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高质量发展背景下开放教育提高学位授予率的创新与实践——以云南开放大学为例 被引量:1
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作者 付珊珊 张雅云 +1 位作者 孔德璀 孙惠 《云南开放大学学报》 2024年第2期34-39,共6页
学位是衡量高校教育质量、办学水平、对区域社会经济发展的智力贡献的重要指标,但开放教育长期学士学位授予通过率偏低。云南开放大学以学生为中心,深入查找剖析学位工作存在的问题及原因,从强化师生学位意识、创新学习支持服务提高学... 学位是衡量高校教育质量、办学水平、对区域社会经济发展的智力贡献的重要指标,但开放教育长期学士学位授予通过率偏低。云南开放大学以学生为中心,深入查找剖析学位工作存在的问题及原因,从强化师生学位意识、创新学习支持服务提高学生成绩、提高学位论文质量、开展专门培训提高学位英语通过率、制订学业规划等方面,来探索实践提高学位授予通过率,以此推进开放教育本科教育教学质量全面提升。 展开更多
关键词 高质量发展 开放教育 学位授予率 创新
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计算机等级考试对学士学位授予率影响的研究
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作者 章慧 沈雪芹 肖绍章 《黑龙江教育学院学报》 2012年第11期13-15,共3页
通过研究淮阴工学院近年来参加全国计算机等级考试的状况和学士学位授予的情况,探讨了计算机等级考试对学位授予率的影响,并提出政策性建议,以期提高毕业生的计算机应用水平和学位授予率。
关键词 计算机等级考试 学士学位 应用技能 学位授予率
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影响学士学位授予率因素分析 被引量:4
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作者 姚仕康 《中国高等医学教育》 1997年第1期21-23,共3页
通过对全国九五届本科临床医学等5个专业学士学位授予率的统计,18所高校学士学位授予条件及不授予规定的对比,南京铁道医院15届528名学生未获得学士学位原因的分析,讨论了影响学士学位授予率的因素。提出了学士学位授予率应控制在85.... 通过对全国九五届本科临床医学等5个专业学士学位授予率的统计,18所高校学士学位授予条件及不授予规定的对比,南京铁道医院15届528名学生未获得学士学位原因的分析,讨论了影响学士学位授予率的因素。提出了学士学位授予率应控制在85.00%~95.00%,以利于教育和调动学生学习的积极性。建议省学位委员会制订省级学士学位实施细则,逐步做到省内学士学位授予率控制在一个适当的范围,提高学士学位授予质量。 展开更多
关键词 学士学位 学位授予率 因素分析 高校
全文增补中
新建本科院校提高人才培养质量的探思——基于C校本科毕业率与学士学位授予率的数据分析 被引量:4
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作者 吴同祥 《三明学院学报》 2016年第3期1-6,共6页
应届本科生的毕业与学士学位授予情况作为衡量本科生学习效果的两个主要指标,对新建本科院校办学具有现实意义。以C校为例,新建本科院校毕业率与学位授予率不断上升,但未能按期毕业或获得学位的仍有一定比例,这有学生学习、教师教学、... 应届本科生的毕业与学士学位授予情况作为衡量本科生学习效果的两个主要指标,对新建本科院校办学具有现实意义。以C校为例,新建本科院校毕业率与学位授予率不断上升,但未能按期毕业或获得学位的仍有一定比例,这有学生学习、教师教学、学校管理等方面原因。新建本科院校应加强学业过程管理,着力推进育人方式改革;积极开展教学改革,着力推进教学质量提升;坚持以人为本,切实推进教学管理创新。 展开更多
关键词 新建本科院校 人才培养质量 本科毕业 学士学位授予率
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气象学专业学士学位授予率变化特征的分析和讨论
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作者 陈雪萍 《南京气象学院学报》 CSCD 1998年第A01期582-586,共5页
分析了南京气象学院1977-1994年级气象学专业学士学位授予率的变化特征及其影响因子,发现影响学位授予率总体特征的2因子是 学生在这种环境下所激发出的学习动力。指出英语、高等数学等课程是影响学位授予率的关键课程,第... 分析了南京气象学院1977-1994年级气象学专业学士学位授予率的变化特征及其影响因子,发现影响学位授予率总体特征的2因子是 学生在这种环境下所激发出的学习动力。指出英语、高等数学等课程是影响学位授予率的关键课程,第一学年是影响学位授予率的关键时期。最后讨论了在新形势下如何提高学位授予率的若干问题。 展开更多
关键词 学位授予率 变化特征 关键因子 气象学专业
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医学成人教育学士学位授予情况分析及对策 被引量:2
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作者 周丽霞 《中国高等医学教育》 2002年第4期27-27,38,共2页
关键词 成人教育 学士学位 学位授予率 对策 教学质量 医学教育
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学位授权审核办法改革的重大举措──70个学位授予单位将开展自行审定博士生指导教师的试点工作
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《学位与研究生教育》 CSSCI 1994年第4期61-61,共1页
