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社交媒体互动与企业创新投入
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作者 吴芃 任婕妤 +1 位作者 刘泓妤 张逸飞 《东南大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第2期86-102,147,148,共19页
基于“深交所互动易”和“上证e互动”平台的问答数据,以2010—2022年A股上市公司为研究样本,从互动水平和互动质量两方面检验社交媒体互动如何影响企业创新投入。研究发现社交媒体互动水平和互动质量均能显著促进创新投入。具体来说,... 基于“深交所互动易”和“上证e互动”平台的问答数据,以2010—2022年A股上市公司为研究样本,从互动水平和互动质量两方面检验社交媒体互动如何影响企业创新投入。研究发现社交媒体互动水平和互动质量均能显著促进创新投入。具体来说,互动数量以及互动的针对性、可读性、专业性和及时性均对创新投入有显著促进作用。机制分析表明提高失败容忍度和改善公司治理是社交媒体互动发挥创新促进作用的可能路径。异质性分析发现社交媒体互动对企业创新投入的促进作用在管理者更加短视的企业以及创业板上市公司中更为显著。研究结论扩展了社交媒体互动与创新的相关文献,对于促进企业创新和高质量发展具有启示作用。 展开更多
关键词 社交媒体互动 创新投入 失败容忍 公司治理 管理者短视
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中小投资者社交媒体互动与企业ESG表现
2
作者 陈继萍 张淑婕 《西部金融》 2024年第2期79-87,共9页
绿色发展成为高质量发展的新赛道,ESG实践是助力绿色发展的重要举措,如何提升企业ESG表现成为各界重点关注的话题。本文从中小投资者角度出发,以2015—2021年A股上市公司为研究样本,探究中小投资者社交媒体互动对企业ESG表现的影响及其... 绿色发展成为高质量发展的新赛道,ESG实践是助力绿色发展的重要举措,如何提升企业ESG表现成为各界重点关注的话题。本文从中小投资者角度出发,以2015—2021年A股上市公司为研究样本,探究中小投资者社交媒体互动对企业ESG表现的影响及其作用机制。研究结果表明,中小投资者社交媒体互动有助于提升企业ESG表现;机制检验结果表明,社交媒体互动通过降低信息不对称、提高技术创新水平进而提升企业ESG表现;异质性分析表明,当企业为国有企业、处于市场竞争较为激烈的行业时,中小投资者社交媒体互动对企业ESG表现的提升效果更加显著。 展开更多
关键词 中小投资者 社交媒体互动 企业ESG表现
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多媒体互动式教学用于心内科护理教学的效果
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作者 张雨露 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第8期0078-0081,共4页
本次研究分析在心内科护理教学中采用多媒体互动式教学的应用效果。方法 本研究以我院护理人员80名为研究对象,于2021年2月-22年2月,方法 为分组标准,以多媒体互动教学法为观察组;结果:实验组与对照组相比,实验组与对照组均有显著差异... 本次研究分析在心内科护理教学中采用多媒体互动式教学的应用效果。方法 本研究以我院护理人员80名为研究对象,于2021年2月-22年2月,方法 为分组标准,以多媒体互动教学法为观察组;结果:实验组与对照组相比,实验组与对照组均有显著差异。结果 通过对两组护生的考评结果进行比较,并以此来评估护生的实践教学效果。两组间有显著性差别(P<0.05)。通过对两组护理人员的实际操作能力评分进行比较,并用该评分来衡量临床护理的教学质量。两组间有显著性差别(P<0.05)。结论 本研究发现,多媒体互动教学应用于心内科护理学课程,对提高学生考试成绩、提高教学效果具有重要意义。 展开更多
关键词 媒体互动式教学 心内科护理 护理教学
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数码显微镜多媒体互动系统在实验教学中的应用 被引量:31
4
作者 程丽 张晓 黄琼 《实验室研究与探索》 CAS 2006年第7期832-834,共3页
显微镜是形态实验教学的重要工具,随着科学技术的发展,传统的单目光学显微镜已不适应形态实验教学的要求。数码显微镜多媒体互动系统的出现适应了时代的要求,改变了传统形态实验学的教学模式。
关键词 医学形态学 媒体互动系统 实验教学
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多媒体互动教学系统在组织胚胎学实验课中的应用 被引量:8
5
作者 马斌芳 赵洁 李臻 《中国组织化学与细胞化学杂志》 CAS CSCD 2014年第1期89-91,共3页
本文阐述了多媒体互动教学系统在组织胚胎学实验课应用中的优势和存在的问题,指出此系统有助于优化教学环境,提高教学效率,促进师生之间的交流互动,提高学生学习的积极性。
