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机构
复旦大学附属肿瘤医院教学与学生工作部
复旦大学上海医学院“乐在医行”辅导员工作室
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出处
《中国卫生资源》
CSCD
北大核心
2023年第2期228-232,共5页
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基金
2022年教育部产学合作协同育人项目(220802999233245)
全国学校共青团研究中心课题研究资助项目(2022ZYLX02)
+5 种基金
中华医学会医学教育分会毕业后医学教育学组/继续医学教育学组2021年教育管理立项课题(21BY002)
2022年度复旦大学上海医学院医学人文和思政调研课题(SYSZ202208)
2022年度复旦大学研究生德育课题(FDYDY2022-21)
2022、2023年度复旦大学上海医学院学生工作研究课题(2022XSGZ003,2023XSGZ007)
2022年度复旦大学上海医学院三全育人辅导员工作室项目(20221025)
2022年度复旦大学共青团研究课题(2022ZHDB04)。
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文摘
基于医学育人特殊性、人员管理分段性、数字化转型紧迫性等背景,结合高校附属医院学生思想政治工作体系特征和构建难点,开展以“一心双导,四梁八柱”为特点的高校附属医院学生思想政治工作体系构建与实践。以“医教协同,乐在医行”创新高校附属医院学生思政教育和理论实践研究;以“教学思政,共建共享”创新高校附属医院学生日常事务管理和学风建设;以“网格管理,数智赋能”创新高校附属医院学生党团班建和心理健康教育,以期为全国高校附属医院健全思政工作体系、夯实人才培养主阵地功能、加强医院党建思政文化建设提供有益借鉴。
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关键词
高校附属医院university
affiliated
hospital
学生student
学员trainee
思想政治工作ideological
and
political
work
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分类号
R-1
[医药卫生]
G641
[文化科学—高等教育学]
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