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大学英语转型时期提升教师效能感策略研究 被引量：3
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作者 刘俊 《科教导刊》 2012年第34期127-127,145,共2页
大学英语与学科英语、学术英语等用英语学习的科目紧密挂钩的发展趋势,使教师在大学英语教学转型发展时期,面临了巨大的挑战。本文针对这一时期大学英语教师效能感普遍低下的现状,从培养教师的专业素养着眼,提出了四条提升教师效能感的... 大学英语与学科英语、学术英语等用英语学习的科目紧密挂钩的发展趋势,使教师在大学英语教学转型发展时期,面临了巨大的挑战。本文针对这一时期大学英语教师效能感普遍低下的现状,从培养教师的专业素养着眼,提出了四条提升教师效能感的建议性举措。 展开更多
关键词 教师效能感 大学英语转型时期 提升策略
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