关键词 媒体互动教学系统 组织胚胎学 优势和问题
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多媒体互动解剖学实验教学与学生创新能力培养 被引量:5
6
作者 林森 陈晓勤 谢拥军 《局解手术学杂志》 2012年第2期216-217,共2页
解剖学结合临床应用与理论,是研究人体结构及相关功能的学科。传统解剖学实验教学模式是每组学生在教师的指导下,对尸体进行解剖观察,掌握器官组织的定位走向及功能。但解剖学教学目的不应局限于传授人体的组织构造知识,更应注重培... 解剖学结合临床应用与理论,是研究人体结构及相关功能的学科。传统解剖学实验教学模式是每组学生在教师的指导下,对尸体进行解剖观察,掌握器官组织的定位走向及功能。但解剖学教学目的不应局限于传授人体的组织构造知识,更应注重培养学生白行观察问题、分析问题、解决问题的能力以及创造能力[1],这也是解剖学和组胚学教师都面临的问题。本文就多媒体互动解剖学实验教学与学生创新能力培养报告如下。 展开更多
关键词 组织学 媒体互动 教学模式 创新能力
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多媒体互动插图对科学说明文学习的影响 被引量:9
7
作者 刘儒德 陈琦 David Reid 《应用心理学》 CSSCI 2002年第2期39-44,共6页
48名 1 3岁中学生被分为高低两种学习能力 ,每种被试又被分成两组分别学习配有两种插图 (多媒体静态插图和多媒体互动插图 )的一篇生物说明文 ,结果表明 :( 1 )在重在考查插图加工水平的图片测验上 ,学习能力和插图类型主效应均显著 ,... 48名 1 3岁中学生被分为高低两种学习能力 ,每种被试又被分成两组分别学习配有两种插图 (多媒体静态插图和多媒体互动插图 )的一篇生物说明文 ,结果表明 :( 1 )在重在考查插图加工水平的图片测验上 ,学习能力和插图类型主效应均显著 ,但两者之间不存在显著交互作用 ;( 2 )在重在考查文图整合加工水平的文字测验上 ,学习能力和插图类型之间存在显著的交互作用 ,即只有当学习能力高时 ,两种插图之间存在显著差异。 ( 3 )在被试的填图过程中 ,被试的尝试次数与其插图加工时间及学习效果之间存在显著的相关。这说明 ,多媒体互动插图可促进所有被试对插图的加工 ,但只能促进学习能力高者对图文的整合加工 。 展开更多
关键词 媒体静态插图 媒体互动插图 学习能力
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基于多媒体互动式的大学计算机基础课程教学研究与实践 被引量:7
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作者 关海鸥 祁广云 +2 位作者 马晓丹 谭峰 李修明 《河北农业大学学报(农林教育版)》 2012年第4期80-83,共4页
针对当前大学计算机基础课程教学中的知识结构和教学内容及教学对象等实际情况,在传统的互动式教学方式的基础上,充分利用NewClass多媒体辅助教学平台和校园网络优势资源的潜力,建立了一种全新的多媒体互动式立体化的大学计算机基础课... 针对当前大学计算机基础课程教学中的知识结构和教学内容及教学对象等实际情况,在传统的互动式教学方式的基础上,充分利用NewClass多媒体辅助教学平台和校园网络优势资源的潜力,建立了一种全新的多媒体互动式立体化的大学计算机基础课程的教学模式。研究和教学实践表明,该教学模式实际可行,整合共享了多种优质教学资源手段,提高了教学效率和质量,教学效果显著。 展开更多
关键词 教学模式 媒体互动 教学方式 辅助教学
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论教育技术界创办多媒体互动电子杂志 被引量:4
9
作者 杨晓宏 王永军 《现代教育技术》 CSSCI 2009年第5期51-53,共3页
多媒体互动电子杂志作为网络时代的产物,虽然已在非学术领域尤其是时尚、消费类领域表现出强劲的发展势头和众多优越性,但在文化、学术界尚不多见,文章对教育技术界创办多媒体互动电子杂志的可行性、积极意义等进行了论证和分析。
关键词 媒体互动电子杂志 教育技术 在线
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多媒体互动电子杂志发展的瓶颈及出路 被引量:18
10
作者 曾凡斌 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2007年第1期59-61,共3页
关键词 电子杂志 媒体互动 读者
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多媒体互动教学及考核在医学形态实验学教学中的应用 被引量:2
11
作者 于春艳 董志恒 +3 位作者 王丹 刘楠楠 盖晓东 刘玉和 《吉林化工学院学报》 CAS 2012年第6期85-86,95,共3页
通过分析医学形态实验学的教学特点,并针对多媒体互动教学的优势,提出了科学制作多媒体课件、合理利用多媒体互动教学的措施,从而提高实验教学质量。