学位授权审核办法改革的重大举措──70个学位授予单位将开展自行审定博士生指导教师的试点工作本刊讯(记者陆叔云)记者从国家教委研究生工作办公室、国务院学位委员会办公室于5目19日至21日召开的“博士生教育改革座谈会”上... 学位授权审核办法改革的重大举措──70个学位授予单位将开展自行审定博士生指导教师的试点工作本刊讯(记者陆叔云)记者从国家教委研究生工作办公室、国务院学位委员会办公室于5目19日至21日召开的“博士生教育改革座谈会”上获悉,根据国务院学位委员会关于加快... 展开更多
关键词 博士生指导教师 学位授予单位 学位委员会 重大举措 博士生教育 试点工作 博士研究生 学位授予率 学术梯队 科研经费
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高校毕业和学位资格预审的实践探索——以淮阴工学院土木工程专业为例 被引量:1
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作者 唐善婷 顾文虎 《教育教学论坛》 2017年第18期143-145,共3页
对大三学生学期结束时已经获得的累计学分和英语及计算机等级考试通过情况加以动态监控和分析,得出可能导致学生结业或者延时毕业的潜在信息,从而将毕业预审核时间节点提前至学生毕业前一学年。该预审核方法可以让学生清楚了解已完成的... 对大三学生学期结束时已经获得的累计学分和英语及计算机等级考试通过情况加以动态监控和分析,得出可能导致学生结业或者延时毕业的潜在信息,从而将毕业预审核时间节点提前至学生毕业前一学年。该预审核方法可以让学生清楚了解已完成的学业状态,有利于学生的学业指导和帮扶工作,有利于优化人才培养方案,以帮助提高学生的学业质量,确保高等教育的可持续发展。 展开更多
关键词 毕业审核 学业问题 毕业 学位授予率
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为何日本大学的文科博士学位难获得
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作者 刘季平 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2001年第4期39-42,共4页
作者介绍了 日本对人文、社会科学博 士学位持有的一些特有观念,指出了导师小组和论文审查小组在博士学位论文审核中的作用;分析了社会评价的作用;探讨了日本文科博士学位难获得的原因,并对其利弊做了比较详尽的剖析,以期对我国的... 作者介绍了 日本对人文、社会科学博 士学位持有的一些特有观念,指出了导师小组和论文审查小组在博士学位论文审核中的作用;分析了社会评价的作用;探讨了日本文科博士学位难获得的原因,并对其利弊做了比较详尽的剖析,以期对我国的博士学位审核提供借鉴。 展开更多
关键词 日本 研究生教育 博士研究生教育 博士学位审核制 博士学位授予率
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高校实施学分制教学后引入学籍导师的分析与探索
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作者 高百宁 赵苑苑 田广通 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》 2014年第5期120-123,共4页
随着教学改革的深入,学分制以其灵活性越来越受到高等院校的青睐。学年制向学分制过渡的阶段,受传统教学模式的影响,学生往往缺乏自主选课意识,进而导致学位授予率的降低。笔者试图以加入学籍导师的方法改善该现状。
关键词 教学改革 学分制 学位授予率 学籍导师
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一流专业建设背景下毕业生学业数据分析及其在育人管理工作中的有效利用
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作者 石铁玉 李琳 唐凯 《科教导刊》 2021年第8期185-186,共2页
本文以新疆某高校工科学院毕业生为研究对象,对2015-2020届毕业生的毕业率、学位授予率、平均学分绩点等数据进行挖掘和现状分析,探讨如何有效地将这些数据运用到在育人管理工程中。
关键词 毕业 学位授予率 平均学分绩点 育人管理
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本科院校本科生培养状况及发展策略
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作者 李金平 《管理观察》 2011年第10期114-115,共2页
西安文理学院是2003年经教育部批准的全日制新建普通本科高等院校,经过7年的发展,本科人才培养发生了变化。本文通过调查2003年以来本科毕业生数据,从本科毕业生专业毕业率、学士学位授予率两方面分析了升入本科院校后本科生培养状... 西安文理学院是2003年经教育部批准的全日制新建普通本科高等院校,经过7年的发展,本科人才培养发生了变化。本文通过调查2003年以来本科毕业生数据,从本科毕业生专业毕业率、学士学位授予率两方面分析了升入本科院校后本科生培养状况,提出本科教育发展的策略。 展开更多
关键词 本科毕业生质量 新建本科院校 学士学位授予率
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发挥学生党员模范带头作用
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作者 庞声铎 《党员生活(湖北)》 2010年第11期28-28,共1页
近年来,华中科技大学武昌分校创新发挥学生党员模范带头作用的方式,有效推动和促进了学校的校风和学风建设。许多学生党员成为学生的“一面旗帜”.带红“一大片”。2009年,毕业生考上研究生的比例、学位授予率和学生就业率以及参加... 近年来,华中科技大学武昌分校创新发挥学生党员模范带头作用的方式,有效推动和促进了学校的校风和学风建设。许多学生党员成为学生的“一面旗帜”.带红“一大片”。2009年,毕业生考上研究生的比例、学位授予率和学生就业率以及参加国家四六级英语考试的第一次通过率都创下了历史新高,有的“党员寝室”全室同学都考上了研究生,成为了“研究生寝室”。 展开更多
关键词 学生党员 党员模范 带头作用 华中科技大学武昌分校 六级英语考试 2009年 学生就业 学位授予率
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