关键词 媒体互动 医学形态实验学 实验教学
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媒体互动对网络舆情事件的作用机制--聚焦陕西神木“房姐”事件 被引量:5
12
作者 王红缨 熊迎 《新闻爱好者》 2013年第7期77-79,共3页
新媒体环境下网民对于公共事务的参与和影响日益深化。由网络舆论引发和推动的热点事件频发,网络成为舆情事件的策源地,并逐渐形成了与传统媒体互为促进的社会舆论格局。本文运用个案分析的方法,聚焦陕西神木"房姐"事件,研究... 新媒体环境下网民对于公共事务的参与和影响日益深化。由网络舆论引发和推动的热点事件频发,网络成为舆情事件的策源地,并逐渐形成了与传统媒体互为促进的社会舆论格局。本文运用个案分析的方法,聚焦陕西神木"房姐"事件,研究媒体互动对网络舆情事件发生和发展的作用机制,以及网络舆情事件中意见领袖、主流媒体和主流民意之间的关系。 展开更多
关键词 网络舆情事件 陕西'房姐' 媒体互动 意见领袖
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多媒体互动教学系统下病理学实验教学改革的探索 被引量:6
13
作者 宋祥和 蔡红星 李惠芬 《医学理论与实践》 2011年第24期3033-3034,3025,共3页
为了适应病理学实验教学改革需要,学院建立了显微数码互动实验室,突破传统的病理学实验教学模式,开展多媒体互动病理实验教学活动。这种实验教学新模式优化了实验教学环境,改变了教学方式,丰富了教学内容,激发了学生学习兴趣,提高了教... 为了适应病理学实验教学改革需要,学院建立了显微数码互动实验室,突破传统的病理学实验教学模式,开展多媒体互动病理实验教学活动。这种实验教学新模式优化了实验教学环境,改变了教学方式,丰富了教学内容,激发了学生学习兴趣,提高了教学质量和教学效率。 展开更多
关键词 媒体互动教学系统 病理学 实验教学
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浅谈多媒体互动教学系统在药学实验中的应用 被引量:3
14
作者 谢莲 陈韶华 +1 位作者 吴文倩 陈喜华 《实验室科学》 2013年第4期117-118,123,共3页
显微镜是药学实验教学的重要工具,随着科学技术的发展,传统的单目光学显微镜已不适应药学实验教学的要求。数码显微镜多媒体互动系统的出现适应了时代的要求,改变了传统药学实验的教学模式。从数码显微镜多媒体互动系统在药学实验教学... 显微镜是药学实验教学的重要工具,随着科学技术的发展,传统的单目光学显微镜已不适应药学实验教学的要求。数码显微镜多媒体互动系统的出现适应了时代的要求,改变了传统药学实验的教学模式。从数码显微镜多媒体互动系统在药学实验教学中的作用和功能讲述其在药学实验教学中的重要性。 展开更多
关键词 媒体互动系统 药学 实验教学
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多媒体互动技术在基层压疮高危人群居家照顾者培训中的应用 被引量:2
15
作者 刘海燕 朱秀英 +3 位作者 韩琼 王汝青 杨利 倪晓娟 《当代护士(中旬刊)》 2017年第1期148-149,共2页
目的探讨多媒体互动技术在基层压疮高危人群居家照顾者培训中的应用效果。方法选取80例压疮高危人群的居家照顾者为研究对象,将照顾者随机分为观察组和实验组,在给予2组照顾者常规健康教育的基础上,对实验组照顾者进行多媒体教育指导,以... 目的探讨多媒体互动技术在基层压疮高危人群居家照顾者培训中的应用效果。方法选取80例压疮高危人群的居家照顾者为研究对象,将照顾者随机分为观察组和实验组,在给予2组照顾者常规健康教育的基础上,对实验组照顾者进行多媒体教育指导,以3个月为观察周期,观察患者压疮发生率及照顾者压疮认知水平。结果实验组发生压疮1例,占2.7%(1/37),明显低于对照组发生压疮8例,占21%(8/38),2组比较差异有统计学意义(P<0.05);干预前,观察组和对照组照顾者的压疮相关知识掌握情况比较差异无统计学意义,干预3个月后,实验组照顾者对压疮相关知识掌握情况明显优于对照组,2组比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论运用多媒体互动技术进行健康教育可以降低压疮发生率,提高压疮高危人群的生活质量及居家照顾者的照顾水平,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 媒体互动技术 压疮 高危人群 居家照顾者 培训
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多媒体互动联合PDCA循环管理在肝胆胰外科住培中的应用研究 被引量:3
16
作者 高伟 靳艳文 《中国继续医学教育》 2023年第23期131-135,共5页
目的探讨在肝胆胰外科住院医师规范化培训(简称住培)临床带教中应用多媒体互动联合计划(plan)-实施(do)-检查(check)-处理(action)(简称PDCA)循环管理的应用价值。方法选择2022年1—12月四川大学华西医院肝胆胰外科住院医师规范化培训学... 目的探讨在肝胆胰外科住院医师规范化培训(简称住培)临床带教中应用多媒体互动联合计划(plan)-实施(do)-检查(check)-处理(action)(简称PDCA)循环管理的应用价值。方法选择2022年1—12月四川大学华西医院肝胆胰外科住院医师规范化培训学员(简称住培生)28名作为研究对象,依照不同住培模式均分为两组,即对照组14名、研究组14名。对照组选择常规带教模式,研究组选择多媒体互动联合PDCA循环管理的带教模式。评价及对比两组的住培成绩、自主学习质量反馈评估情况、教学质量满意情况。结果研究组的理论考核成绩、实践考核成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组的自我管理能力评分、信息能力评分、学习合作能力评分、总分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);问卷调查研究结果显示,研究组对教学方式、教学态度、教学效果、掌握速度的满意率均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在肝胆胰外科住院医师规范化培训中应用多媒体互动联合PDCA循环管理,可有效弥补常规带教的局限性,教学质量更高,便于住培生更好、更快地掌握专业理论知识和实操技能,从而提高住培生的专业水平及综合素养,得到住培生的广泛认可与满意。 展开更多
关键词 肝胆胰外科 住院医师 规范化培训 媒体互动 PDCA循环管理 教学质量 带教满意率
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多媒体互动实验室在组织学实验教学改革中的作用 被引量:6
17
作者 柴继侠 齐琦 +2 位作者 李徽徽 周艳梅 刘铜 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2011年第3期289-290,共2页
医学教育的发展和多媒体互动实验室的出现,使组织学实验教学改革跨上一个新台阶。在组织学实验教学中使用多媒体互动实验室,可以大大提高实验课的整体教学水平、随时了解每位学生的观察内容、显著增强师生间的互动和及时记录需要保存的... 医学教育的发展和多媒体互动实验室的出现,使组织学实验教学改革跨上一个新台阶。在组织学实验教学中使用多媒体互动实验室,可以大大提高实验课的整体教学水平、随时了解每位学生的观察内容、显著增强师生间的互动和及时记录需要保存的结构图像等。 展开更多
关键词 组织学 实验教学 教学改革 媒体互动实验室
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第五媒体在与传统媒体互动中的传播策略调适 被引量:2
18
作者 冯静 《学习与探索》 CSSCI 北大核心 2016年第8期147-152,共6页
以智能手机、平板电脑为代表的第五媒体已经突破初期巅峰的发展态势,进入一种相对平稳的平台期。微信、手机客户端等类程序的广泛应用使第五媒体在传播机制中凸显出其他传统媒体不具备的优势,而随着第五媒体进入平台期,其传播机制也发... 以智能手机、平板电脑为代表的第五媒体已经突破初期巅峰的发展态势,进入一种相对平稳的平台期。微信、手机客户端等类程序的广泛应用使第五媒体在传播机制中凸显出其他传统媒体不具备的优势,而随着第五媒体进入平台期,其传播机制也发生了一些微妙的变化。移动商务类应用发展的突飞猛进,带来了支付类工具的激增。手机客户端的种类日益繁多,趋向多元。人们对第五媒体中自媒体信息的警惕性逐渐提高,国家对第五媒体的监管逐渐增强,第五媒体的快速发展对硬件的客观要求也越来越高。 展开更多
关键词 第五媒体 传统媒体 媒体互动 传播策略
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期刊崛起与媒体互动 被引量:2
19
作者 胡守文 《出版发行研究》 北大核心 2001年第12期60-61,43,共3页
关键词 期刊 媒体互动 形式 中国
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基于绿色设计的新媒体互动装置艺术设计探索 被引量:3
20
作者 杨飞飞 《设计艺术研究》 2014年第5期36-40,共5页
新媒体互动装置艺术是传统装置艺术的数字化拓展,其鲜明的审美范式主要体现在审美创作中科技与艺术的互融。"绿色设计"往往体现对环境问题的高度意识,其设计理念围绕保护地球的环境。以一系列"绿色设计"为主题的新... 新媒体互动装置艺术是传统装置艺术的数字化拓展,其鲜明的审美范式主要体现在审美创作中科技与艺术的互融。"绿色设计"往往体现对环境问题的高度意识,其设计理念围绕保护地球的环境。以一系列"绿色设计"为主题的新媒体互动装置艺术作品为例,探讨设计师如何将新媒体互动装置艺术融入"绿色设计"中,让人们来接受绿色环保,新媒体互动装置艺术已成为一种宣传环境保护生态城市的最佳艺术途径之一。 展开更多
关键词 媒体互动装置艺术 绿色设计 生态循环
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